《世纪风教育杂论》 2010-12-08 12:28:59 阅读16 评论0 字号：大中小 订阅
党政部门
校长工作职责
校长是政府任命的学校领导，全面主持学校工作，对外代表学校，对内全面领导学校教育、教学和行政管理工作，实行校长负责制。
校长必须服从上级教育行政部门和上级党委的领导，保证上级教育主管部门下达的教育工作计划实施，自觉接受党组织的监督，依靠全体教职工办好学校。
1、贯彻执行党和政府制定的方针、政策、法规，并根据学校实际，提出长远设想、任期目标，负责制定与组织实施学校工作计划，审批教务处、政教处、总务处等职能部门的工作计划，定期检查、总结工作。
2、主持校务会议（行政会议），研究学校重大事项，并安排各阶段工作。
3、建立教职工岗位责任制和学校各种规章制度，扫有关规定审批教职工请假事宜。
4、负责学校人事工作。根据上级有关编制和学校实际需要，决定学校内部的机构设置和人员配置，做好教职工聘任、调配、管理和奖惩工作。
5、负责领导和组织学校的教学工作，坚持以教学为中心，加强教学管理，按教育规律办事，建立稳定正常的教学秩序，保证教育计划的全面贯彻执行，深化教学改革，积极推进素质教育的进程，抓好教学研究工作，全面提高教学质量。
6、负责领导和组织学校的思想政治工作，充分发挥政教处、年段、班主任、政治教研组和团队、学生会在思想政治工作中的作用，研究新时期思想政治工作的要求、内容、方法、规律等，不断改进教育管理工作。
7、组织搞好学校体育、卫生、文娱等工作，促进学生身心健康，发展学生全面素质。
8、组织教职工政治业务学习，有计划地开展继续教育，不断提高教职工的政治素质和业务水平。贯彻党的知识分子政策，充分发挥全体教职工的工作积极性、主动性和创造性。
9、抓好后勤工作，审查经费预算，审批有关经费的开支，督促有关部门严格执行财务制度，管好用好学校的校舍、设备、积极创造条件、搞好勤工俭学，提高经济效益，改善办学条件。
副校长工作职责
1、协助校长做好学校工作，包括教学、教研、德育和学校安全等工作，分工协作，共同完成既定工作目标和计划。
2、具体负责学校教学、教研、德育和学校安全等业务工作，召开部门会议研究和布置工作，经常督促检查，了解情况，及时解决问题。
3、培养班主任、中青年骨干教师和学科带头人。
4、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，营造良好的育人环境。
5、受校长委托，参加有关会议和活动。
6、完成所任教班级的教育教学任务。
7、协助校长做好学校的日常管理和教师思想工作。
8、完成校长交办的其它任务。
党支部书记工作职责
党支部书记在上级党委的领导下，主持党支部的全面工作，对全校政治思想工作实行统一领导。学校党组织要把工作重点放在加强党的自身建设和政治思想工作上，实现对学校的思想政治领导，起保证监督作用。
1、积极宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策，根据学校的社会主义办学方向，端正办学指导思想，保证监督上级党委和教育行政部门的指示、决议在本校的贯彻执行。
2、加强党组织的思想建设、组织建设和作用建设，坚持“三会一课”制度，对党员实行目标管理，发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。
3、做好全校师生的思想政治工作，定期研究师生的思想动态，研究思想政治工作的指导方针和改进、加强思想工作的措施。组织干部、党员和教职工的政治学习。
4、支持校长正确行使职权，维护校长的集中统一指挥，保证校长任期责任目标及学校各项工作的完成。
5、对学校贯彻执行党的路线、方针、政策及其它带全面性的工作定期进行研究、检查，抓好校级领导和支部委员双重组织生活，建立团结、协调、高效、能战斗的领导班子。对学校重大问题认真研究，提出意见，参与决策。
