龙港三中2007级七年(10)班第二学期班志全集
龙港三中2007级七年(10)班第二学期教学工作全部结束了。回顾整整一个学年的寄宿班级管理与教学工作,心中自然颇不平静。我向来是喜欢接受挑战的,无论何事,只要去做,总以最高标准来要求,希望做到完美。这原本注定十分辛苦的一年,却因为在第一学期就开始注重学生的学习与生活习惯的培养,使得在第一学期班级整体就已迅速步入正轨,进而使得在第二学期不但不再感觉辛苦,反而逐渐显得轻松自如。而这一学年来学生的成长与进步,以及贯穿其中的班级管理工作,得到了全体家长的支持与肯定,无疑成为我个人坚持每周对班级工作进行详细记录的动力。
2008年8月的第29届北京奥运会开幕在即。适逢暑假,整理出第二学期的班志全集(共计32000字),献给与我一样工作在基层初中教学第一线的班主任同仁们,希望对您有所帮助,同时继续期待您的批评与指正。
七下第一周 2008.02.24
本周为第一周,周二下午2点正式开学。
在开学第一次全体教师大会上,学校领导布置了新学期开学的各项工作。我认为安排很合理。周一通过“家校通”短信、QQ群消息和网页通知等方式告知学生及家长开学安排。对于个别可能无法收到短信的,且没有上网的家长,我在周日晚上电话告知,以免这一部分学生在周一早上就到学校。
周二中午一点左右,我来到学校教室,进行了初步的打扫与整理。我想等下学生过来,看到一个整洁的教室,这个感觉很重要。不一下,班长陈倩倩也来了。她一个人默默地把每张桌子和椅子用抹布擦干净,真不愧是班长。学生及家长陆续把寝室内务整理好,来到教室。除了一位同学请假以外,其他48位学生都到齐了。从学生的服饰与发型上看,每个同学都保持着原先的风格,没有出现违规之处。我感觉满意。之后,开始收取寒假作业本、成绩单(背面应有家长对学生寒假生活的评价)和语文寒假作文三篇(附其他原创随笔)。两点半,根据学校部署,我带领班级中高个子男生到一楼去领取了新课本与各科作业本。我提醒学生在每一本封面(或次页)上端正书写班级与姓名,并同时对抽屉书本物品等进行了整理。全部操作妥当之后,开始正式的始业教育。
向来对于开局非常重视的我,对于始业教育更是留心。所有必须提及的内容与细节,我都一一写于笔记本上,这样可以防止自己漏讲。在对于上学期班级教学工作进行总结,对于上学期期末成绩进行再次回顾之后,我提出了本学期七年(10)班的奋斗目标:超越。对于本学期的上课时间安排,我也做了说明。本学期呈现教学时间短,教学任务重,短期假期多的特点。因此,我要求学生提高自身学习的自觉性。对于期中期末考试时间以及近两日安排,我同样做了说明与布置。在班务方面,继续沿用上学期的班干部、卫生值日表、值日班长登记当天纪律等制度。在寝室生活方面,本学期我把工作重点放在学生的饮食与青春期发育这一方面。我想学生在今后两年内的营养与发育,都将是他们人生中非常重要与关键的时期。因为,除了在学校食堂的一日三餐之外,学生还应该摄取哪些食物与营养,这是全体学生、家长和班主任必须面对且认真对待的一个课题。全部结束之后,则进行了卫生大扫除。
周二晚上是学校住校的第一个晚自修,第一节课我安排学生自学,第二节则安排开学初的英语考试,第三节我和学生一起探讨了不同学科的学习方式与技巧。繁忙但紧凑的开学第一天就这么结束了。令人感觉遗憾地是,开学初的四门主课考试,因故未能全面实施。
