时间: 2017.3.9
M同学是一名高三的女生,在谈到自己的困惑时。她说自己学习总是注意力不集中,特别容易受周围环境的干扰,总是不由自主地分心,想要认真学习却又不能投入,眼看着高考进入倒计时,自己简直要崩溃了。“我的意志力太差了,我该怎么办?”说着,马同学伤心地哭了起来。
陪伴者
孙静
引导她确定走棋议题,布局进入。
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走棋过程中,马同学讲到自己从小和爷爷奶奶生活在一起,现在和爸爸妈妈一起生活才一年多。每次回到奶奶那里的时候,奶奶都依依不舍的,看到奶奶年迈无助的样子,就忍不住难过,可是爸爸妈妈也需要我。我现在只想考上大学,毕业后就回到他们身边,照顾他们。在讲述自己故事的过程中,M同学又忍不住伤心地落泪。
谈到自己的性别时,她说家人虽然都很疼爱她,可是最初都希望她是男孩。而且她自己也希望是个男生,她觉得做为女生没有足够的力量去照顾家人,为家人撑起一片天。
在调整棋局的环节,M同学毫不犹豫地把代表爷爷奶奶、爸爸妈妈的棋子都放到棋盘上,紧紧地围绕在她自己的身边。
“借助棋局,你觉得你该如何做才能不分心,不轻易受干扰?”我继续引导她。
只见M同学紧紧盯着自己的棋局,思索片刻后,伸出手把代表自己的棋子往前移出一大步,同时坚定地说:“我要做回我自己”。当她走到这一步的时候,我的眼睛也跟着亮了起来。我佩服她的智慧和勇气,当她勇敢地迈出去的时候,她的内在已经改变,开始成长了。
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家棋齐家,好棋中国。
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