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教育孩子绝对不可简单粗暴，要讲究科学的方法，无论是老师还是家长，在教育孩子的道路上一定要掌握正确的方向，这样才能起到预期的效果。打屁股、扇耳光、拧耳朵，你的随手动作带来的伤害，有些不可逆，有些甚至致命。没有一种爱需要用暴力表达对待孩子，请懂得引导与尊重，倾听他们的心声，童年得到的爱是长大后的光，用宽容和耐心陪伴孩子成长。打孩子的危害，会在青春期爆发为什么说打孩子的危害会在青春期爆发？我想起咨询中，一个14岁的男生，因为无法控制情绪来咨询。他的情绪易燃易爆，稍有不顺心就会摔东西，甚至打人。为什么他会这么暴躁呢？在他的成长中有迹可循。从小，爸妈对他的拖延和不听话，绝大多数时候都是打一顿来解决，这在他小的时候很管用。经常是孩子的情绪越强烈，父母的应对就越强硬。但随着长大，他有了还手的能力，以暴制暴就不灵了。孩子一直被压制的情绪，在这一刻彻底爆发。这是一个在咨询中比较常见的情况。原因是孩子到了青春期，随着身心迅速发展，他们会产生一种自己“无所不能”的感觉。于是，他们会还手，会摔门，会反驳……用各种看起来很叛逆的行为对抗父母。有心理学研究发现：在以暴制暴的家庭里长大的孩子，以后更有可能会暴力对待自己的孩子，会更容易发生家庭暴力。这是孩子被打后，青春期会爆发的危害之一。而另一种危害，会造成与情绪爆发相反的极端。那些孩子会在父母的暴力下服从。但他们也因此变得自卑，内向，严重的甚至会被抑郁盯上。一个来咨询的妈妈，曾经被父母暴力对待。以至于到现在，即使她已成年，即使她已经有了自己的家庭，也没有感受到任何存在感和价值感。任何时候，她都习惯性把自己放在一个很低的位置。从学校，到工作，她都是容易被欺负的那一个，她很痛苦，却又在每天浑浑噩噩中找不到解决方法。这位妈妈的遭遇不是个例。躯体暴力对待孩子的危害，会一直持续至成年。同时，这潜移默化影响着孩子的人际关系。使这类孩子更容易成为校园欺凌的目标。1.心灵的成长需要自由2.对孩子进行积极期望积极的期望其实就是一种外界的支持罗森塔尔是20世纪美国的心理学家，皮格马翁是古希腊神话的主角。在皮格马翁神话里，他是赛甫路斯的国王，也是位雕像家。他爱上了自己的一尊美女雕像，他期待她能接受她的爱。他的执着的爱，感动了爱神，于是雕像活了，成了国王的妻子。于是有了今天的赛甫路斯人。神话终归博人一笑。而罗森塔尔的试验，却得出了这个效应。他对两组随意组合的学生分别给予积极和消极的评价，后来，果真就是那样的积极或消极的结果。3.培养好习惯人的习惯是被培养的，无论是有意识的，还是无意识的。而事实证明，一个好的习惯，会让人走向成功，或者拥有好的心态。4.培养孩子的好奇心同样的事物，加以变化，有时带上些游戏成分，结果就会变成积极的方面了。5.孩子的成长需要梦想当年的神话故事“嫦娥奔月”，如今已经实现。没有很多失败的尝试，哪来今日的神话呢。6.教育孩子要讲究方式南风为什么胜利了呢，因为它让人们的行为是自觉的。当女儿穿着很前卫的衣服时，母亲朱迪非常担心并且不认同，因而她说教了很多次，但并没有解决问题。于是她深入学校发现学校里大部分学生都是这样。于是她跟女儿约定：“你可以还这样穿衣服，但要是跟我一起出去的时候，可得穿的正统点。这对你只是退了一小步，我可是退了一大步”。事情圆满解决。7.让孩子自己承担过错卢梭认为：儿童所受的惩罚，正是他的过失所带来的自然结果，这就是自然惩罚。有时候，让孩子自己去尝试，如果他觉的少穿一件好，就让他冷着吧。他自己感受经历的东西，往往比我们传教给他的深刻。8.心灵的成长需要尊重鲁迅先生说过：对孩子“小的时候不把他当人，大了以后，也做不了人”。