周三开始正式上课。周四为中国传统节日——元宵节。按照上学期惯例,周四晚上第一节学生完成当天作业,第二节与第三节则是安排学生观看电影《黑暗物质之黄金罗盘》。周五下午家长到学校接孩子回家,我安排班长陈倩倩和卫生委员董思培同学协助负责班级卫生打扫工作,以更高的卫生要求与更合理的布置迎接周六晚上召开的开学第一次家长会。
周六一整天,我都忙于当晚的家长会材料。周六晚六点十点,张招要和他的妈妈就进校门了。之后家长陆续到齐。关于每次家长会学生家长的到会率,我非常满意。周六傍晚开始起风,天气冷了,我一方面很内疚,一方面很无奈。因为我一直感觉开学的第一个星期召开家长会,对于今后一个学期的教学工作是非常有利的。看到每个家长都这么热切的赶来,有家长还抱着未满周岁的孩子;有家长带上自己的兄弟或亲戚赶来参加,我都感觉十分的感动与欣慰。我也很希望自己的家长会内容,能对所有与会的家长有所帮助。我甚至奢望通过三年的家长会,能够让班级中的每一个家长迅速成长为家庭教育专家。
家长会开场,我向学生家长问声“新年好”。然后我向学生家长展示了我在网络上搜集到的“人才交流会”的拥挤人群的照片。因为班级中学生很多都是家长的长子、长女,所以家长可能并没有经历过或认识到自己的孩子以后大学毕业将面临怎样的一种职业竞争。通过这一组照片,我向家长们表达了我的观点,并要求家长都能认识到教育的重要性与紧迫性。
以下为七下第一次家长会发言提纲:
1. 接待家长,分发家长会材料。
2. 感谢家长百忙之中光临。新年好。新的学期开始了,第一个星期的星期六,开家长会的目的:对上学期教学工作、成绩进行分析、总结,也对本学期的教学各项细节进行布置。
3. 首先,看一组“人才交流会”图片。人才竞争的激烈性。学生必须成材的紧迫性。中考时间的紧迫性。不要以为才七年级下学期,转眼就会到八年级下学期,乃至九年级下学期。不要以为孩子还小,才14、15岁,转眼就是24、25岁,转眼就到了学生也要在拥挤人群中寻觅理想职业的时候。学生、老师、家长对时间、对生命的紧迫性,必须有充分的认识。
4. 画线。交集。三年时间,其实只剩下两年零三个月多。2010.06.12中考。
5. 定位,必须开始定位,学生今后的发展规划。教师任务:学生的生命培育,而非简单传授知识(引自苍南教育局梁峰局长),家长和教师的努力方向应该是:引导学生、帮助学生去描绘生命中最阳光、最璀璨的一幅人生画卷,成就学生今生本应成就的最辉煌的事业。学生成人后,养老或啃老?!
6. 上学期期末成绩分析(打开另一文档)
7. 上学期班级教学工作总结:1. 起点高,开局紧,定位准。2. 管理规范,措施得力,两人小组竞赛发挥优势。3. 寄宿生活管理到位,学生寝室行为迅速规范(学生适应寝室生活,无一例走读)。4. 电脑与网络游戏迅速得到遏制,呈现迅速达成共识,个别恶性案例迅速脱离毒瘾。 5. 感谢家长努力(多媒体、广播操、学生操场改造等),家长全身心关注(1. 远在外地学生家长邮寄保暖衣物到传达室。 2. 学生身体不适,立刻赶到学校帮忙送医。 3. 个别家长经常性到学校探视、送食品物品) 4. 家长到学校接孩子回家(学生独立性与家庭温情感,协调) 5. 家长及时反馈学生家庭表现(林同学周末学生电话交流过多,杨同学周末晚上与同学相约外出,黄同学周末与同班别班学习状态差的学生打篮球),第一时间反馈,第一时间遏止!这一部分学生效果突出,期末成绩进步明显!
8. 鉴于上学期教学工作总结与成绩分析,新的学期,对于龙港三中七年(10)班今后发展进行二次定位,提出更高目标,努力保持全段第一,缩小与苍南县最好的学校最好的班级间的距离。争取2010年中考时,以苍南县最优秀的班级,最优秀的成绩,最高素质的毕业生参加中考!
