曾国藩的湘军可以说培养了大量的人才，而且这些人才并不是正规的军校科班出身。他的人才培养的秘诀其实就是这三大招：
1、营级历练（战场意识）
军旅之事，百闻不如一见。所以曾国藩认为“天下事未阅历者，不可以臆测，必周历而后识险易之情。”读再多的书也没有，很容易出现各种假想问题，所以，曾国藩培养人才，放在一个营一级的位置，让人才去各个部门历练，为什么选择营级，因为这个面临前线，而且功能部门全部都具有。太小，不完善，太大不上前线。通过实际的参与建立起战场意识，才能更加实际的去思考问题。
2、幕府锻炼（后勤意识）
有了实际打仗的经验，这时候把优秀的人才纳入幕府。让这些人处理情报，粮草，军务，武器，等诸多东西，实际的参与后勤过程。尤其是钱粮的运输和核算。为什么是这些呢，就是让他们有后勤意识。具备后勤意识就是让他们熟悉经济，这样能够建立起大局意识。目光不仅仅局限在打败敌人本身，还要学会协调背后的各种关系。让他们明白，战争之外考虑和协调的东西更多，更复杂。
3、身边训练（决策意识）
有了幕府的经验之后，曾国藩就把这些优秀的人，带在身边，不断让这些人熏陶，提问他们该如何做，让他们知道自己是如何做的，遇物则诲，手把手的教学，带入到实际的场景中，一点点的训练动态的东西。不仅仅写信指导，还把自己的心得写个通俗的语言，比如《得胜歌》“起首要阴后要阳，出队要弱收队強；初时交手如老鼠，越打越强如老虎。”玩阴，示弱，诱敌。说的，通俗又实战。
这些训练的核心其实就是如何的让他们学会打仗，关于学习的总的理论，曾国藩是这么说的“学于古则多看书籍；学于今则多觅榜样。问于当局，则知甘苦；问于旁观，则知其效验。”意识就是说，学习古代的经验就多读书，学习现在的东西，书籍有滞后性，就不要看书了，多找榜样，跟人学，如何学呢，问问本人的心路历程，找找周围的人看看办事效果。曾国藩用就是用这一套让家族崛起，让人才兴盛。
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