教学管理 2009-09-25 11:01:05 阅读662 评论0 字号：大中小 订阅
| 教务处职责 教务处负责学校的教学工作，具体任务是： 一、负责全校教学业务，制定教学工作计划，安排日常教学工作，保证教学工作正常运转。 二、掌握教学进度，检查教师教学情况和学生学习情况。 三、召开教研组长及任课教师会议，指导教研活动。 四、负责周考、月考和期中、期末、毕业考试，评估教师教学情况和学生学习情况。 五、批准、组织学校知识竞赛，推荐参加上级组织的学科知识竞赛。 六、在规定范围内批准教师请假，安排教师上课、代课、调课等工作。 七、领导图书馆、阅览室、实验室等。 八、负责教师业务档案和继续教育工作。 九、搞好学校教科研工作。 十、完成领导交办的其它临时性工作。
教务处主任职责 1、 做好开学前的准备工作，制定教学计划，安排课表，根据课程计划，抓好教材征订、发放工作。 2、 负责任课教师配备、考核与聘用。 3、 搞好教师业务培训和继续教育，建立教师业务档案。 4、 按规定批准任课教师病、事假，并及时调课；组织好期中、期末等考试；加强与兄弟学校联系，搞好教学信息交流工作。 5、 提出教研组长人选，抓好教研活动，组织好听课评课、公开课观摩活动，加强科研工作的领导，提高教学效益。 6、 负责图书馆、阅览室的管理。 7、 负责实验室工作。 8、 负责微机室、制作室、校园网的管理。 9、 负责油印室工作。 10、完成校长交给的其它任务。
年级组长职责 年级组长直接领导本年级班主任和科任教师，负责年级的全面工作，其岗位职责如下： 1、 依据学校要求制定并实施年级工作计划，期末做好年级工作总结。 2、 贯彻上级和学校会议精神，保证本年级正常教育教学秩序。 3、 召开年级教师会、班主任会、学生干部会、学生大会和学生家长会。 4、 掌握年级学生思想情况，做好学生思想教育工作。 5、 坚持对各班班风班纪的检查，对各种常规的检查，对学生评定把关，做好学生的奖惩工作。 6、 掌握、控制学生流失现象，抓好应届生的巩固率。 7、 协调各班、各学科的关系，使年级形成一个团结协作的整体。 8、 组织年级开展教育研究活动。 9、 抓好本年级的考勤考核评比工作。 10、 处理年级日常事务，处理或配合有关部门处理偶发事件。 11、 组织全体师生搞好教学，不断提高教学质量。 12、 掌握使用好年级活动经费。
教研组长职责 教研组长在教务处领导下，负责本教研组的活动，努力提高本学科的教学质量。 1、 组织本组教师学习教育方针，学习有关教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力”的教学指导原则，树立正确的教育教学思想。 2、 组织本组教师学习本学科教学大纲，明确本学科的任务，讨论并贯彻本年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学计划，安排教学进度。 3、 在个人备课的基础上，加强集体备课、说课，教研组要定时间、定内容、定中心发言人进行备课活动，要针对本学科教学的问题有计划地组织备课组成员，开展听课、评课活动，及时总结交流，推广经验。 4、 恰如其分地掌握作业份量质量，精选例题和习题，经常分析、交流学生学习思想情况，研究改进教学方法，提高教学效果。 5、 组织教师制订期中期末复习计划。研究考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。 6、 根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。 7、 根据本组教师的不同情况，通过以老带新、作示范课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。 8、 搞好学科竞赛。 9、 办好橱窗，做好宣传。 10、 组长要贯彻落实上述各项工作，开学时订好教研组工作计划，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。
