主持人,课前热身:按摩操
各位在座的家长们,觉得很爱自己孩子的请举手?
采访台下听众,你们最喜欢吃什么?最不喜欢吃什么?
最不喜欢吃肉是吧?那我如果硬逼着你吃肉呢?吃肉有营养对身体好啊!
各位朋友,这像不像我们对待孩子的方式?
把我们自认为对他们好的东西都塞给他们!觉得这就是爱他们!爱与爱的表达方式同样重要啊!
做一个小游戏:
1,让我们把左右手都握成拳头,用尽最大的力气撞击在一起
拳头碰拳头是硬碰硬, 孩子与家长产生逆反心理,问题反而越来越严重。
2,右手握拳,左手成掌,再用力撞击试一下
一方力量减少了,就和谐了。
3,左手右手都成掌,大家一起来有节奏的拍掌,1、2,1、2,1、2
是不是很美妙的音符?
家长与孩子沟通也就是这三种模式。
如果我们家长希望与孩子能有一个良好的沟通,可以试一试更加的柔和一点,包容一点,接纳一点。
陈鹏宇老师:
……
怎么样才能与孩子有更好的沟通?
现在网络上出现了《斗妈大全》
因为感觉被控制了,孩子为了让自己少受伤害,才会发展出《斗妈大全》
在座的各位,教育孩子的请举手,不教育孩子的请举手?
这些不教育孩子的家长,多有智慧啊!
当我们的爱不是出于智慧,而是出于无意识,是会给孩子带来伤害的。我们怎么知道我们的选择对孩子是最好的呢?
所以今天跟大家探讨的话题是:1,反思教育行为
2,转变教育观念
3,了悟教育真相
4,增长教育智慧
给大家带来一个,我们的选择,我们的坚持未必对孩子是最好的案例。
大家知道现在冬天了,吃冰棍会伤身体容易感冒是不是?要不要禁止孩子吃?
要!
那你怎么知道,你禁止他吃,对他就是最好的选择呢?
有一个做医生的母亲,她是不是有足够的知识教育她的孩子?
过去冰激凌还不叫冰激凌,叫冰棍,那个时候,冰棍一毛钱一根,她告诉孩子,冰棍不能吃,很脏。
妈妈不让吃,孩子就真的不吃了吗?
孩子乘妈妈不在家,从妈妈口袋里偷偷拿了10元前,10元吃冰棍,一口气吃100根。
那个孩子就这样吃了7次,落下了这辈子都无法治愈的肠胃病病根。
请问在座的各位,想一想,如果早知道是这样一个结果,30年前她是否会做出更智慧的选择?
她没有看到教育的真相啊!
凡是上网成瘾的孩子,都是在最初的时候,被父母禁止玩游戏上网。
有的父母说,我也让他玩游戏啊,但是……(一天只能玩半个小时,而且是在规定的时间内)
你越是禁止,他玩不到,会不会在父母不在家的时候,把之前没玩到的一次性补回来,可能一玩,就玩个通宵。
所以我们有很多教育行为,是要反思的。
有一种教育理念:好孩子是夸出来的。同意的家长请举手!
这确实是一个好方法,但你这样说的时候,越要小心。
孩子可能会对夸产生依赖。
如果你的夸不是真心的,孩子会说,你少来这一套。
同意好孩子是打出来的请举手!
家长说过孩子,你真棒的请举手!真的觉得孩子棒的请举手?
你要知道什么时候该夸,什么时候该打,这是真正的智慧。
很多时候,我们家长的感觉紊乱了,不听感觉,不听心,听专家,方法。
许多家长教育孩子的时候,都是情绪冲击之下的反应。
开心的时候,怎么都行;不开心的时候,怎么都不行。
打,一定要平静的打,不带情绪的打。
如果你学别人打孩子,你学不到她把教育作为生命中最重要的事业。
教育确实是这个世界上最重要的事情。
我们为一份工作,都要做出15~20年的专业学习;而我们为教育孩子,投入了多少时间?
教育孩子也是这个世界上最不容易的事情!
我们为教育孩子做出过多少付出与投入呢?
我相信在座的各位一定学过很多教育孩子的课程。
比怎么教更重要的问题。先来回答一个问题:
谁来教育孩子?
l 学校教育
l 家庭教育
l 社会教育
各占百分比多少?
家庭教育占百分之多少?80%,90%,60%?
你有什么样的教育观念,(你认为是百分之多少)你就会投入多少精力在教育上。
社会背景现在都一样,家长如果认为学校教育也占很大一部分,就会期待碰到一个好的学校教育。
家庭打在一个孩子身上的思维模式,决定了孩子的行为,情绪模式。
父母对一个孩子的影响是你怎么夸张都不为过的。
你有什么样的教育观念,你就会投入多少精力在教育上。
同样的老师一句话:你怎么这么笨!你活着还有什么意思?
