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青岛一模作文:材料分析与例文展示

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青岛一模作文分析与例文

青岛天龙中学 齐建文


作文要求


阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

1.穷不失义,达不离道。

2.独善其身者,难成大事。

3.时人不识凌云木,直待凌云始道高。

4.一室之不治,何以天下家国为?

5.白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开。

6.爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。


读了以上六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。


材料解读



第一句意思是穷途末路时,不曾忘记道(仁)义;(显达)得志发达时,离不开道德。强调的是个人与道德仁义的关系,无论你是得志或不得志时,都应发扬。

第二句关于道德修养。“穷则独善其身,达则兼济天下”出自《孟子·尽心上》,意思是“不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下都能这样”。强调的是人在不同境遇下的做法。


第三句出自唐代杜荀鹤的《小松》:“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。”最后两句意思是那些人当时不识得可以高耸入云的树木,直到它高耸入云,人们才说它高。强调的是小松顽强、努力的生命斗志,以及在成长过程中,不介意旁人目光,活出自我的风采,最后证明自己的格局。


第四句意思是“一间房子不能管理好,怎么管理整个国家呢?”强调从小事做起的重要性以及自我道德修养的重要性。出自《习惯说》一文,写于清代,作者刘蓉。


第五句出自出自清代诗人袁枚创作的一首诗歌《苔》,意思是春风阳光不到地方,青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花,丝毫也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开。强调的是每个个体都有自身的价值和光彩,要相信自己,做好自己,标榜自己,成就自己,生命要有梦想,努力并坚强,不放弃。


第六句是一句电影台词。强调听从自己内心,坚定自我价值,而忽略因素或旁人眼光。


总体来看,这道作文题形式模仿2017全国高考I卷的痕迹很强,但材料内容更见难度:每一个语句看似独立,实际上部分语句之间有关联,或正或反,或勾连补充,逻辑性很强。这也是作文要求里提及的“以其中两三句为基础立意”的前提与意义所在。


审题步骤

审题的第一步,当是找到每个语句的旨意;

审题的第二步,合并同类旨意,变成基础立意

审题第三步,按照要求组合语句,形成观点,构思文章。

除行文构思、结构章法符合一贯要求,此类材料作文建议在文章中出现所选语句。            

下水作文


 让生命绽放


小时候总盼望着长大,而“长大”又是一个模糊的字眼。18岁成人是为长大,还是可以独立行走,独自选择?亦或可以像父辈那样用双手和智慧赚取生活的资本?


我不太确定。


直到有一天,在经历那么多青春该有的选择、挫败和懊悔之后,我才明白,所谓长大,无非开始学会听从自己的内心,学会珍惜生命,顽强地绽放自己。


苔花如米小,也学牡丹开。观看“经典咏流传”,我被这首简洁而有力的小诗吸引住了。小小的苔花,不惧风雨,不妄自菲薄,欲与牡丹一较高低。这是多么倔强而骄傲的生命姿态呢?不因弱小而畏缩不前,不因环境恶劣而自暴自弃。生命,不正由此才光彩夺目吗?苔花听从内心召唤,才有比美牡丹的信念。


此刻,我突然想到刚刚去世的一代伟大的物理学家——霍金先生。霍金,一位只靠三根手指和眼神与人交流并开展科研工作的巨擘。论自身劣势,恐怕再没有比他更悲催的身体条件了,但恰是他的顽强内心以及出于对生命的珍重,才创造了黑洞理论和一系列科研成果。


这样的生命,才是美丽的。 但往往,我们对美是有偏见的,特别在他们没有绽放的时候。


唐代诗人杜荀鹤作品《小松》说,“时人不识凌云木,直待凌云始道高”,说的就是这种偏见。伟大如霍金,也并非没有遇到过这种偏见。试想,在他刚刚病倒之际,别人的漠不关心或者异样的眼光,都有可能将他击溃。但正如你所了解,霍金并没有倒下。在他经历了短暂的调整之后,他用精神和毅力,以及对宇宙无限的热爱重新站了起来,最终成为一棵凌云木。


成功不属于弱者,也不属于内心脆弱又极度敏感的人。


羽坛名将林丹、铿锵玫瑰中国女排、泳坛老将菲尔普斯,哪一个人的成功不是靠听从内心的召唤,忍辱负重却顽强坚持下来的结果?


有人说,青春是一笔糊涂账;有人说,青春里每一个人都是迷路的羔羊。我想,正如电影《无问西东》台词“爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东”说的那样,只要听从自己内心的召唤,尊重生命个体,青春就不会枉此一场。而这一点,不正也是九零后的青春宣言吗?


青春终会散去,成长当是必然。而我希望当我趟过了青春这条河流之后,感受更多的是坚韧与从容,像霍金那样,听从自己的内心,顽强地绽放自己。


而我终于无愧地对自己说,我长大了。

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