学霸就是这么多！中考最牛女学霸的高分，原来是这样做到的！

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近日，中考成绩出炉，郑州外国语中学学生王晨瑜的中招成绩：语文116，数学116，英语120，物理70，化学50，历史49，思想品德70，体育50，理化生实验30，总分671分。这个分数让她毫无悬念地成了郑州市区中招的“最牛考生”。

然而在班主任李霞老师看来，王晨瑜考出这个分数，是意料之中，也是众望所归。王晨瑜的学习状态一直很稳定，成绩三年来一直名列前茅。

成绩好归结于好习惯

“王晨瑜在学习上有悟性，而且习惯非常好。”李霞说，这姑娘各学科成绩很均衡，注重积累。其实，王晨瑜并没有特殊的学习方法和技巧，上课认真听，笔记完整；没理解的知识点在下课时立即找老师和同学讨论；在校内基本完成作业的三分之二或者全部完成；回家后做一些要求更高的题；注重积累，错题本及时梳理。

多年如一日的良好学习习惯，让王晨瑜保持着优异的成绩。此外，班里有着浓厚的讨论和交流的氛围，一到下课，教室里就会形成一个讨论圈，而王晨瑜必然是其中的主导者。王晨瑜的妈妈说过：“我们也许给别人的是100分，别人给我们的或许是10分，但是，我们每个人都是在互相进步。”

成绩好的孩子都有这八个好习惯

1.课前预习

既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。

2.课后复习

刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。复习其实就是与遗忘作斗争，巩固所学知识。

3.独立解决问题

孩子学习上有困难请求帮助时，家长应热情地鼓励孩子自己试一试。只要尝到胜利的喜悦，孩子便会增加信心，勇敢地迎接下一个挑战。

4.认真书写

一个书写认真的孩子，往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反，一个连字都不愿好好写的孩子，很难做好别的事情。

5.记笔记并事后整理

整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。

6.主动学习

让孩子准备一支红笔，随时改正练习本、试卷上的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错题汇编、错别字举例的形式分类记载，以警示自己，避免出现同类错误。

7.积极阅读、写作

孩子在养成观察、思索、阅读习惯的同时，也要勤于写作，写写读书笔记、读后感、观后感和日记之类。这个过程不仅是运用语言文字技巧的训练，也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。

8.有条理

做各科作业要预先安排好时间，学习用具的收拾要有规律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。东西存放无规律，要用时东寻西找，极易影响学习情绪。同理，如果做作业时不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率肯定就高不了。

“超一流”学生带出一种精神

王晨瑜是班上的学习委员。“有一段时间我的学习状态一直不好，老师把我调到跟王晨瑜同桌。一个月后，我的成绩直线上升。”小汤说，看到王晨瑜专注的状态，他都不好意思“开小差”。在初三最后一个学期，班上同学都非常想和王晨瑜同桌。

李霞说，她的学习习惯在班上带出了一种精神，积极上进的正能量影响了很多同学。“超一流”的学生往往都特别勇于和别人分享，认为在分享的过程中也有收获。“这样的孩子，是非常值得尊重的。”

中招体育考试故意跑慢带同学得满分

王晨瑜喜欢运动，尤其是长跑。学校的运动会上，她年年是女子长跑项目的第一。李霞评价她：“很有韧性的一个姑娘，而且非常细心。”今年中招体育考试那天，王晨瑜分到长跑最后一组，天下起了雨。

她在起跑时，有意选择跑外道，把内道让给其他同学。“因为跑内道可以节省一些体力。”王晨瑜说。如果依照王晨瑜最好的成绩，800米可以跑进2分50秒内。如果全力跑，王晨瑜可以拉下第二个同学半圈之多。

但她有意放慢速度，不和第二名拉开太远距离。在她的带动下，同学们的长跑都得了满分。而王晨瑜则跑出了她的长跑“史上最慢”。考后她告诉妈妈：“跑太快，其他同学会没有动力了。前面有一个人一直带着跑，她们也会坚持到底。”

要想孩子学习成绩好，还要让孩子具有优秀的学习品格

一、正派

(1) 帮助孩子处理好理想和现实的关系

　　理想要远大，但更加重要的是要提醒孩子做好自己手头上的事情，才是对自己负责的现实做法。

(2) 在生活中，以身作则，一切都按照规则办

　　对孩子的“为”和“不为”要明确操作标准和界限。鼓励竞争，通过公平的方式去争取自己想要的东西。

(3) 养成良好的四个生活小习惯

　　①说了就要做，言必行，行必果。

　　②自觉按照规则办事，如排队购物、购票乘车等等。

　　③用过的东西放回原处。

　　④善始善终，做一件事情必须坚持到最后。

(4) 经常调试孩子的错误心态

　 当孩子这棵小树长歪了以后，用绳子将一根棍子紧紧捆在树干上，必要时方可强制纠正。另外，弯曲了还可以努力改进环境，变换时空帮助孩子形成积极的竞争心态。但是，正直也很容易折断，所以需要依靠丰富的情感调节来增强它的韧性，比如学会控制自己的情绪，比如学会爱、学会合作等。

二、勇敢

(1) 挑战未知

　　对于未知的东西勇于探索，对于挑战充满斗志，相信自己同时也表现为无所畏惧。

(2) 勇于牺牲

　　具备了牺牲精神才能抓住重点，而勇于放弃一些干扰因素以及外物的诱惑。

(3) 善于自省

　　人最大的困难是将自己的弱点袒露出来给自己看，这需要异常的勇气，只有敢于自省，才能不断进步。

三、诚实

为避免孩子说谎，父母的具体做法：

（1）经常奖励孩子的“实话实说”。即使犯了错，只要是说了真话，就应当肯定其做人真诚的优点。

（2）杜绝使用打骂、斥责、体罚等消极方式对待孩子的错误缺点。

（3）如果是因父母的原因造成孩子说谎，应向孩子检讨自己。

（4）告诉孩子对于不同的人说不同的话不是不诚实，而是一种技巧。

四、责任感

在学习品格中，责任感迁移为以下几项内容：

（1）为自己学习。学习目的性明确，主要是为了将来更好地实现自我而学习，自己的事情自己做。

（2）正确面对学习中的过错以及不足。总是能从自身方面寻找原因，并设身处地为别人着想，能在学习中发扬合作精神。

（3）谦虚谨慎。善于承担责任的人也同样善于向别人学习，并且能真诚地求知好问。这样能得到更多人的支持与帮助。

五、爱心

（1）父母以身作则是关键。要让孩子去爱，自己必须懂得爱，要让孩子同情弱小，自己必须先关注平凡、同情弱小。

（2）提供熏陶的环境和条件。爱心品格的培养是一个很复杂的问题，但也是完全可能的，除了以身作则以外，主要是要为孩子提供一种环境和条件。比如带着孩子奔向田野，在田野里一起呵护所有的生命；再比如鼓励孩子收养被人遗弃或者有缺陷的小宠物等，在潜移默化中，培养孩子的爱心。

来源：小学语数外微信号