9. 家长材料共同学习。展开描述。
10. 最后提出本学期对家长配合学校班级工作的几点要求:
1. 对学生定位合理,应该考什么高中,能够考什么高中。鼓励,鼓劲,比学生能力略高的定位。 2. 学生如何学习:学校学习与家庭学习。家庭学习,家长监督义务与技巧(易同学、董同学寒假作业问题,家长对于作业本的监督力度,本学期放假时间多,家庭作业多,有作业本,有试卷,如何监督,多与班主任联系,多关注家长学习材料里的家庭作业细项)
3. 学生如何生活:学校生活与家庭生活。家庭生活:电脑、电话、电视,学生交往,外出时间,平时费用。
4. 手机(功能多,费用高,对学生诱惑大,隐蔽性大,不确定因素多,对学习危害甚至比电脑游戏更严重),注意学生对时尚、新潮事物的盲目向往。服饰、发型。(学生已经做的很好,但家长保持警惕)
5. 迷恋电脑游戏的学生的脾气大,心理不健康,与人交往能力意愿弱。尽早、真实反映,班主任帮助。电脑未买,千万别买。电脑已买,看能否控制。(故意开放房间,提供电脑,看会不会不顾时间,持续猛玩)
6. 青春期动态。心理障碍,阴影,对今后学习、工作甚至家庭生活造成难以消除的障碍。家长必须高度重视,但要注意处理方式。(言情小说、韩国电视连续剧控制)
7. 周末或假期,多陪孩子。(清明节、劳动节、端午节、高考、中考,假期多)。创造机会,天伦之乐,培养生活情趣(下棋、养小动物、种花、风筝、郊游等等),善于利用身边资源。
8. 经常主动到学校看望学生(个别学生电话联系要求带东西,除外),带点学生喜欢吃的东西。两个星期至少来一次,看望一下,关心一下,关注一下学生最近生活状态与学习成绩。让学生体会到虽然住在学校,父母依然无时无刻不在关注自己。
龙港三中2007学年第二学期教学工作重大事项安排表 2008.02.23
周 次 | 时 间 | 重 大 事 项 |
第 5 周 | 3月21日 | 第一次月考 |
第10周 | 4月23—25日 | 期中考试 |
第14周 | 5月23日 | 第二次月考 |
第16周 | 6月5—8日 | 全国高考,龙港三中考点 |
第17周 | 约6月11—13日 | 温州中考,龙港三中考点 |
第19周 | 约6月25—27日 | 期末考试 |
七下第二周 2008.03.02
本周第二周。本周二下午举行新学期开学典礼。
周日晚学生到校,在寝室整顿后到教室,开始一周的学习。家长则在学校食堂缴纳伙食费。有个别迟来的家长,或当日未能缴纳的家长,均在本周交由班主任,转交学校财会室。
周日晚到寝室巡查的时候发现,有个别班级个别寝室出现学生走读现象。七年(10)班所有学生依然与上学期一样,保持非常稳定的住宿状态。我想这也包含了学生与家长们对上学期的教学与住宿生活比较肯定的一面。
开学第一周,七年级段的红旗循环赛评比结果出来了,七年(10)班获得全段第一,实现了本学期开学的开门红。加上第一周周末就立即召开本学期第一次家长会,我想我们在这个阶段所做的一切,都为班级新学期各项工作迅速步入正轨,创造了一个非常良好的开端。
周二下午班会课时间,按照学校安排,如期举行了新学期的开学典礼。学生下楼前,我依然布置了会场纪律,要求:1. 规范拿椅子,不能在地上拖。 2. 带上笔、笔记本,记取有用内容。 3. 保持坐姿端正,挺胸直腰,不做违规动作等。 4. 若遇到雨点可能变大,也应保持良好会风,这正是表现七年(10)班良好班风的一个机会。我想从这些细节入手,树立学生班级荣誉感,力争处处彰显领军班级风范。
开学典礼上,学校领导通报了上学期获得先进班级与文明班级的名单。会后,班长领取了先进班级的奖状。我利用上一届的奖状框,张贴好奖状,悬挂在班级后面墙面上,正好与上学期的广播操比赛的奖状对称。同时,在开学典礼结束后,排名段前20名的学生当选上学期的“学习标兵”,七年10班的谢豪、苏志坝、杨晓慧、杨阿霞和沈杰同学与其他班级的“学习标兵”同学留影,并写下各自感言。周四,他们的照片便出现在进校大道的宣传橱窗里。我想这是他们通过自身努力,应该得到的一份荣誉,我也希望今后七年10班能有更多的学生入选每个学期的“学习标兵”。
