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《决定男孩一生的0-6岁育儿法》:养育男孩的7个步骤

“某某家的女孩和我家孩子一样大,个头比我家孩子高了很多,说话也非常流利,可是我家的孩子……”

“跟他同班的女孩子乖巧懂事,可是我家的孩子却说什么都听不进去……”

我们是不是像上面说的一样,时常将自己的儿子与同龄的女孩子去比较?比较之后心情郁闷得不得了?

其实,男孩和女孩具有各不相同的特质,男孩和女孩的发育速度也不一样,当我们感觉儿子与同龄的女孩相比发育显得晚一些时,请放宽心,这是正常的现象,因为男孩的成长是缓慢的,到12岁左右,男孩就会追赶上去。

因此,养育男孩,我们可以从专业的育儿专家那里学习、取经。

《决定男孩一生的0-6岁育儿法》是日本著名幼儿教育专家竹内绘里香所著,她在本书中详细介绍了针对不同年龄男孩的著名的七步教育法,并提出养育男孩应该遵循的“顺应”法则。

家有0-6岁男孩的家长,可以参照这七个步骤,一步一步让孩子掌握成长中的几个要点,这样的话,男孩的能力会得到顺利的发挥。

0岁,培养好奇心

“当你对这个世界不再有好奇心时,你不是在长大,而是在慢慢变老。”这句话就像是在说我,由于缺乏好奇心,对周围的一切都漠不关心,自己就只像是一个上了发条的陀螺一般每天不停地转啊转,生活总是缺少了点什么。

孩子们就一样了,他们充满好奇心,对日升月落、白天黑夜、花开花落等自然现象都十分感兴趣,在孩子的眼中,一切都是那么有趣。

0岁,就是培养“好奇心”的时期。

通过以下几个简单的行为,我们就能帮助孩子培养“好奇心”

1.抱抱孩子,抚摸他的身体

每天一个拥抱,就算只有7秒钟,爱的荷尔蒙也会分泌出来

2.多对他说话

多跟他说说话,不管什么话题都可以

3.给他听舒缓的音乐

柔声的话语和舒缓的音乐,都能营造一个舒适安宁的环境,孩子在这样的状态下能学到更多的东西。

4.表情丰富、姿态夸张地和孩子接触

给孩子讲绘本故事的时候,绘声绘色、姿态夸张地讲演,让孩子爱上听故事的同时,他也能认识各种表情。

5.给他玩颜色鲜明的玩具

6.让他闻令人感到舒适的大自然的气息

陪孩子去户外散步,让孩子听听鸟鸣、流水声、闻闻花香、看看蓝天白云、小草大树。

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1岁,培养“干劲”

男孩子往往瞬间对一种事物着迷,但很快又会厌倦,这是男孩子的特性。

培养有干劲的男孩的关键所在,就是让他多体验“成功啦!”的感觉。

1.肯定孩子的每次进步

很多我们看似简单的动作或行为,对孩子来说却是成长的一大步,我们要善于观察孩子的成长瞬间,多对孩子说些肯定他进步的话。

比如说,孩子第一次站起来了、第一次爬行、第一次搭积木……这些小小的进步,我们都可以由衷地跟孩子说“成功啦!”

2.不要过多地说“不行”,危险的行为要明确告诉他“危险哟”

孩子喜欢踩水坑玩的时候,给他一双雨靴吧;他把抽纸抽出来撕着玩的时候,收起那颗愤怒的心吧;他把食物摊开来放在餐桌上时,睁一只眼闭一只眼吧。

尽量避免孩子接触到危险物品,当他把手伸向刚烧开水的水壶时,明确地告诉他“危险哟、烫哦!”

3.他玩玩具时,不要去打扰他

不要试图去指导他如何玩玩具,在一旁静静地观察就行了,他玩得入迷时,在一旁守护就可以。

2岁,培养注意力

与女孩子相比,男孩子更容易注意力涣散,如何培养他的注意力呢?

