成功没有捷径,但需要一些好的习惯,好的习惯,能使人终身受益,并获得成功。哈佛大学50年研究表明,3-12岁是孩子形成良好行为和习惯的黄金时期,这个阶段的孩子就像一张白纸,如果我们能在这个阶段引导孩子养成良好的习惯,就能在这张纸上慢慢展现出美妙的图画。
著名的心理专家郝滨教师曾说过“家庭教育是人生整个教育的根底和起点。”在孩子的生长过程,家庭教育是对孩子影响最深的一种教育,它直接或间接地影响着一个人生目的的完成。可是在理想生活中,我们有很多家长由于忙于工作,常常却疏忽了对孩子的家庭教育。
作为一名资深的教育工作者,我接触过无数的家长和孩子,也知道,一个低质量的教育方式是导致孩子成绩差的罪魁祸首。家长有好多方式都是导致孩子学习质量差。如果家长对孩子要求低一点,孩子对学习就不会那么紧张。如果家长多给孩子一点学习空间,孩子就会不知不觉从学习中找到兴趣。
最近经常有家长在微信上向我咨询,说自己的孩子学习成绩差,记忆力差,不管怎么学习成绩都上不去。他们都不知道是什么原因,自己似乎越来越不懂得怎么教育孩子了。有的家长居然还说孩子成绩差是智力原因。其实大多数孩子的智力是一样的,只有极个别的孩子的智力非常高。所以孩子的学习成绩差其实跟家长的教育方式有关系。
那么我们终究应该怎样教育孩子呢?下面,我给各位家长带来哈佛大学50年的调查发现得成果,希望家长们经常给孩子讲解这些,这样孩子的学习热情就会不断增加,学习效率也会不断提高。下面,就让我们一起来了解哈佛大学的研究成果吧。