小学三年级语文阅读理解题及答案
 

乌鸦和百灵鸟
  乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
  乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
  百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。
  乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
  害怕困难的人,什么也不会得到。

问题:

1、短文一共有()个自然段。
  2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
  3、乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?


  4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

有趣的小刺猬
  刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜了。

问题
  1、选择()里正确的读音或字词。用"√"表示。
  2、文章是围绕哪句话来写的?用"~~"划出来。
   3、下列句子中哪个是打比方的,在()里打"√"。
  (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。()
  (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()

 

 

 

 

 


一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
     流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
     时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童…… ”
     “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
     惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
     他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”
    1、为本文拟个题目:

2.熟悉的反义词是(        ) 懊悔的近义词是(        )
3.回答
【1】流浪汉哀求时光老人再给他一 个青春,是怎么说的?用“____"画出有关句子。
【2】流浪汉第一次见到时光老人时呜呜地哭着,他说:“我真后悔啊!”你知道 他为什么后悔吗?后来他是怎么做的?
【3】流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人说自己做了件蠢事,你知道这件蠢事是什么吗?为什么说这件事是蠢事?
4.读完读完,你有何想法?

 

 答案:1

2.陌生   后悔
3.【1】假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!
  【2】因为流浪汉少年时代没有好好学习。后来还是像以前一样。
  【3】这件蠢事是时光老人给流浪汉了一次机会。因为流浪汉辜负了时光老人的用意。
4.人生只有一次,我们应该好好珍惜!(答案不固定)


 

小学三年级语文阅读理解练习题

短文一:
  回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园──地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。
  1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_____"画出来。
  2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。
  _______________________________________________________

 短文二:
  有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。
  1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。
  ___________________________________________________。
  2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。
  ___________________________________________________。
  短文三:
  1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。
  1.母亲节是________年设立的,把每年的__________定为母亲节。
  2.安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。
  _________________________________。
  短文四:
  风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。
  1.短文围绕哪句话来写的,请用"_________"画出来。
  2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。
  _________________________________。
  

短文五:

有位着名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。他对服务员说:"早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ),以便夜晚光临,饱餐一顿。"服务员听了不禁大笑。
  结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。
  1."果如其然"可以用另一个词替换,请你写下来。
  _________________________________。
  2.短文中"做了一切该做的事",指的是什么事?请简要写下来。
  _________________________________。

 

 

 

提供的五篇短文,教师可以任选三篇,对学生进行测试。建议测试时间为20分钟。
  参考答案及评定方法如下:
  短文一的第一个问题,画准句子,3分。学生应画出"中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴"。画错不给分,多画的扣1分。
  短文一的第二个问题,3分。学生应写出"我们的地球怎么了?"。多写或少写不得分。
  短文二的第一个问题,3分。学生应答出"豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树""保护自己、减少水分蒸发、保护果实"。答错第一处扣2分,答错第二处扣1分。
  短文二的第二个问题,填空,3分。学生应写出"思想性、艺术性、观赏性一流"。填错不给分。
  短文三的第一个问题,3分。学生应写"1914""每年5月的第二个星期天"。写错一处即不得分。
  短文三的第二个问题,简写填空,4分。学生可以写出"为设想而奔走""组织庆祝活动"和"给许多人写信"。只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分,不必要求与正确答案的表述用语一致。语句不通酌情扣分。
  短文四的第一个问题,填空,3分。学生应写出"风筝的用途很多",画错不得分。
  短文四的第二个问题,4分。学生应写出"军事、娱乐、体育、健身、工艺品"。画错不得分。
  短文五的第一个问题,3分。学生可写出"果然"。写错不给分。
  短文五的第二个问题,5分。学生只要写出"灭蚊"等词即可得分。
  学生得18-20分的,可得五颗星;得15-17分,可得四颗星;得12-14分,可得三颗星;得9-11分,可得二颗星;得8分以下,得一颗星。

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