有的孩子可能一笑而过,有的孩子可能就去跳楼自杀。孩子的死,是谁的过错?
6岁以内,妈妈对孩子的影响最大,是负责孩子的养育。
养育,是一个孩子活下去的理由。
许多妈妈都没有尽到养育的责任,生儿不养,或养而不育,不是无微不至的养育,而是很早就让孩子学很多的东西。
孔子说:“吾十又五而至于学”,孔子学了十五年,发奋十五年,三十才立起来。
很多孩子不是十五至于学,而是厌于学。
那么早的孩子,让他学,到十五岁还能志于学吗?
玩人丧德,玩物丧志。因为妈妈没有尽到养育的责任。
6岁以后,爸爸在孩子的生命中,粉墨登场。
爸爸负责孩子的教育。
教育孩子的责任,是“父之过”。古人说“父之过”不是指代父母,就是指父亲。否则古人就会说“子不教,亲之过”了。
妈妈在孩子的教育中,最费劲。
如果爸爸负起了教育孩子的责任,教育就会轻松很多。
我们父亲教育孩子的责任,怎么能让妈妈承担,让老师承担呢?
一个老师要负责30…40个孩子,他怎么能付得起责任?
你怎么知道他多负一些责任,就是好事情呢?
老师为什么会累的原因,因为他揽了太多不该他负的责任。
案例:有一个家长,给孩子的所有老师冲了200元话费。然后放心的去出差了。
等他回来,孩子很火的告诉他:爸爸,最近不知道是怎么了,所有老师都针对我!
爸爸:怎么了?
孩子:别的同学没写完作业的可以回家,我就不行。别的孩子做5道题,我要做十道!!!……
爸爸:所有老师都对你这样吗?
孩子:就化学老师不是。
爸爸心里一寻思,当时要化学老师的电话,没要到!
其实这个故事并不是说老师不对。
所有的老师,当他受到了家长额外的一份尊重,他也想为家长的孩子负起额外的关注。
其实,谁也替代不了你负起教育孩子的责任。
父教母养,孩子就有教养。
教育孩子:就是两个字“告诉”
主动做好教养孩子该做的事就是对孩子最大的负责任。
体验环节:
请把你们的左手伸出来,拿出食指和中指。请把这两个手指放在你的左边耳朵上。
我说让你们放到左边耳朵上,你们怎么都放到脑门上了?
是不是因为看到我放到脑门上了?
如果你不清楚教养孩子的事情,你一定知道做一件事——学习。
四种类型的父母:
一、即会教,又努力。 这样的父母教育出来大才。
二、即会教,不努力。 这样的父母教育出创造性人才。
三、不会教,不努力。
四、不会教,很努力。
那我们在干什么呢?
不会教却努力,那就是瞎教白教,还不如不教。
现在很多时候,我们的孩子对事物提不起劲儿:“没想过”、“无所谓”、“差不多”。其实都是孩子内心的“发动机”出问题了。
教育类的书籍分两类。
知
术
心
我们应该讨论的是第三种——心
现在市场上有5种教育类书籍:
1. 自己教育孩子所谓“成功”了,把经验提炼成书籍或课程。这些方法你拿过来就能用吗?
有一个孩子,得了考场眩晕症。家长带着来我这里做心理咨询。家长对我说:从小到大,我们全是鼓励,支持啊!
我就问孩子,你每次考前你爸妈都跟你说什么?“放心去考,爸妈相信你,你一定会考得很好。”
那你考的好了会怎么样?
爸妈很开心,带我吃好吃的。
那你没考好呢?
爸妈不会骂我,他们会说:“孩子,别气馁,爸妈相信你,下次一定会考得很好的!”
有这样一个规律,老师的孩子,小学的时候都有很好的成绩。而初中后会下滑。
2. 2,把成功学的理念移植到家庭教育领域
孩子在成长过程中,不但要学习成功,还要学习面对失败。
现在提倡感恩教育,认同的请举手!
其实我们很多时候,都积蓄了对父母的一些不满的能量,如果不发泄出来,好像你对父母只能是感激,就会把情绪压的更深。
要让情绪流动出来,否则总会爆发出来。
有没有很多中年人对父母,只是孝,而不顺? 因为童年积压的情绪,随着孩子越大,父母越老,越没处发泄,他可以给你花很多钱,却无法坐在父母跟前坐下来听你一句话。
3. 把古今中外的优秀理念汇集成书或课程
一个人不会拿他学到的方式来做事,而是用他们习惯的方式。
所以,光知道,没有用。
4. 国外的教育理念或课程直接跟进
我举一个例子,大家就知道了。觉得孩子跌倒了,要让他们自己站起来的举手?这是美国,犹太教育方法,培养孩子的独立意识。
凡是说让孩子自己爬起来的,都是接受了许多国外的教育理念
你怎么知道让他自己爬起来,他就学会独立了?
