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团队沟通协作的技巧


幻灯片2
团队的力量
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了呢?
-------是蚂蚁军团来了!
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沟通的定义1
美国学者布农
沟通是“将观念或思想由一个人传递给另一个人的过程,或者是一个人自身内的传递,其目的是使接受沟通的人获得思想上的了解”。


沟通


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从上述众多沟通的定义中,我们可以将沟通的定义简单概括如下:

沟通的定义2


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幻灯片7
沟通的重要性

美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现:“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。
哈佛大学就业指导小组增加的调查结果显示,在5,000名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。

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企业决定个人业绩的三个关键因素:
态度+知识+技巧=能力
一个职业人士所需要的三个最基本的技巧
   沟通技巧+时间管理技巧+团队合作技巧
一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。
    高考状元不等于职场状元

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沟通的三大要素



1.要有一个明确的目标
2.达成共同的协议
3.沟通信息、思想和情感



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沟通方式

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肢体语言的组成
眼神





表情


手势


站姿
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沟通的三个行为

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沟通的双向性
信息




反馈
举个例子:我们在听电话或开会时,领导说了好几件事情,我们都要记,不记一会儿就忘了,平常我们大部分人都是这么做的,但这只是在接收信息,我们要在记完了后做一件事,领导:您一共安排了三件事,第一是什么……,第二是什么… …,第三是什么… …。这样再过几天我们再把完成的情况向领导汇报一下,这才是反馈。
幻灯片14
沟通的三个原则

1.谈论行为不谈论个性
2.语言明确
  让对方能听懂
  不能产生歧视
3.积极聆听


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沟通小故事
兄弟两人分苹果,争执不下,哥哥跟弟弟说他比较大,所以苹果由他来切,弟弟又说哥哥切的时候一定会不公平,他切给自己的那一份肯定比较大,自己只能吃到小的了。同样的道理哥哥也不会让弟弟先切。
这时候,父亲说哥哥负责先切,弟弟就先选,弟弟先切,哥哥就先选。
最后是哥哥先切,果然苹果被切成一大一小,由于事先已经说好的规则,最终弟弟吃到了大的苹果。哥哥就很不高兴的对爸爸说自己努力了半天把苹果切开,却拿到了小的,感觉不公平。
其实他们一个人赢到了切得权利,也就是决策权,另外一个赢到了一个大的苹果,即实质上的。
所以双赢讲的并不是数字上的一人一半,不是像“判”字一样,一个刀加一个人,不是数字上的除以二得到的一人一半。

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沟通小故事
有一位聋哑人,想买几根钉子,就来到五金商店。
对售货员做了这样一个手势:左手食指立在柜台上,右手握拳作出敲击的样子。
售货员见状,先给他拿来一把锤子,聋哑人摇摇头。
于是售货员就明白了,他想买的是钉子。
聋哑人买好了钉子,刚走出商店,接着进来一位盲人,这位盲人想买一把剪刀。

请问:盲人怎样做能以最简单的方式买到想要的东西?

幻灯片17
有效沟通的障碍
最大的障碍是思维定式
在与别人沟通之前先要与自己沟通
说话最重要的是让对方听的进去,只要他听不进去,再有道理也没用。如果讲的人,每一句话都讲的很得体,不引起对方的反感,而听的人也能保持高度的冷静,心平气和的听,沟通就不是很难的事情。


幻灯片18
有效沟通的障碍
 一、个人原因
人们对人对事的态度、观点和信念不同造成沟通的障碍。例如,人们在接受信息时,符合自己利益需要又与自己切身利益有关的内容很容易接受,而对自己不利或可能损害自己利益的则不容易接受。 
个人的个性特征差异引起沟通的障碍。在组织内部的信息沟通中,个人的性格、气质、态度、情绪、兴趣等差别,都可能引起信息沟通的障碍。
语言表达、交流和理解造成沟通的障碍。同样的词汇对不同的人来说含义是不一样的。在一个组织中,员工常常来自于不同的背景,有着不同的说话方式和风格,对同样的事物有着不一样的理解,这些都造成了沟通的障碍

