文丨巴赫妈妈
部分内容来自网络
有句话相信很多学琴的人都听过，来自著名钢琴教育家车尔尼，他说：“ 如果你问我，怎样才能成为好的钢琴家？那么你告诉我，你练了多少音阶？”
这句话一下子就透彻解答了家长们心中的疑惑，钢琴能学到什么程度，很大程度就要看有没有扎实的基本功。
一般来说，器乐学习比其他学科见效慢，因为除了理论知识，学生还需要通过大量实际操作来获得成效。学习基本功，帮助孩子走得稳；练就扎实的基本功，是孩子走得更长远的秘籍。
1
主要的基本功练习包含哪些？
01
音阶
音阶练习主要有两个方法：即连奏和非连奏。练习音阶的非连奏时，需要注意两个发力点部位：手指和掌关节上，借指、掌关节的灵活挥动而发力。
练习音阶主要有两种方法，即连奏和非连奏：音阶的非连奏要注意他的发力部位，请记住两个个发力要点部位：手指和掌关节，掌握好音阶的弹奏主要是学会借指、掌关节的灵活挥动而发力。练习音阶时，最好的办法就先慢练。
而非连奏的要点在于第一个音要用落指的办法送下去。这样做的目的是为了方便将重量传送到后面的音流中，第二点，大拇指提前到位击键后，新的手型要立即形成。
此外练习非联奏时还需要注意，①音要用落指的方法送下去，这样能够方便将重量传送到后面的音流；②大拇指要提前到位击键后，新的手型要立即形成。建议大家在练习音阶时，最好先用慢练的练习方法。
02
琶音
无论弹奏何种形式的琶音，都必须使用到大指和二指。
只有当第三个音和第四个音相隔四度时，第三个音才使用三指。
如果第三个音与第四个音之间相隔三度时，那么第三个音就必须使用四指。
03
双音
大家在进行双音练习时，要遵循以下基本原则：①无论是在上行或下行换指时，至少保留一个手指在键盘上进行转换。②练习时手要放平，触键的两个手指要调整到同一高度，同时落下。③在弹奏时要认真倾听双音的和音效果，以保证弹奏出的音是均匀的。
04
和弦
在弹奏和弦时，要注意触键声音的整齐。切记因手指的长短不一和力量强弱有别而造成参差不齐的弹奏效果。
大家在弹奏时，要注意让手腕与大掌和大指保持平行的位置。
05
八度
八度练习要注意：手臂的放松与手掌、指关节的紧张度的高度结合。
①可以通过慢练，将整个手臂的力量充分地落到指尖上，以此体会手掌和大小指的八度框架位置。
②起初可以用慢一倍的速度来练习，再逐渐地加速到原速。
2
有放弃学琴想法的孩子，打败他们的原因，往往是基本功的训练，因为单一的、反复的肌肉训练，太枯燥了！因此，给大家一些关于基本功训练的技巧和方法，希望有效缓解大家的“乏味”！
01
需要重复，但要有选择
虽然我们应当在基础练习上花更多的时间，但并不意味着我们要进行盲目的重复。
建议练习时候将音阶按黑白键分法更为合理，这样更容易找到主音且更容易预测并变更指法，从而使演奏更为流畅合理且更有利于视奏。
分好类之后，就可以有选择的进行练习了。假如白键上开始的弹不好就弹白键的，黑键的同理。这样就大大减少了不必要的重复练习。
02
即便是练基本功，也不要忽视细节
细节决定成败。举三度为例，有些朋友没有办法控制好三度进行，或者在进行的时候无法保证声音的均匀，这个时候就应当把2、4和3、5指单独出来练，把1、3过5指单独出来练。对这两个细节处理了一段时间后，你就会慢慢找到三度进行的窍门了。
03
“少食多餐”
钢琴之所以要花长年的时间去练习，最主要的原因就是大脑和手都需要累积一定的知识和技巧。
人不是机器，过度练习会疲倦，无法保证质量，所以为了使每天的练习都能达到最好的效果，应当减少每次基础练习的时间，而增加练习次数。
人生在勤，不索何获。学钢琴亦是如此，古往今来很多钢琴家都是练出来的，“钢琴之王”李斯特每天练琴4到5个小时，即使他的钢琴技巧已经非常娴熟，却仍然每天坚持着。
路漫漫其修远兮，希望大家在难以坚持的时候，都要想想最初的梦想，心里有目标，方法得当，灵活应对，挥洒汗水的同时调动你聪明的大脑，那么一定可以实现你的目标！
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