很多教育出来的孩子是独立了,却冷漠了,与父母的关系疏远了。
要用心感觉该扶的时候,就扶。
一个案例:
一个母亲告诉我,她有次在客厅,跌倒了,儿子坐在客厅看电视,一边拿着遥控器,一边看着他,她也看着儿子。儿子就是不来扶他!她很生气,怎么养出这么一个儿子!
我就问他:你是不是在孩子小的时候,跌倒了不扶?
她回答:是啊。
一个四十岁的女人,都希望她十四岁的儿子扶他一把,你怎么知道,你的2,3岁的孩子不渴望你扶他一把?
5. 各地心理咨询师总结的方法和理念
① 多是“知”“术”层面的学习
② 无法根本解决“知道做不到”的教育困惑
有些家长学到了蹲下来与孩子说话的这招。
和孩子说话,不耐烦了,蹲下来,说不了两句,就开始发飙:你到底想怎么样啊?
所以有用的不是蹲下来的方式,而是蹲下来传递给孩子的那份爱。
为什么知道做不到?
因为我们的心受到了束缚和障碍
这个圆圈就如同我们的心,如果里面有太多的方法,就如同这些点,会把我们的心堵死。
最后我们的心就只剩下一个小圆圈的空隙了。
小心眼,什么叫小心眼?懂的人越多越小心眼。
死心眼,是连眼都没了。死心眼的时候,你就会“折腾”你的孩子。
曾经有一对夫妻,他们都是高级知识份子,离婚的理由是:学术观点不一致。
知识越多,这种伤害孩子越严重。
曾经有一个孩子这样对他的妈妈说话:妈妈,你知道我生命中最大的悲剧是什么吗?就是生在你们这样的知识份子家庭。
一个没有受到束栓的心是什么样的?
柔软
反之则坚硬。
一个人的心如果是柔软的,爱就会流动;如果心是坚硬的,爱就是阻塞的。
一个柔软的妈妈,一定会对孩子感同身受,立刻能感受到孩子内心的感受。
一个柔软的心是开放的,有爱留出来;一个坚硬的心,爱是坚硬的。
你看孩子的表现,就会知道你的心是什么状态。
如果孩子一回来就扑向你,你的心一定是温暖的,而他回家关上门,证明你的心也是关闭的。
孩子的心是很敏锐的,他们一回家就能感觉到气氛是好还是不好。
我们的成语“一团和气”还有词“气氛”,这就是能量。孩子一回到家,就能感受到那个气氛。
孩子什么时候睡觉,谁说了算?他说了算,困了肯定就睡了。
孩子说:妈妈,我不困……
你告诉他:不行,到点了,必须睡!
……
我们做父母的,教育孩子,只会是基于两种感情出发,一个是爱
柔软
开放
温暖
鲜活
平静
喜悦
这些是基于爱给我们的感觉
如果感觉到
坚硬
封闭
冰冷
死板
烦躁
苦恼
这些感觉的话,可能是因为我们的教育方式是基于一个字“怕”
怕孩子完不成作业被老师批评啦,怕孩子将来没出息,怕孩子吃凉东西感冒,怕孩子受伤害……
如果你的教育是基于怕,你会怕啥来啥,爱谁谁倒霉。
担心是我们给予对方最糟糕的礼物。
父母教育孩子的过程,不是告诉他应该怎么做,
而是把我们的心,
调整到“柔软
开放
温暖
鲜活
平静
喜悦”
的状态
教育孩子的过程就是父母心灵成长的过程!
愛
这个字,繁体字里是有一个心的。现在简化字为了追求简便,把心给去掉了。
现代人都追求一个“快”字,大家看看这个字,拆开的意思是“心缺失了”
其实,播种到收获是有一定的过程的。
自从火车一边快,是不是出事故了?