6、指导开好教代会，发挥教代会民主管理和民主监督作用。
7、抓好工会、共青团、少先队工作，协调党、政、工、团之间的关系。做好统战工作。充分调动各方面人员办学积极性。
8、对学校中层以上干部进行选拔培养和考察工作。
9、建立、健全廉政制度，端正党风，严肃党纪，同一切不正之风和腐败现象作斗争。
10.担任本学科或相近学科教学，每周不少于3节课。
工会主席岗位职责
1.工会主席在学校党支部、上级工会指导下主持学校工会工作。
2.工会主席应认真履行《中华人民共和国工会法》赋予的职责，遵守中国工会章程，坚持四项基本原则，严于律己。
3.组织工会委员会认真执行教职工代表大会的决议和上级工会的规定。
4.组织工会委员会配合学习对教职工进行思想政治教育，不断提高教职工思想素质和工作业务能力，积极开展教育、教学、教研或学校管理及服务工作，完成各项工作任务。
5.组织工会委员会和教职工依照《工会法》、《教师法》和《劳动法》等法律规定，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校的民主管理、民主监督、和依法治校工作。
6.密切联系群众，认真听取群众意见。充分发挥工会的桥梁和纽带作用，配合学校做好校务公开工作，关心会员的生活，为会员排忧解难，依法维护教职工的合法权益。
7.定期组织会员开展各种有利于身心健康的文体活动，提高教职工身体素质，增加学校整体凝聚力。
8.加强工会自身建设，带领工会委员和全体会员爱岗敬业，扎扎实实搞好本职工作，努力完成学校和上级工会交办的工作任务。
办公室主任工作职责
办公室是党支部和校长室的办事机构，办公室主任是在党支部书记和校长直接领导下的人事、文秘、接待及协调各方面关系等项工作的负责人，是书记、校长工作的助手，其主要职责是：
1、协助党支部、校长室制定党支部和学校工作计划，做好工作总结。完成书记、校长交办的任务，了解掌握学校工作动态，提出建议，为校级领导的决策当好助手和参谋。
2、负责教职工大会与党支部、校长召开的有关会议的组织准备工作。统筹周工作安排。
3、参加校长办公会议、行政会议，并做好记录。
4、协助党支部和校长做好接待来访、来电和来信及处理协调各方面的关系，对学校决定的各项工作，凡涉及两个以上职能部门的事应负责协调部门间的关系。
5、负责学校日常公文登记、传阅和人事档案的保管工作，做好有关材料的分发。
6、掌握学校一级印章，审定印章的使用。审核以学校名义作出的决议、文件。
7、检查学校的安全保卫工作，协助德育处做好毕业生政审工作。
8、全面负责学校宣传工作。
9、负责学校人事管理，执行学校关于教职工的考勤、考核和奖惩制度。
10、做好职改、工资和离退休等手续的办理工作。协助校长、书记做好落实知识分子政策的工作。
11、接待处理有关教职工的外调和来信、来访。完成统计报表等总结材料，收集汇总全校各方面的情况，报告校级领导，并记好学校大事记录。
办公室副主任岗位职责
1.协助办公室主任工作。负责学校文秘等工作制度的审核和具体工作的开展；学校有关会议会务，会议纪要。
2、负责专业技术人员继续教育的组织实施与登记、审核；协助各类评奖、评优申报；
3、负责教师队伍建设，组织开展各类活动，促进学校精神文明建设；
4.负责党建管理和组织发展的具体工作。
5.负责对外宣传工作。
6.承办领导和上级部门交办的其他事宜。
7.完成所任教班级的教育教学任务。
教务处主任岗位职责
教务主任是学校教学工作的组织者的管理者，是校长教学工作的主要助手，工作对校长和分管教学的副校长负责，具体职责是：
1、全面贯彻的教育方针，认真实施素质教育，严格执行各级教育部门制度的教学计划和课程计划。
