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高考成绩的另类解读

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全文约1800个字 | 建议阅读时间4分钟


时间过得真快,再过一个礼拜,今年的高考大戏又要开演了,未来的三个多月,高考对每一个参加高考的学生和家庭来说就是天大的事情,这件事情会成为家长和考生最为关注的事情。

 

先是6月初的考试,接下来是6月底的公布成绩和填报志愿,完了就是焦急的等待录取通知,接着又要准备上学的事情,直到把孩子送到了学校,这件事才算告一段落。

 

现在就剩不到10天了,考生和家长的内心可能是既焦虑又兴奋,兴奋的是十几年的辛苦努力终于迎来了决战,有跃跃欲试的感觉;焦虑的是怕发挥不理想,对自己的前途有影响。

 

其实到了这会,最为重要的是状态,保持良好的心理状态和情绪状态最为重要,好的状态对成绩的少说也有三五十分的影响,因此,家长最关键的是要淡定,自己首先要沉住气,不要把自己的焦虑情绪传导到孩子身上。

 

 

大家可能说了,你说的是废话,谁都知道是这么回事,关键是怎么保持良好的心理状态。

 

今天我就用一个另类的办法来解读一下高考的成绩,也许各位家长和考生看了以后对缓解焦虑的情绪会有所帮助。

 

智商是大家都知道的概念,但是在现实生活中我们很少有人去测一下自己的智商,更不知道自己的智商在人群中处于什么位置。

 

心理学对智商有大量的研究,测量智商的量表就有很多种,下面就用美国心理学家韦克斯勒的韦氏智力量表来给大家看一看智商在人群中的理论分布(见下表)。

 

智力等级智商范围理论分布累计百分数
极超常≥1302.22.2
超常120~1296.78.9
高于平常110~11916.125
平常90~1095075
低于平常80~8916.191.1
边界70~796.797.8
智力缺陷≤692.2100



从上面表格可以看出,智力水平在平常以上的人占到了全部人数的75%,如果在加上比平常稍低一个等级的低于平常,百分比就达到了91.1%。
 

 

智力极超常的人占到全部人数的2.2%,这些人的智商在130以上,据说达芬奇的智商可以达到190,爱因斯坦的智商在150左右,国际象棋大师卡斯帕罗夫的智商为194。

 

当然智商测量出来的数字是一个范围而不是一个点,比如,说一个人的智商是100,表示他的智商范围在95到105这个范围之间。

 

 

说高考成绩,怎么扯到智力测验上去了,其实,高考从某种程度上来说就相当于一次智力测验,注意我说的只是相当于,不能等同于智力测验。

 

如果我们把高考作为一次智力测验的话,我对2017年陕西省高考理科成绩进行了书据分析,结果如下(这个表格和上面的智力理论分布表是对应关系):


智力等级理论分布对应的分数对应位次
极超常2.26064400
超常8.953416800
高于平常2545847000
平常75300140000
低于平常91.1170172700
边界97.8

智力缺陷100



关于这个表格的几点说明:

 

1、采用理科成绩是因为理科的报考人数多,更有代表性。

 

2、因为参加高考的人不是这个年龄段的全部人数,因此,上表的结果不代表智力的真实分布,只是为大家提供一个参考。

 

3、参加高考的人数基本占到适龄青年的70%左右,因此,如果从小学到高中的升学都是严格按照考试成绩,应该说,能参加高考的学生的智力水平应该是都在平常水平以上,因为智力平常的人要占到全部人口的75%。

 

4、正是因为不是所有适龄人口都参加了高考,因此,上表的位次所对应人数是明显低估的。比如上表中,高考达到4400位次以上的人为智力极超常,实际情况应该是用4400除以0.7,应该是6000左右。

 

5、陕西高考这几年理科分数600分以上的人数大概也就在5000左右,这就说明高考成绩600分以上人可以界定为智力极超常。

 

6、高考理科成绩534分以上的人数为16800人,同样的算法,高考位次在24000以上的人智力水平就属于超常,对应2017年的高考成绩是510分,比一本线高61分。

 

7、同上面的算法,高于平常的智力水平所对应的位次在68000左右,对应的2017年的高考分数是424分。

 

 

通过上面统计数据我想说明下面几个意思:

 

1、考生和家长要对自己的学习成绩有正确客观的认识,很多考生的学习成绩已经非常好了,家长不要小看自己的孩子;作为考生,你们目前的成绩已经非常好了,绝对不要妄自菲薄,而应该对自己充满信心。

 

2从上面的数据分析可以看出,600分以上的成绩所对应的智力水平是极超常,在同龄人中的比例为2%左右,而不少考到600分左右的学生看着考到650以上甚至700分的同学就会觉得自己不如别人,其实,你的水平已经属于极超常,请充满自信,600分和700分没有本质差别,这是我经常给我家孩子说的一句话。

 

3能考到600以上的考生一百个人中也就两个,可见你已经站在很高的位置上了,你具有和北大清华学生同样的人生发展机会,最终谁能笑到最后关键看自己,而不是你上的什么学校,这个分数能上的大学都是非常不错的。

 

4、有的考生考了530以上,但一些家长和考生对这样的成绩可能还不满意,当你看到530分对应的智力水平就是超常,在同龄人中已经超过90%以上的人的时候,不知道会怎么去想。

 

5、智力高于平常对应的分数为458分,这个成绩只高于一本线9分,这个分数对应的人生比例为25%,也就是说如果你考到了这个成绩,已经超过75%的同龄人了。

 

 

说了这么多,我只是想告诉各位家长和考生,我们的眼睛不要光瞅着分数比自己高的人,还要看到自己的分数在同龄人中所处的位置,看清楚了这一点,你就会对自己的学习情况有正确的认识。

 

认识清楚自己位置的目的就眼前来说,就是在面对高考时要保持一个良好的心态,对自己一定要有信心,虽然比你分数高的同学有很多,但不如你的人更多,狼来了吃不着你,放心吧。

 

最后我想给参加高考的学生说:

 

高考可以决定一个人上一个什么层级的大学,但不能完全决定你的人生发展,自己人生的主动权永远掌握在自己手中,人生是马拉松,不是百米赛跑,谁能笑到最后还很难说,因为你们的人生才刚刚起步,一切皆有可!



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