不知不觉一个学期又结束了。本学期,在校领导正确领导和同事们支持帮助下,我认真学习,提升教育理念,勤奋工作,提高教育教学水平,圆满完成了各项工作。现将本学期工作总结如下。
一、政治思想方面
虽然我已经年满50岁,但我坚持不懈加强学习。一是认真学习党的路线、方针、政策,学习各级教育行政主管部门和学校关于师德师风建设、思想道德建设的有关规定,提高了政治思想素质。二是认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量笔记。坚持不懈学习提高,对做好教育教学工作奠定了坚实基础。
二、教学方面
1.深入钻研教材,备好每一堂课。一是对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都仔细认真研读,全面了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑关系,做到运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 二是研究学生原有的知识技能,学习兴趣、学习态度、学习需要、学习方法、学习习惯,了解学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 三是根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,进行教学准备,制作教学课件,创造性地使用教材,编写实用性强的教案。
2.努力改变教学方式,提高教学质量。一是大胆改革传统教学方法,充分开展自主学习、合作学习,调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。二是关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。三是课堂语言简洁明了,增大课堂知识和信息容量,注意引发学生学数学的兴趣。四是每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,课堂提问面向全体学生,让各个层次的学生都得到提高。
3.精心设计练习,认真批改作业。课堂上注重讲练结合,力求每一次练习都有针对性,有层次性。布置家庭作业少而精,减轻学生的负担。 对学生作业批改及时认真,分析并记录学生作业情况,将他们在作业过程出现的问题进行分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4.做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行针对性的教育教学,促使他们逐渐跟上其他同学的脚步。
5.认真开展教学反思,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。
6.积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好公开课,撰写教学反思、教学案例。力求用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好教学科研,提高研究能力和水平,更好地为自己的教育教学服务。大力培养帮助青年教师,促进青年教师迅速成长,与他们互帮互学,共同提高。
三、班主任工作方面
我重点做了以下工作:一是注重做好学生的思想政治和道德教育。二是坚持平等对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,用良好的师生关系促进学生学习和成长。三是针对学生爱动、好玩,缺乏自控能力,或不能按时完成作业和抄袭作业等问题,有的放矢进行教育。四是切实加强后进生转化工作,采取握握手,摸摸头,帮助整理衣服等办法,或从赞美着手,多和后进生交谈,对他的处境、想法表示深刻理解和尊重,促进了后进生转化。五是加强组织班级纪律、清洁卫生等管理,加强文明礼仪和良好行为习惯、学习习惯养成教育。六是积极开展班级文化建设,加强文娱活动,活跃班级气氛,融洽师生感情,培养学生才艺。七是与科任老师密切配合,共同探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系沟通,及时了解、掌握学生在家庭的生活和学习情况,共同管理教育学生。
一年来,我尽心竭力开展教育教学工作,取得了一定成绩。在来年的工作中,我将进一步加强学习,自觉拓宽知识领域,加强教育教学研究,进一步彰显自己的教学风格,不断提高教育教学质量。
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