本周开始对寒假作业中的语文寒假作文进行评分,其中部分学生在寒假期间有多篇的原创作品,我都按照篇数给予附加分。其中钱招明同学在寒假一共写了八篇文章,其中我认定有五篇质量较高,因此给予5分的附加分。我想通过这种方式,鼓励学生多写原创随笔,因为语文作文水平,确确实实是需要平时多多的练笔的。对于这些作品,我都一一输入电脑,保存在学生各自的文件夹中。我希望等这一届学生毕业的时候,很大一部分学生,都可以出各自的一本“初中三年随笔集”。同时这些文章,我都一一复制到“七·10作品”栏目中。由于寒假与近期学生上交原创随笔较多,电脑输入工作可能要持续到下个星期。
本周对班级中最后一排学生的座位进行调整,依据原则为学习先进生照顾学习后进生,且在性格外向与内向间互相调剂。在得到最后一排八名学生考虑和同意的情况下,才进行最后的确认与调整。后发现依然有个别学生由于身高原因,可能还需要进行再次调整。第三周周二前完成座位的最终确认。除了身高原因外,我一般很少就学生座位进行频繁的换动。尤其是同桌两人间无法相处的情况下,我更是不会同意换座位。我想正是由于无法相处,所以两人必须继续相处,直到两人均学会相处。当然,这其中肯定需要班主任不同程度地介入和调解。很多时候我们可以发现,A生与B生无法继续同桌,当我们把A生换到C生,A与C之间依然是无法同桌的。所以找到学生间无法相处的原因,纠正他们在同学间相处的不良性格,提高他们学生间相处的能力与技巧,反而是我们班主任要花大力气去做的,而非简单的换换座位。一个稳定的班级,肯定包含着稳定的座位与相对融洽的两人同桌关系吧。
本周各个教研组和备课组都召开会议,对本学期的教学工作进行讨论与部署。对于理科方面的竞赛辅导,可能有初步具备了思路,文科方面提出进行语文的硬笔书法比赛、英语朗诵比赛和英语词汇竞赛。因此,周日特地到书店里挑选了本学期的钢笔书法字帖。下周三应该可以到位,学生开始练习。
根据连续两个星期的观察,我发现班级学生从课堂纪律、作业规范到寝室起居方面,还是非常快速的进入了学习状态。本周寝室生活指导师开始上学期的每周计分制度,因此班级中的两人小组竞赛表中的寝室一栏中,也将有相应的积分计算在内。
按照上学期惯例,在周五下午家长到学校寝室接学生回家的时候,我向家长们分发了第二周家长学习材料与第一周的测试、综合数据以及第二周的测试数据。
七下第三周 2008.03.09
本周为第三周。
寒假结束,学生归校两个星期后,开学初的新鲜感与紧张度差不多消耗殆尽,寒假期间所形成的松散、庸懒苗头有所抬头。这一点从上周末的语文摘抄本上交后的检查结果可以得到验证。我按照新学期的新的评分标准,一一进行了客观的评分。评分之后,并没有立即下发,而是等到星期二的班会课上,进行统一的讲解。通过小小的一个语文摘抄本,完全可以窥视每位学生个体在当周的学习状态。同时,我也对评分标准做了更细致的划分,对于个别偷工减料、偷梁换柱甚至恶意抗拒的现象做了深度剖析。事实上,对于语文摘抄的功效,我个人很是看好。但在全班范围内进行全员高质量的摘抄,不对学生进行思想上的教育,肯定是无法取得良好的摘抄效果。由于近年来中考语文单科成绩的在中考总分上的拉分作用年益明显,所以在七年级阶段,着手进行语文基本功与文学底蕴的积累,是十分重要的。所以在周二班会课上,我花了将近二十分钟时间,对该项内容进行全面的阐述,希望本周语文摘抄质量能得以较大提高。
由于班级教室里的宽带网线已经重新修复,所以在班会课上,我利用“卓文宏在线”网页,与学生一起浏览了网页中有关七年(10)班的栏目设置与文章内容,同时也向学生展示了我个人近年来的英语教学与班级管理原创文章。我依然向学生灌输“教师在成长,学生才成长”教育理念,以此激发学生自强不息,终生学习的信念。与此同时,我鼓励学生在本学期进行更多更广的文学原创作品写作。在学生自愿的前提下,我都将投稿至“七·10作品”栏目。
