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博士老爸是“怪才”! 用“口诀”教儿子写作文, 一种口诀, 一种作文!

阅0转02017-11-11

  作文,作为语文学习中的一个重要知识点,一直以来就是语文学习中的一个很重要的部分,得作文者得天下,这句话其实也不是白说的,从学生三年级开始正式的学习作文这一个科目,作文这个部分就在学生的学习中占据着重要的地位。单纯从分数来看,作文的分数占据试卷整体的三分之一往上,从作用来看,作文一方面代表了学生的思维能力,与语言的表达能力。
而对于处于小学阶段的孩子来说,对于作文的入门处于一个最为基础的初期阶段,学生的生活素材积累的比较少,而且学生的表达能力也是一个逐渐形成的过程,所以对于小学阶段的孩子来说,在作文的写作之上,是存在着各式各样的问题。
“我不知道怎样开头”
“我不知道下一句怎么写”
“我是这样写得,但是却不知道如何表达”
在学生作文的学习中,其实不外乎于三种问题,其中第一种问题是没有写作的思维,不知道怎样构思一篇作文,而第二种问题是,不知道怎样将内心的想法用合理的语言来表达出来。而第三种则是最为根本的问题,没有意识的去积累一些好的素材,只是觉得作文无料可写。
其实,小学阶段的作文注重的是学生形象思维培养的一个过程,只有学生掌握了好的方法,写作文也才会越来越得心应手。下面,我就先将一位博士老爸整理的语文学习口诀分享给我的读者朋友。​
在小学语文中,作文占据语文30%-左右,初中占据40%左右,高中基本上占据着一半,作文可以说是阻拦孩子语文拿高分的第一“拦路虎”。语文要想得高分,那么作文就必须写得好才行。
来自:雁南飞香  > 初中起步作文
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