任课教师职责 任课教师必须认真贯彻党的教育方针，教书育人，关心热爱学生，努力倡导“为人师表、治学严谨、求实创新、重在育人”的良好教风。 1、 教学人员既要管教又是管导，发现问题及时教育，并尽快与班主任取得联系，通报教育情况。严禁体罚与变相体罚学生。 2、 备课认真充分。开学前，暑假备课量不少于一个月，寒假不少于两周，平时不少于一周。 3、 教学态度必须严谨，要重视常规训练，有稳定的课堂秩序。课前准备要充分，提前侯课，上课不会客、不接电话，下课不拖堂，努力提高45分钟教学质量。 4、 作业精心设计，及时批发，重视质量，控制数量。 5、 重视“拨尖”和“补差”工作。 6、 制订复习计划，会命题，认真做好试卷分析。 7、 主动配合班主任搞好教育活动。协助维持秩序，承担课外辅导任务。 8、 及时上岗，认真辅导。 9、 重视眼保健操的督促和辅导工作。 10、注意自身仪表，不说教育忌语。教学及与学生谈话时必须使用普通话。 11、积极参加教研活动，期末必须写一份教育或教学方面的总结。认真完成学校分配的其它任务。 12、每学期听课不少于10节。
班主任职责 使全班学生品德良好，纪律严明、学风正气，成为全面发展的合格人才。 1、 接班后通过谈心、家访等形式尽快了解学生及家庭情况，并有纪录， 2、 开学后一周内完成班主任工作计划，督促学生按时缴纳各项费用。 3、 严格考勤制度，发现学生无故缺席，要马上与家长联系。 4、 利用班会等形式对学生进行德育，保证学生身心健康。 5、 搞好法制安全纪律教育，签定安全稳定责任书，做好差生思想转化工作，防止意外伤害事故发生。 6、 搞好班风建设，形成良好班风。 7、 主动与任课教师联系，指导学生掌握正确学习方法，使学生各科成绩都有上升。 8、 积极组织学生参加各种集体活动和个人竞赛。 9、 督促学生认真做好广播操和眼保健操。 10、搞好教室环境，组织好学生打扫教室和卫生区。 11、选好班干部，定期进行培训，发挥班干部作用。 12、期末按时完成学校的德育评定工作，并安排好学生的假期生活。
教务处干事职责 1、在教务主任直接领导下，主要负责全校历届、应届学生的学籍管理及日常事务工作。 2、根据上级有关文件和学校的行事历，制订学期工作计划，做好学期总结。 3、具有创新开拓精神，要树立为教学一线服务的思想，热爱本职工作，坚守工作岗位。 4、根据学籍管理规定，办理学生的休学、复学、转学、退学等手续，及时向领导通报学籍情况。 5、对每届学生的变化情况及毕业生去向进行积累、汇总，形成文字材料存档，以备查询。 6、根据要求，做好学籍的抄写、上机、照片等有关材料扫描等工作，接受上级的检查。 7、做好新生报名工作，如新生材料整理、分班、编写等。 8、学年初建立新生的学籍卡，并将材料整理好及时存档。 9、做好毕业班学生的档案、报表、毕业证等项工作。 10、完成教务处的临时性工作。 11、坚持管理育人、服务育人，积极参加学校举办的有关活动。
学籍管理制度 为了加强学生管理，稳定教学秩序，特制定本制度： 一、入学建档 1、凡被我校录取的新生，必须持录取通知书、准考证及有关证件到政教处办理入学手续，因故不能按期办理入学手续者，需向学校申请延期办理手续，但延期不得超过一周。无故三天不办理入学手续者，取消入学资格。 2、学生入学后，政教处负责编班并按班制订花名册，统一编号，填写“学 籍表”，加盖学校和教育局学籍管理专用章后，由政教处统一管理学籍档案。 3、班主任负责在学年末按规定填写学籍表的有关内容，学生受到的各种奖励或处分均要及时入档。 二、转学 4、转入：要求转入学生须提出申请，参加转学考试成绩合格后，方可持“转学证”、“学籍表”等办理入学手续。 5、转出：学生因特殊情况在本校就读困难，可向政教处提出转学申请，经研究批准后，由班主任带领学生办理转学手续，领取“转学证明”、“学籍表”等档案材料。 6、学生因特殊原因可准予转学，但不得借转学机会跳级、留级。 三、休学 7、学生因病或其它特殊原因，在一定时期内不能坚持学习者，由家长持县 级以上医院或有关单位证明向学校提出申请，经班主任同意，政教处审查，主管校长批准后，发给“休学证明”并报市局基教科备案。休学期间学校保留其学籍。 8、学生休学期满后，应持县级以上医院和有关单位证明向学校提出返校申请，学校同意后，持“休学证明”、“学籍表”到上级主管部门备案。 9、休学期限为一年。休学后一般不能提前复学，有特殊原因要求提前复学者，必须经学校审批。 四、退学 10、学生休学时间超过一年不能复学者或因患严重疾病、家庭发生特殊情况不能坚持学习者可以退学。 11、因犯严重错误送交有关部门不再保留学籍。 五、毕业 12、学生学业期满参加毕业考试成绩合格者，准予毕业。由政教处到上级主管部门办理毕业证。 13、经补考仍不及格者由政教处办理结业证，发放“肄业证书”。 |
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