周三下午,学校举行了毛笔书法比赛,经过学生自愿报名与初步淘汰,杨思乐、章玮玮、沈杰、汤礼升、陈钦况五位同学参加了比赛。尽管班级内并无同学经过非常专业的毛笔书法训练,但我仍然尽量鼓励同学多多参与体验。很多同学在附加分的刺激下,纷纷报名。我利用毛笔蘸水,分别写了“中”和“大”字,分两次淘汰了若干名学生,最终确定上述五位学生参赛。
本周另一重大事件则是下周一下午和下周三下午举行的七年级段科学和数学竞赛辅导班的选拔测试的报名工作。七年(10)班共有31位学生报名,数学老师预选了16名学生参加数学测试,科学则在这16名学生的基础上,再依据上学期期末考科学单科成绩增加了4名学生,共计20名学生参加下周的七年级段选拔考试。
周四,根据学校寄宿部的安排,每个寄宿班级确定四名寝室值日生,负责对早上、中午和晚上寝室卫生、睡眠等情况进行评估打分。在全校9个寄宿班里同样实行每周红旗循环赛。此项制度将于下周正式实施。
本周末同样是个繁忙的日子,因为学校统一每个班级出一期以“奥运”为主题的黑板报。经过班级宣传组六位同学的努力,在一天时间内,非常顺利地完成了任务。
七下第四周 2008.03.16
本周第四周,下周五全校第一次月考。
七年级上学期,刚进初中校园的新生都充满了对初中学习与生活的一种期待与憧憬。下学期,刚经历过相对放松的寒假,学生的开学初学习状态依然能够保持上学期所形成的紧张与有序。这一点通过七年(10)班开学班级的几次评比结果可见一斑:前三个星期已经拿到两次红旗循环赛第一,一次第二;班容班貌评比一等奖;开学典礼集会纪律全段第一。家长方面同样如此,家长依然对学生十分关心,包括晚自修到学校探望、周五下午亲自到学校接孩子。家长的这种关心,我想对于学生的成长将会是莫大的促进与激励。
对于七年级段举行的数学与科学竞赛辅导的选拔,家长同样非常关心。陈钦况的父亲就为此连续几天到学校询问结果,这种迫切的心情令人感动。周五科学选拔结果出来了,七年(10)班的苏志坝、陈孝钰、陈钦况、谢豪、黄志强、杨晓慧入选。数学选拔结果下周应该也会公布。尽管竞赛辅导并非学生考取重点高中的唯一途径,但让尽量多的学生入选,参与辅导,也是每个家长和老师的心愿。
学生学习方面进入一个短期的复习阶段,以准备迎接下周五的月考。在寝室生活方面,学生继续保持规范的生活习惯。个别寝室学生在晚上熄灯后无法迅速安静入睡,三两学生开展“卧谈会”。事实上,随着天气逐渐转暖,晚上睡眠质量若无法保证,那么学生次日下午上课精神就会非常的萎靡不振。因此,我决定在下周一开始,恢复学生中午在寝室午休制度。与此同时,学生寝室午休的质量,又是一个很大的难题摆在我们面前。同样,若学生将寝室午休时间用于闲言碎语、或其他活动,那将不但不能让学生有个很好的精神在下午的课堂上认真听课,反而更会令学生在下午的课堂上昏昏欲睡。这是个两难但又必须要面对与解决的问题,值得重视。寝室生活方面,近期还有一个问题相对严重。由于八年级学生晚自修下课时间经常无法与七年级学生的作息时间同步,从而出现了个别八年级学生有意无意干扰七年级学生的正常休息。我希望寄宿部生活老师加大引导与教育力度。
本周开始实行新作息时间表与新的功课表,因此把相关表格连同本周家长学习材料,一并印发。
龙港三中七年级第二学期第一次月考时间安排表
2008.03.21(第五周) | 周五上午 | 周五下午 |
科 目 | 语文、数学 | 科学、英语 |
龙 港 三 中 作 息 时 间 表 2008.03
事 项 | 起 讫 时 间 |
早 餐 | 6:30 -- 6:50 |
早 读 | 7:10 -- 7:40 |
第 一 节 | 7:50 -- 8:35 |
第 二 节 | 8:45 -- 9:30 |
第 三 节(眼操) | 9:40 -- 10:30 |
第 四 节 | 10:40 -- 11:20 |