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二、人际原因
人际原因主要包括沟通双方的相互信任程度和相似程度。
沟通是发送者与接收者之间“给”与“受”的过程。信息传递不是单方面,而是双方的事情,因此,沟通双方的诚意和相互信任至关重要。在组织沟通中,当面对来源不同的同一信息时,员工最可能相信他们认为的最值得信任的那个来源的信息。上下级、平行级之间的猜疑只会增加抵触情绪,减少坦率交谈的机会,也就不可能进行有效的沟通。沟通的准确性与沟通双方间的相似性也有着直接的关系。沟通双方的特征,包括性别、年龄、智力、种族、社会地位、兴趣、价值观、能力等等相似性越大,沟通的效果也会越好。

幻灯片20
有效沟通的过程

幻灯片21
有效沟通的过程(步骤)

1. 事前准备:有明确沟通的目标;制定计划;预测可能遇到的异议和争执;对本次沟通中双方的优劣势作出分析。
2.确认需求:确认双方的需求,明确双方的目的是否是一致的。(最好的方法是向对方提问。切忌用“为什么”开始沟通)
3.阐述观点:就是怎么样把你的观点更好的表达给对方,这一点非常重要,当你的意思说完了,应该使对方能够明白,并且能够接受。

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4.处理异议:在沟通中遇到异议时,不要强行说服对方,而要利用对方的观点来说服对方;当遇到异议之后,首先了解对方的某些观点,然后当对方说出对你有利的观点的时候,再用此观点去说服对方。 
5.达成协议:沟通的结果就是最后达成一个协议,达成协议时要注意以下几点:感谢、赞美、庆祝。 
6. 共同实施:达成协议是沟通的一个结果。但最终在达成协议之后要进行实施。

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有效沟通的过程 (讲)
有效发送信息的技巧
选择有效的信息发送方式( how)
1.电子邮件
2.电话
3.开会或面对面谈话
何时发送信息(when)
确定信息内容(what)
谁接受信息(who)
何处发送信息(where)



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有效沟通的过程(听)
积极聆听:听比说更重要
举例:
禅宗曾提出过一个问题,“若林中树倒时无人听见,会有声响吗?”
答曰:“没有”。
树倒了,确实会产生声波,但除非有人感知到了,否则,就是没有声响。
沟通只在有接受者时才会发生。

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积极聆听的原则:
适应讲话者的风格 
眼耳并用 
首先寻求理解他人,然后再被他人理解
鼓励他人表达自己 
聆听全部信息
表现出有兴趣聆听 



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聆听的五个层次:
听而不闻 
假装聆听
选择性聆听
专注的聆听
设身处地的聆听



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有效沟通的过程(习惯)
沟通的七个好习惯:
1. 使用沟通语言
2. 己所不欲,勿施于人
3. 希望别人怎样对待自己,自己就怎样对待别人
4. 看别人的优点,与别人的优点相处
5. 及时沟通
6. 换位思考
7. 人际关系中的道与术

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有效沟通的基本点
信任是
     沟通的基本点
沟通态度决定一切!
幻灯片29
沟通的基础:

不互相诋毁,拆台,建立彼此的信任和默契
树立共同的目标
理性和平
诚意尊重
善于聆听,避免无休止的争论
注重别人的意见,说出自己的想法(维护自尊,加强自信)

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沟通应建立合作态度
人性的弱点--喜欢批评人,却不喜欢被批评;喜欢被人赞美,却不喜欢赞美别人
因此,造成了人与人之间的距离,把我们亲切的眼神带给对方,冷漠就此消失;用我们的耳朵来倾听,争辩就没有了
双方都积极的解决存在的问题,而不是推卸责任
双方共同研究解决方案 
双方在沟通中,对事不对人,不揭短、不指责
双方最终达成双赢协议

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如何获得合作的沟通态度:
A:第一印象形成的要素
对象的衣着
对象的表情
对象的眼神
对象的动作
对象的语言


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B:不同的音色效果
高兴的
伤心的
愤怒的
亲切的
平和的


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C:有效利用肢体语言
开放式的动作
面带微笑
眼神的交流


幻灯片34
怎样进行沟通

一、与上级的沟通:
A:程序要点
仔细聆听领导的命令
与领导探讨目标的可行性
拟定详细的工作计划 
在工作进行之中随时向领导汇报
在工作完成后及时总结汇报


幻灯片35
B:学会与各种性格的领导进行沟通
具有…领导风格的人 倾向于…
控制型 直接下命令,不允许部下违背自己的意志,关注工作的结果而不是过程。
互动型 亲切友善的与部下相处,愿意聆听部下的困难和要求,努力营造融洽的工作氛围。
实事求是型 按照自己的行事标准要求部下,注重问题的细节,善于理性思考。

