常听旁观者说:上间操学生动作不齐。那么怎样使这样庞大的集体动作整齐一致呢?要做到这一点,我认为:上体育课要与课间操有机结合。
当然,每节体育课有其教学任务,我们在体育课上可以 用复习课间操来热 身。武术健身操就是一套完整的热身系列运动,即使动作不熟,学生也得到了历练。学生会做才愿意在课间操上展示自己,达到班级整齐划一,另外在上课间操时,我们还可以进行同年级的班与班间的评比,这样可以调动学生做操的积极性,使他们爱上课间操,做好课间操。也培养他们热爱集体及集体荣誉感。为达到以上目标,我认为做 专项活动前,可选武术健身操前八节。使学生达到充分热身的目的。完成教学任务后,做放松活动时可以选武术操的最后一节收式动作。这样每天既能复习课间操,又能很好的完成教学的新内容。但也要考虑学生可能有厌倦心理,如果第三节是体育课的班级,因为学生刚刚上完操。所以不宜选择再做操来作热身准备活动,换其他形式如韵律操等,让学生尽量放松身心,达到充分热身。这就要具体情况具体分析,不可千篇一律。
总之,体育课与课间操是密不可分的,要把它两者有机结合起来,相互促进,共同提高,就能够提高全体学生的身心素质,完成我们体育课是为全体学生健康的教学目的。
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