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怎样培养一年级孩子有一个良好的学习习惯以及生活习惯呢?

我是小学老师,我来回答这个问题。因为我刚刚完成一年级的教学任务,对一年级的学生还是非常了解的。

暑假即将结束,马上又有一批孩子告别幼儿园,开始自己的小学生活。每个家庭对于孩子的教育问题都是非常关心的。在头条里我就遇到了很多家长私信我如何在这个假期里辅导自己孩子,要不要上幼小衔接班,怎么才能不输在起跑线上等等问题,独有这位家长提出了这样的问题,我觉得这是为睿智的高瞻远瞩的家长,在此为你点赞。

先从生活习惯开始说。

(一)慢慢改变幼儿园里形成的作息时间规律,向小学生作息时间靠拢。

我们是公立小学。我们早上要求孩子7:30分到校。这比幼儿园要早一些。有早自习,一般都是老师带领学生晨读。晨读20分钟。7点50预备,8:00准时上课。每节课40分钟。这比幼儿园每节课要严格得多。上午是11:30分放学。下午是1:30预备,4:00放学,夏季作息时间上午基本不变,下午往后推迟半小时。

为了保证孩子8小时的睡眠时间,家长从现在开始规定孩子上床睡觉的时间,不能开学了后再去约束孩子。万事都有个过程。现在慢慢养成规律化的作息时间。

(二)教孩子学会整理书包文具。

幼儿园里我觉得以家长对孩子们们爱的程度,大都是家长帮助整理书包。现在培养孩子自己整理书包文具。教会他怎么把书包里的东西放的井井有条。按什么规矩放,自己找书或者本时能够很快的找出来。不要像有的孩子一样,书包里乱糟糟的,找个东西乱翻半天,拿出来的书或者作业本也是皱巴巴的,一看就是窝里窝囊的样子。

要保持书包的清洁,东西按次序放。上学前检查书包,看有没有落下的书本或者作业没带全的。不要天天出现不带书或者不带作业去学校的现象。

(三)早起床,洗漱完毕后,要必须吃早饭。

有的年轻家长和孩子都睡得晚,起的晚,快到点了才喊孩子匆匆起床,饭也不吃,就去学校。这样的生活方式很不可去取。

不吃早饭对孩子长身体很不利。再说了到了第二节课就饿的前心贴后背,哪里还有心思听课呢。早饭必须吃上一枚鸡蛋。这样又挺时间又有营养。可以带着一袋奶。在大课间喝掉,补充下营养。


下面谈谈学习习惯。

孩子进入一年级学习后,也意味着真正的学习生涯开始了。有个良好的开端就取得了成功的一半。

(一)每天去送孩子上学时,有的家长会说去了后好好学的话。这话有点空洞。孩子不知道啥叫好好学习。你要明确的告诉他,上课时要认真听讲,不许东看西看,搞小动作。老师提出的问题要积极动脑筋思考。如果知道答案就快速的举起小手,要老师知道你学会了。如果没有听懂的,当老师询问谁没有学会时,不要滥竽充数,要勇敢举手向老师表明你没有学会。老师会再次给孩子讲述分析的。孩子要格外认真听老师讲述。如果还是没听会,回来记得要向家长回报这个情况。家长要根据孩子情况辅导,争取每天都新学的基础知识都不留死角,统统吸收消化掉。


(二)回来写作业的问题。

一年级作业不会太多,但是必须在一年级培养成他良好的写家庭作业的态度。要他认识到,每天的作业必须按质按量的完成。写作业是他作为小学生必须独立完成的任务。不能依靠家长。家长只是辅助孩子解决部分难题。

回家后,可以简单的喘息下,喝点水,上趟厕所,就开始写作业。家长可以看看孩子的作业,大致估计下能多长时间完成,然后限定时间。不能从开始写作业就拖拖拉拉,磨磨唧唧的。

孩子不能每道题都要靠家长帮助。除非他有不认识的字。开始做的期间,家长不要过多干预。自己独立完成。不会的或者错误的在去个别辅导。

(三)阅读问题。

从一年级开始,有的从幼儿园早就开始了。每天要进行阅读。拼音版儿童读物即可。要用小手指着读。教他先看拼音后看字形。读了一阵后,回头在读她读过的,可以把拼音捂住,看她能否读上来,会读的可以用比圈起来,她发现自己会读的字越来越多,也很有成就感,会更加喜欢阅读的。加大了识字量,对于数学读题理解题意是很有帮助的。


(四)关于手机问题

从一年级开始限制孩子使用手机。除非是老师在上面留有作业,周一到周五不许玩手机。周六日限时。不能心软没有选择,否则所有的一切努力因为孩子迷上手机也就功亏一篑了。手机目前是孩子和家长们的最大的隐形敌人。让我们爱恨两难。家长做表率吧,如果你迷恋手机,疯狂的玩游戏,你咋去要求孩子呢,要记住榜样的力量是无穷的。你想孩子是哪样的,你就先做到,给他树立个的榜样形象。

啰里啰嗦的说了半天,就是希望每个孩子在一年级开始时,有一个良好的开端。形成良好的学习态度,摸索出属于自己的学方法,这样会受益终身。不是说你在孩子上一年级前给她灌输多少一年级的知识。只要孩子努力学习,那还有什么困难是孩子解决不了的困难呢。

孩子们不应该负重前行,而是该轻松上阵。我的意思大家明白了吗?

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