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C:说服领导的技巧
选择恰当的提议时机
资讯及数据都极具说服力
设想领导质疑,事先准备答案
说话简明扼要,重点突出
面带微笑,充满自信
尊敬领导,勿伤领导自尊 


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D:要注意的问题
支持:尽责,尤其对上司弱项之处予支持。
执行命令:聆听、询问、响应
让领导了解下属情况:定期工作汇报,自我严格管理
为领导分忧:理解上司,敢挑重担,提出建议
提供信息:及时给予反馈,工作汇报,沟通信息 

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二、与下属的沟通:
A:正确传达命令意图
B:如何使部下积极接收命令
态度和善,用词礼貌
让部下明白这件工作的重要性
给部下更大的自主权
共同探讨状况、提出对策 
让部下提出疑问


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C:沟通中的漏斗


你心里想的   100%


沟通


你嘴上说的  80%



别人听到的  60%
漏斗


别人听懂的 40%


别人行动的 20%
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D:赞美下属的技巧
赞扬的态度要真诚
赞扬的内容要具体
注意赞美的场合
适当运用间接赞美的技巧


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E:批评下属的技巧
以真诚的赞美做开头
要尊重客观事实
指责时不要伤害部下
的自尊与自信
友好的结束批评


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F:应注意的问题
关心:主动询问,问候,了解下属需要与困难
支持:帮助解决问题,给予认可,信任,给予精神物质帮助
指导:透导、反馈、考核、在职辅导、培训
理解:倾听,让下属倾述
重视:授权、信任、尊重、认可
得到指示:清楚的命令、健全沟通渠道
及时的反馈:定期给下属工作上的反馈
给予协调:沟通、调解、解决冲突

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三、与平级的沟通:
尊重:倾听对方的意见,重视对方的意见,不背后议论
合作:主动提供信息
帮助:给予支持
理解:宽容、豁达


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四、跨部门沟通:
多赢思维:平行单位之间的沟通,多赢思维是最好的结果
自己的态度:要与对方沟通时,必须要有愿意让一步的态度,否则双方相持不下,就无法达成共识了。(不卑不亢,有礼有节)
思维模式:必须往上一层次思考,不要拘泥于现状,要有大局意识,要能跳脱现在的执着点。
有些协调问题不是个人因素造成的,我们要从中找到关键,要从流程或制度方面去解决问题。
公司部门内的沟通是长期行为,这样的沟通区别于谈判,追寻某件事情的输赢,要具有全局观,站在公司广义的最大效率化上考虑问题

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沟通中准确传递与反馈信息的重要性:
一个黑人在沙漠中行走了三天三夜,又渴又饿,突然他发现了一个神灯。他惊讶好奇的对神灯说:“神灯啊神灯,你能听见我的声音吗?”
神灯真的冒了一阵烟,神灯说:“主人啊,是您救了我,我可以满足您三个愿望。”
黑人欣喜若狂,马上相想出了三个愿望:
我要喝水,我要天天喝水
我要变白
我要天天看到女人的臀部

突然,黑人变了……他居然变成了一只白色的马桶。

幻灯片46
如何做到信息的准确传递与反馈:
责任明确,流程清晰
充分了解信息的来源,分清轻重缓急,收集信息的全面性
从条条框框的流程中寻找灵活
清楚自己的权限


幻灯片47
影响信息传递和反馈的因素:
信息传递的有效性
传递和反馈的质量
信息提供者的被信任度
信息的内容和性质


幻灯片48
信息反馈的步骤:
描述:用清楚的语言来解释需要对方改善行为,要直截了当,不能含糊不清
影响:清楚陈述当前情况对你、对方及整个部门或公司造成的影响
细化:阐明需要对方做出的改变。
后果:解释变或不变的后果

幻灯片49
无论我是否同意你的观点,我都将尊重你,给予你说出它的权利,并且以你的观点去理解它,同时将我的观点更有效地与你交换。
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谢谢!



































































































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