午 餐 | 11:25 |
午 睡 | 12:00 -- 12:40 |
午 自 修 | 12:50 -- 13:30 |
第 五 节 | 13:40 -- 14:25 |
第 六 节(眼操) | 14:35 -- 15:25 |
第 七 节 | 15:35 -- 16:20 |
课外活动 | 16:25 -- 17:00 |
晚 餐 | 17:20 |
晚自修(1) | 18:00 -- 18:45 |
晚自修(2) | 18:55 -- 19:40 |
晚 点 心 | 19:40 -- 19:55 |
晚自修(3) | 19:55 -- 20:40 |
漱 洗 | 20:40 -- 21:10 |
熄 灯 | 21:10 |
龙 港 三 中 七 年(10)班功 课 表 (2008.03)
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上 午 | 语 文 | 语 文 | 数 学 | 数 学 | 语 文 |
数 学 | 社 会 | 社 会 | 语 文 | 英 语 | |
英 语 | 英 语 | 英 语 | 科 学 | 数 学 | |
社 会 | 科 学 | 劳 技 | 音 乐 | 电 脑 | |
午自修 | 社 会 | 数 学 | 科 学 | 语 文 | 英 语 |
下 午 | 电 脑 | 体 育 | 科 学 | 社 会 | 体 育 |
英 语 | 数 学 | 语 文 | 体 育 | 科 学 | |
测 试 | 班 会 | 测 试 | 英 语 | 美 术 | |
晚自修 | 数 学 | 语 文 | 科 学 | 数 学 | 英语(周日晚) |
七下第五周 2008.03.23
本周第五周,周五月考。
开学初到现在,短短五个星期,感觉一眨眼就过去了。现在回想起七年级上学期,似乎有点诧异当时万业待新时所经历的一切。人的力量有时候真是无穷大,在有限的时间内完全可以发挥出非常大的效能。而如今七年级下学期,虽然教学任务与班级管理依然繁忙,令人感觉一刻不得闲,但比起上学期,显然还是有条不紊许多了。
冬去春来,万物复苏。学生在服装、发型上都有可能出现较大变化。此时必要的提前教育与规范同样必不可少。我发现,很多高中男生都流行一种爆炸式的发型,而最初这一群体男生,往往都是先从不再停留于传统的平头,转向碎发式的“刺刺头”(即发型像刺猬)开始的。因此,我在全班范围内坚决地实行了全体男生统一理平头的制度。对于个别“钉子户”学生,在与家长的充分交流,并告知发型不规范,对于学生学习的危害性的进行讲解与宣传后,都得到了较好的处理。我很感谢这些家长对班级工作的支持。女生方面,同样道理。全体女生都统一梳“马尾辫”,耳畔都不留头发,并用发卡别好碎发短发。有些女生可能会以刚洗完发,头发无法梳理平整为理由,而任由部分头发垂于耳畔,对此现象有必要进行跟踪,否则,一经泛滥,则有可能出现全班女生都流行“超级女声”标准发型。
在经过七年级教学楼其他楼层时,我发现别班有男生女生公然互递纸条,以及男生间炫耀网络游戏冲值卡等现象。虽然自己任教寄宿班级,但周末学生的家庭管理方面,一直是我个人认为非常薄弱的一个环节,因此加大这方面的宣传与教育,同样是十分紧迫的。一般情况下,在八年级开始,班级中会出现男生女生互相通过递送纸条等方式表示好感,互诉衷肠,而现在的学生的青春期发育明显存在提前的趋势,因此在班级管理方面,应该密切关注此类动态,尽量不要让这种可能毫无意义与结果的情感,严重影响了学生的正常学习。
在周二的班会课上,我对月考的考风考纪也进行了教育。在最近几个星期的日常测验中,则加大这方面的排查力度。对于个别学生出现比较明显的成绩上升,我都要求这一部分学生重新答题,以证明自己成绩的真实性。
上周末,有一位上一届学生(现在江南高中就读)在我的网页上留言,我及时给予回复,之后又通过留言方式交流了两次。在班会课上,我以此向现在的学生阐述了在初中阶段认真学习的重要性,效果挺好。