只要快,一定会有副作用。(西医与中医……)
快,千万别用在教育孩子方面。
上海的一家幼儿园都分快慢班了。……
全世界的人都在追求“快活”,快活不就等于快死吗?快活死了。
完形教育95%以上的学员都是通过转介绍来参加课程的,我们称之为完形家庭。
所以,历经这8年的发展,完形教育的推广,也是一个慢慢发酵的过程。
知要知“道”
其实你说夸孩子好,他说打孩子对,站在道的角度,是一阴一阳,道就是对立的统一。
一己之见:好孩子是夸出来的。好孩子是打出来的。
引领大家找到“道”
教育就是培训好习惯,这也是一己之见。
习惯:也许会埋下厌学的种子,也许这就是孩子的一股厌学的动力。
……
什么叫“习”:练习,践行,行为。习久了就习惯了。
取决于习的动力。习要悦,才能算好习惯。
真正的习惯,动力是来自于自发的。
而我们说教育就是培养好习惯,所以如果要借助“他力”,没有喜悦,就可能会有压抑,而到了青春期,就会爆发。
习惯是孩子自发的,他做久了,就成了习惯了。
有一个家长告诉我,我终于培养了孩子爱读书的好习惯!
那我们知道,而所有的书呆子,都有好的读书习惯。你怎么知道这个好习惯将来就一定是好事情呢?
我们完形教育会有很多各种形式的活动,包括:
“知”的成长:读书会,沙龙
“术”的成长:“如果爱,亲密关系”
包括:
l 夫妻一致性的沟通技巧
l 处理冲突的技巧
l 面对情绪
l 表达情感
等等
“如果爱,亲子关系”士为知己者死,关系最重要。
我花了十五年时间与女儿建立关系
我现在讲话孩子很愿意听。
为什么孩子愿意听呢?因为关系好!
为什么我们关系好呢?因为说的少!
我的女儿十五岁,我跟她建立良好关系花了十四年。
她中考前,我给他做了一次考前辅导。
我说:女儿,你知道别人找爸爸做考前辅导是要收费的,而且费用不低,你找爸爸做考前辅导,也需要付出一定的报酬。请爸爸吃KFC吧
于是女儿花了37元请我吃了一顿肯德基,我告诉她3个字:深呼吸!
她因为是花了自己的钱买来的,用的特别好,已经半年时间了。
每次看见妈妈有哪儿不舒服什么的,还会告诉妈妈:妈妈,深呼吸!!!
为什么孩子不愿意听你说话啊?
因为其实你给孩子说的话,都是挥泪大甩卖!!!(说太多了不值钱了)
有的家长看见孩子失恋很伤心,在那儿淋雨。是不是都会去给孩子撑一把伞?
孩子有没有可能很愤怒的说:干什么呀!我淋个雨都不让!
许多父母爱孩子爱的死去活来,这种爱,能说智慧吗?
你的观点越中立,孩子跟你请教,越会采纳。
所以最重要的是:放下对孩子的期待,舞动你自己的生命!!!
我们的孩子就如同一个茧,茧里是美丽的蝴蝶等待破壳而出。
你看着他,说,你怎么还不快点化蝶?你看别人家的孩子都化蝶了!
你在过去给他掰两下,结果会怎么样呢?
教育孩子,其实是一个生命感染另外一个生命的过程。
最好的方式就是先让自己的生命先舞动起来!(掌声)
父母,一个是天,一个是地,如果在孩子的成长过程中,母亲的位置缺失了,那么这个孩子会缺少安全感,
孩子小的时候,只要看到妈妈在,他就心安,一般回家看见妈妈不在,第一件事:爸爸,我妈妈呢?
大人也是,回家看到老婆就安心。
改善孩子的状态是根本。
大家看这个“安”字,就是一个家,里面有一个女人。
这个“宁” “丁”就是指男人,神宁。
与父母的关系都好,就会心安神宁。
……
谢谢大家!
下面是提问环节.:
Q:我孩子注意力不集中,陈老师这个怎么办?
您孩子多大?
四岁半。
说孩子注意力不集中,其实是个伪命题。
贴了一个错误的标签。
任何事情都是多面的,站在学习的角度,也许你会下一个定义,我的孩子注意力不集中,真相真的是这样吗?
孩子十二岁前的学习方式,就是玩。
学的时候,建立了许多痛苦的链接,所以才会学不进去。
Q:那怎么改善呢?
你希望你的孩子一直坐在那里,集中精神是吗?
当你容不下来的时候,你就容不下你的孩子。
什么叫“容易”
“易”就是改变
容下他,他就易了,这就是容易。
让自己心变得宽,变得柔软。
l 最快的方法就是慢
l 最慢的方法就是快
让孩子成功的方法就是慢
孩子才四岁半,不需要治理下游,在上游(夫妻关系)上下功夫就好了。
在我看来,他不叫问题。
你解决问题,反而扩大问题。
女儿用自己的零花钱,请爸爸吃一顿KFC,她花了37元请我吃。
告诉她的方法她去用,去采纳。
否则你告诉她,她也做不到。
我的女儿,十五岁的时候反而没有八九岁的时候叛逆。
如果你现在压制他的动,可能在为他的叛逆做准备。
……
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