1.让孩子在大自然中心情玩耍

本能的关系,男孩子在大自然中,不像做其他事情一样容易分散注意力,就算让他玩上一整天,他都不会觉得腻。

2.孩子一个人玩的起劲的时候,不要去打扰他

当孩子沉浸在他一个人的世界里玩游戏时,最好不要去打扰他。

3.让孩子多运动

可以鼓励孩子多跑、多跳,让孩子做突然停下来的练习,可以培养孩子稳重的个性。

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3岁,培养“自立心”

3岁是“自立心”的萌芽时期。帮助孩子拥有自立心,我们应注意:

1.当孩子说“自己做”的时候,就放手让孩子去做

2.让孩子自己处理问题,培养责任感

当孩子自己试着做,却又失败的时候,我们要包容体谅他。比如说,孩子想自己倒杯水喝,可他毕竟是第一次做,水溢出来了,洒得到处都是,这个时候,我们就要耐心一点,温和地告诉他“水洒出来了,要自己擦干净,自己做的事情,自己要负责任”。

3.孩子做错了事情,要注意批评方式

当孩子做错了事情时,我们不要因为生气口不择言,而要注意我们批评的目的,不是为了伤害孩子的自尊心,是为了让孩子以后不再犯类似的错。

“要我说多少遍你才明白?”

“真是个傻瓜”

“你不是妈妈的孩子”

这样的话语说出来容易,却伤人至深,一定要避免。

4岁,培养忍耐力

不会忍耐的孩子无法对自己的行为、说过的话负责,也难以将事情坚持到底。

怎么帮助孩子培养忍耐力?

1.和孩子一起制订规则

当带孩子去超市时,先和他约定好,他想要的玩具,只能买一个,自己要做好选择。

2.当孩子违反了约定,平静温和地教导他要遵守约定

明明说好不买零食的,到了零食的货架前却哭闹着要,怎么办?平静地告诉他之前的约定,帮他擦干泪水,抱起他,离开零食区。

3.对于孩子的要求,首先要说“好的”

当孩子提出某个要求时,先不要急着拒绝,而是先回答“好的”,然后再告诉他什么时候可以,时间要具体。

比如,儿子画了一幅画,想马上给我看,我可以回答他“好的,再过五分钟就看。”

5岁,培养体贴心

要培养出真正的体贴心,有必要让孩子去了解别人的苦痛

1.让孩子体验苦痛,培养他对别人的关心

有一次,儿子在幼儿园和他的朋友都想要玩其他同学的玩具,但是,他的朋友玩了好久都不愿意给他,他很难过,便告诉了老师。老师沟通后,他的朋友遵守了约定,大家一起分享,玩得更开心。

也就是这次“痛苦”的体验,让他明白了分享的快乐,当他有好玩的玩具时,也乐于和其他小朋友分享。

2.日常生活中,我们要注意经常发自内心使用“谢谢”“对不起”

就算是孩子帮我们做了很小的一件事情,我们都要由衷地向他表示感谢,当我们误解了孩子时,也要勇敢地面对错误,诚恳地向孩子道歉。

6岁,培养自信心

自信,是认可自己出生的意义、生存的价值,它将成为孩子按照自己的方式去生活的力量源泉

1.告诉孩子,爸爸妈妈很爱很爱他

自信的孩子,能体会爱、表达爱。

2.给予孩子充分的信任

妈妈的信任,是孩子发挥能力的最大动力。

多跟孩子说“没关系,你一定能做到”,千万不要说“你真没用”

3.爸爸多关心孩子

由于工作的关系,爸爸陪孩子的时间不多,但是,对男孩子来说,父亲的影响国是非常大的。这时,如果爸爸能用切合实际的话语来表达对孩子的关注,对孩子来说,是莫大的喜悦。

“你看的这本书好像很有趣”

“你搭的乐高挺好看的”

“多吃一点,才能快快长大”

类似这样的问话,能让对方感受到被关注、被挂念。

人就是因为感受到别人对自己的关心,才能够以此为托产生动力,去积极地努力的。

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