2、学期初，根据学校目标制订教学工作计划，审核教研组、备课组的工作计划和任课教师的教学计划。学期末，审核教师的教学工作总结，搞好全校的教学工作总结。
3、制订各个学期教学计划的个体实施方案，保证教学大纲的贯彻执行。
4、拟订各个学期教师和教务处工作人员工作安排方案，经校长审批后具体组织落实。
5、审定教务员编排的各个学期课程安排表、作息时间表和工作行事历。
6、制订教务处工作计划，安排全校各种教学活动。
7、组织实施教学常规管理，检查教师的“备、教、辅、改、考”等教学措施的落实情况。
8、负责教研组长、备课组长、教师及其他本处室所辖人员职责的制定和考核评价。
9、定期开展教学调查研究，召开学生代表会，并如实反馈给教师。
10、负责组织教师的理论、专业和现代教育技术培训，搞好教师队伍建设。
11、指导各教研组工作，抓好教研组常规工作，管理教师队伍。
12、组织各类考试考务工作。
13、组织、指导、协调第二课堂。
14、指导和管理教务员、油印室、图书馆、实验室、电教室、电子阅览、电子监控室、计算机网络室工作。
15、组织选调聘用教师和在职编教师的业务考核工作。、
教务处副主任岗位职责
1、协助主任做好学校教学及管理工作，主要负责全校的教科研常规管理工作和教学具体工作。
2、负责制定教师教科研活动计划，指导教研组开展教科研活动。定期召开教研组长例会，指导教研组开展教科研活动，检查各教研组教学工作计划及落实情况。组织各项教师竞赛活动。
3、负责组织有关课题申报、论证及培训工作，检查各项课题的进展与阶段性成果，定期组织全校性教科研成果交流。
4、引导教师参与论文论著的撰写工作，负责教师各类竞赛及论文评选工作。
5、组织进行校本课程的研究和开发及校本教材的编写工作。
6、负责教师外出听课、参加评优课、上观摩课和外单位来校听课、实习、专题学术讲座等安排和落实工作，组织教师参加校内外各种形式的业务进修、教研活动。
7、负责教师的课堂教学评价、督导工作。组织听课组不定时听课，及时评课，建立听课评课档案。
8、根据学校的工作要求，制定和实施每学期教学工作计划，并检查指导教研组、教师个人的教学目标和计划。
9、定期组织教师举办公开课、研究课、示范课，举办交流会和研讨会，对新教师做好“传、帮、带”的安排，并及时对青年教师给予具体指导。
10、负责制定和调整各专业课程设置。协助做好教材征订工作。
11、负责青年教师转正与续聘的考核工作，
12、具体完成教师备课与作业批改检查工作。
13、完成领导交办的其他工作。
德育处主任岗位职责
德育处主任在党支部、校长室、德育领导小组领导下，具体负责学校德育工作，其职责如下：
1、负责制订学校每一学年度的德育工作计划，并具体贯彻实施：抓好班级和学生的日常管理工作，教育、督促、检查学生守则和各项规章制度的执行情况，并制定相应的奖惩措施。
2、依据德育教育纲要，结合学生实际，组织开展多种形式、生动活泼的教育活动，陶冶学生情操、净化品格、规范言行，增强体质，树立正确的人生观及世界观。
3、抓好学生会干部的培训，采取有力措施，切实加强对后进生的转化教育工作。
4、领导学校的社会治安综合治理和安全保卫工作，加强对门卫、保安和重点部门的管理和防范，坚持全天候校园值班巡逻制度，确保校园平安无事。
5、组织开展法制教育，建立法制学校，搞好军民、警民共建工作，做好学校对外宣传。
6、组织管理家长委员会，建立家访、校访制度。
7、组织开展心理健康教育和管理心理健康指导工作。
8、完成上级交办的各项工作。
德育处副主任岗位职责
在校党支部、校长室、德育工作领导小组及德育处主任领导下，具体负责以下工作：
一、协助德育室主任做好学校德育工作。
二、主管团委、学生会、少先队工作。
三、负责对外宣传、联络与交流。
四、利用各种教育资源，建立活动基地，有效开展综合实践活动。
五、按照学校教育目标要求，协调做好劳动与技术教育。