周五月考前的答题工具(三角板、圆规、量角器、计算器、铅笔、橡皮、草稿纸等)的检查在周四下午进行。这种方式既有利于形成学生在大考前带齐所有应试物品,又有利于学生形成做事严谨的学习工作作风,我感觉这对于学生两年后的中考,乃至学生的整体为人处世的素质,都是很有必要的。
周五月考结束,学生回寝室前,我对周末事宜进行了布置:1. 清明扫墓时分,注意人身安全与消防安全。 2. 个别同学在学校里提前把周末作业全部做完,导致周末在家无所事事,除了电视就是电脑。补救措施:根据自身学习特点,增加薄弱学科课外作业。 3. 同学间交往时,注意对本班学生的信息的保密工作,不要对别班放弃学习的同学(小学同学)透露本班同学的电话号码,家庭地址或QQ号码等。否则,本班同学学习成绩下降,学习生活受到打扰,一切责任追查到底。
七下第六周 2008.03.30
本周第六周。本周工作重心为第一次月考成绩分析。
通过对月考成绩的计算与评估,我认为学生在本次月考中发挥稳定。但由于本学期两门理科学习难度陡然增加,学生无法迅速良好掌握,所以出现两门理科成绩高分偏少现象。与别班横向比较,则显示学生发挥正常。在本学期期中考之前,加强两门理科难点突破工作,应是当务之急。对于理科学习偏弱学生,以及本次月考发挥不好的学生,进行及时的鼓励,也是非常必要的。与这一群体学生分别单独面谈,是一个有效的方式。
与此同时,由于近几年的温州中考试卷难度都较低,很多时候初中毕业生都是在语文学科上的差距,导致无法实现各自的中考梦想。因此,对于语文学科的基础知识的积累与沉淀,我想在七年级就很有必要开始加强。除了在班级教室中设立阅读角外,我与语文老师商量,在早自修期间,增加语文美文朗读。在得到语文老师的认可之后,我在网络上复制了将近一百多篇的历年高考满分作文等文章,复印并装订成册。对于其他的为数不少的生词,利用早自修时间,我与学生一起扫盲。我想作为班主任,除了把自己任教的学科教好之外,对于其他学科的协调与关注,同样重要。事实上,在早自修能和学生一起大声朗读这些美文,真是人生一大享受呢!
2008年温州中考招生政策已经在网络上公布,其中在中考体育考试方面,增加了“跳绳”等自选项目,应该说是一个重大的好事;同时对于重点高中增加保送生招生比例,同样是一件令人可喜的趋势。在周二的班会课上,我向学生就此方面,进行了讲解与勉励。
由于本次月考成绩相对平稳,在没有召开家长会的情况下,本周家长材料,我把月考各项数据进行详尽的处理并印发。其中最为重要的是,对于学生在上学期第一次月考、期中考、第二次月考、期末考和本次月考,共计五次大考的学生在班名次上的动态表。通过学生在本班中的排名波动,我们就可以非常直观地了解该生在七上入学以来至今的整体学习状态与趋势,这对于每一个学生的客观分析与评价,是十分重要的一项依据。
在周五中午,我要求学生电话联系家长,尽量让家长到学校来接,这样可以与家长就各自孩子的本次月考成绩作深入交流。
临近清明,个别学生开始随同家人去扫墓。此前我都会告知家长,在扫墓过程中,不失时机地进行感恩教育、尊敬长辈教育、劳动教育、亲情培养以及防火教育。现在依然有一部分家长,很怕孩子吃苦,舍不得孩子去体验,平时日常重活脏活都是由家长代劳,我想这一点并不可取。在祭奠先祖过程中,让孩子亲手在拔一拔墓边的草,亲手上一柱香,对家人,对自己许一个良好的祝愿,都可看作是学生很好的体验与教育机会。
周日下午一点半,在龙港二中举行“日恩杯”现场作文比赛,七年(10)班的陈倩倩、杨阿霞、余建国、林伊伊、张招要、吴联钱、杨晓慧、王同闯、陈庆祥、陈婷婷、董婷婷、林力和易环环共13位学生参赛。对于类似的比赛,我极力鼓励学生踊跃报名参加,对于能否获奖,我想并不重要,而能够让尽量多的学生参与这种大型的文体活动,让学生体验自身成长过程中的成功与失败,才是真正的目的所在。
七下第七周 2008.04.06