自尊是人生要学的第一个原则。研究表明，与9个月到3岁的幼儿多交谈，他长大以后会更聪明。子女与父母之间关系平等，相互尊重，且保持沟通交流的家庭，孩子的智商明显比别的孩子高出许多。有个孩子上学迟到了，妈妈了解到，原来孩子是为了去河边看日出，妈妈告诉孩子“日出很美丽，孩子你真的很棒”，同时也告诉孩子“日出太美了，时间也太短了，所以要珍惜时间和学习的机会”并送一块表，从此孩子再也没迟到过。9.从小培养孩子的耐心孩子不喜欢读书，只喜欢玩游戏、看电视。爸爸找来一个仿古的沙漏，而孩子非常相玩这个沙漏。爸爸跟他约定：这个漏斗是古时的计时器，沙子漏完正好是三分钟，咱们一起看故事书，三分钟一到，你就去玩吧。开始几次，孩子根本没看书，而是盯着沙漏看，等沙子漏完就去玩了；但爸爸并不气馁，多次之后，孩子慢慢的把视线转到书上来。再多次，孩子被书中的内容吸引了，要求延长时间，但爸爸坚持只看三分钟。很多次后，孩子就主动去看书去了。从前，我喜欢小孩。我觉得，一句香软甜糯的童言，即可逗笑全世界的花儿；一个稚拙诚恳的飞吻，足以抵得过春风十里，直教山明水秀，时光潋滟。做了母亲之后，我终于知道：可爱小天使会当街打滚，无理哭闹；会一整天不吃东西，或无节制吃到胃痛；会努力将小手指塞进电源插座，试图替自己充电。我化身抢险队员，东扑西救，疲于奔命。我不懂：钻石也不过58个切面，幼儿为何会有一千种莫名其妙的行为？我不禁羡慕起妈妈，在她口中，幼时的我，给她最多的是快乐、慰藉与勇气，而不是疲惫、无奈与困惑。小东西好不容易睡着，我呼叫火警一般，拨通母亲的电话，历数女儿的种种顽劣，并哽咽发问：“同样做母亲，为何您遇见的是玫瑰，我遇见的是刺？”沉吟片刻，老人家温柔回应：“你四岁时玩火，差点烧掉整个家；五岁时藏在屋顶睡觉，让家人哭着寻找一夜；到了七八岁，拒绝听大人的任何意见……”握着话筒，我的泪涔涔而下，脸颊发烧，讷讷无言。母亲说：“刺，也是玫瑰的一部分。”原来，有慧眼，才觅得到玫瑰的明艳；有慧心，才嗅得出玫瑰的芬芳。我开始学着母亲的样子，心平气和地看待那些“刺”。放寒假了，我们一家去参加草原上举办的冰雪节。女儿一直很乖，拍照时，要她笑便笑。只是游玩时，她始终与我们保持距离，一个人看冰雕，一个人捡松果，一个人跟小野鹿讲话。傍晚回家，一上车，她便要求独自坐后排。一家人之间，忽然就有了种疏离的气氛。从后视镜里，我看到女儿长久凝视窗外，动也不动。我唤了好几声，这小孩才茫然回头，我看到的是一张满是泪水的脸。原来，她在背着我们偷偷流泪。我又惊又恼，喝道：“爸爸宠你，妈妈爱你，煮你爱吃的饭菜，买你喜欢的玩具，无论工作多累，都要抽空带你玩，你到底有什么好哭的？”老公示意我收声，他停下车，坐到后排，温和地问女儿：“你为什么哭呢？”女儿指着窗外，梦呓般低语：“你看，外面多好看呀！”顺着那小小手指望去：大漠深处，夕阳如红葡萄酒，积雪呈微微的粉色。有雄鹰平舒双翅，优雅低飞，每片羽毛都被逆光映成金红。此时，这大漠枭雄若痴若醉，仿佛下一秒就会溶化在烟霞里。没来由地，我的眼睛也开始湿润。原来，有些眼泪是阳光下的樱花雨，是充满暖意的感激，而不是心有怨尤。我讪讪地挤到后座，向孩子道歉。小朋友欢天喜地地接受了，并与我勾勾手指，要友好一万年。车子继续向前，我们头靠头坐在一起，女儿告诉我：看动画片时，她为那匹小马掉落悬崖而哭；下雨时，她为那只绿翅膀的小虫子无处躲藏而哭；看童话书时，她为小人鱼化为泡沫而哭……童年的我们，也曾这样敏感，可一旦长大成人，立刻忘了当年的纯情痴意，只以大人之心测“小人”之腹，无端加以制止。童心，本来就是纯白而柔软的，请允许孩子哭，允许孩子笑，允许他们以最自然的方式长大。