六、落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，开展相关评比、检查，促进学生良好思想道德行为的养成。
七、组织开展好志愿者服务活动。
八、组织好升降国旗、文体竞赛等相关活动。
总务处主任岗位职责
后勤主任是在后勤副校长领导下，具体管理学校后勤工作的负责人，向后勤副校长负责。其主要职责是：
（一）管好学校教育经费的预算、决算、收入和支出，做好服务教学和师生生活工作。
1、依据上级拨款和学校收入，妥善安排学校建设、教学需要和师生福利资金。制定预算、决算方案、合理使用各种经费。贯彻民主理财原则，每年审核公布财务收支情况，并有稽核和总结。
2、实施学校发展规划，确保教学和师生生活需要，对所需物质计划采购，保质保量，杜绝回扣，供应及时。
3、认真做好对学生学杂费及其它收费的收缴工作。严格财经纪律，严禁乱收费和私设小金库。
4、配合工会做好对特困户和有丧事教职工的抚恤的困难补助。做好学校重大活动包括某些节假日的重要活动的经费开支，并及时结算和总结。
（二）实施校园建设规划，管好学校财产。
1、负责全校绿化、美化工作。安排基建和校舍的使用与维修。每天巡视校园一次，及时补充教学用具和维护校产。
2、负责学校桌凳、床架、教学、实训、实习仪器设备、图书、劳动、体育器材和办公用品等校产的登记、分配、保管、添置和维修，并督促师生严格执行校产使用和管理制度。
3、配合政、教两处组织学生参加劳动，包括建校劳动和治理环境卫生等。
（三）做好后勤保障工作，提高师生福利。
1、切实做好对师生的供水、供电、供餐和防寒防暑工作，合理安排住房，关心并改善师生生活。
2、加强对学校食堂的管理，提高饭菜质量。
3、加强对后勤人员的管理，改善服务态度，提高服务质量。每月组织后勤职工进行一次政治、业务学习。
4、筹措办学经费，组织勤工俭学，负责学校商店承包。
（四）负责国家助学金的发放工作。
团委书记岗位职责
1、在党支部的领导下，根据上级团委的指示精神和学校的工作计划，制订共青团的工作计划。
2、定期召开团委委员会，研究讨论团员的思想德育工作。
3、根据不同年龄学生的特点，组织开展形式多样的团队活动，陶冶情操，丰富学习生活。
4、加强团的组织建设。搞好团前教育、团员发展、超龄团员的离团，接转团组织关系和收缴团费等日常工作。
5、配合政教处，抓好团委会干部的培训，提高他们的政治思想，培养他们独立工作的能力。
6、抓好教职工团支部的工作，做好青年教师的思想教育的推优工作。
7、认真抓好学生社团联合会工作。
8、积极主动完成上级团委和学校交办的各项工作。
少先队总辅导员岗位职责
少先队总辅导员受共青团的委托，在上级少工委、校团委会的指导下，直接担负着指导少先队工作的任务，具体职责是：
１、每学期开学初根据学校工作计划制定出少先队工作计划，严密组织好各项活动，学期末写好少先队工作小结。
2、经常深入班级了解儿童思想、品德、学习、生活情况和他们的要求建议，及时或定期向分管领导汇报工作情况。
3、认真做好发展少先队队员、编队、改选、奖励、处分等有关组织工作。办好少先队干部培训班。
4、做好每学年优秀队长、优秀集体的评选工作，及时总结发扬好人好事。
5、争取社会各方面的协作和支持，关心少年儿童的健康成长，以《未成年人保护法》为依据，同一切危害少年儿童身心健康的不良现象作斗争，并配合学校聘请好校外辅导员。
6、关心学校各项工作，为学校办学特色献计献策，配合专职教师（课外指导老师）搞好兴趣小组活动，发挥队员的自主性和创造性，抓好普及提高工作。
7、组织好少先队红领巾读书活动，“六一”庆祝活动及暑期夏令营等活动。
8、每学期组织一次中队或大队主题会评比。
（未完待续）
2010年12月8日
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