本周第七周。本周五为清明节。
对于月考成绩分析与评估,告一段落;学生继续进行期中考前的学习与复习。
月考过后,也是容易在班风方面出现松动的时期,因此班级各个细节方面的管理,仍然不能放松。有同学反映最近有一个学生带MP3到寝室,我在周末立即电话联系并处理。
对于寄宿部学生的寝室生活这一方面,一直也是我个人担心之处。学生在教室里的学习与生活,我们朝夕相处,彼此了解较多。而在寝室生活方面,除了早上、中午和晚上到寝室巡查一番之外,具体情况确实无法掌控。因此,发动学生对不良、不规范行为进行积极举报,是一个具有实效的方式。例如,206寝室,就有同学举报,个别学生在中午午休期间,没有好好休息,说话,开玩笑等比较严重,且有同学与当天值日同学发生了冲突。在对全部事件进行了解、调查、处理和教育之后,我感觉中午的午休方式必须进行调整。如果在中午12点到12点半的午休期间,出现不好好休息,并妨碍同寝室他人休息的学生,有必要强制其到教室休息,进行隔离处置。若家长同意,也可以让家长接回家休息。这样可以保证每个同学在中午午休期间,都得到很好的休息。这一点,对于天气逐渐炎热的春夏之交的下午教学来说,是至关重要的。
另一种方式则是,将所有学生都带到教室学习或休息。我个人认为这种方式在纪律方面,自然可以得到十分的保证,但在休息效果方面,肯定是大打折扣了。我决定把选择权与决定权交由学生决定。时间定于周日晚自修,全班49人,按照三分之二为多数原则。全班若有32人同意某一种方案,则于第八周开始执行该种方案。
本周二为4月1日“愚人节”,因此在上周末及本周一,我就在全班范围内善意地提醒学生,不要开对方无法接受的、心理无法承受的玩笑,以避免恶性伤害事故发生。
在周二的班会课上,我对于第十周的期中考试进行了动员。对于期中考后参加春游学生名单的确定方式进行了微调:其中把班级前二十名学生的参加资格,降为班级前十名。另外两项,包括班级进步前二十,与综合积分累计前二十名额没有发生变化。我希望这种调整,可以在更大程度上鼓励平时表现规范,进步幅度大的同学,而对于那一部分平时自我感觉不错,目前处于班级中上档的学生产生危机感和紧迫感,以便在班级中形成更加激烈的你追我赶的学习态势。
对于作业书写不端正,以及周末家庭作业未能及时完成的学生,我都进行针对性的教育。一则我严格按照评判标准给予计分;二则对于未能及时完成作业的学生,进行跟踪督促,责令他们必须保质保量补完摘抄作业。我在周二班会课上,对此进行了阐述:既然你选择龙港三中七年(10)班,则必须遵守七年(10)班的所有规则。任何同学不完成作业,则在相应作业方面进行扣分,并重新补做。补做后,依然不能恢复加分。这是在违反规则后必须接受的惩罚,也是必须付出的代价。同时,我告知学生,任何我所能了解到的不规范的地方,都必须进行整改,否则告知家长,让家长与学校协同进行相关方面的教育。我想没有任何一个学生的任何一项过错,是无法改变与纠正的。只要我们本着这个信念,只要我们持之以恒,我相信我们可以改变任何学习基础薄弱或行为习惯不良的学生,使之在初中阶段的学习、生活、品德,乃至整体素质上得到非常好的发展。
学生青春期发育提前的问题,同样一直倍受我个人关注。记得上一届八年级下学期的时候,我特地搜集了一个只适合女学生观看学习的《女生青春期卫生保健》的课件。本学期我感觉有必要提前让班级女同学观看学习,因此利用星期三晚上第二节晚自修课间休息机会,我带领全体男生到走廊休息,教室内拉好窗帘,班级中的全体女生在里面学习。作为男班主任,很多相关问题也不好解释,利用女生自学,我想是一个非常好的方式。
七下第八周 2008.04.13
本周第八周。第十周周四、周五(4月24、25日)期中考试。
本周蛮有意思的事情是,班级中多了一位见习老师——卢老师。在周一早自修的时候,我邀请卢老师在全班面前进行了自我介绍。在今后的两个星期里,卢老师将跟随科学老师刘老师见习科学教学,同时也跟我见习班级管理。
在与卢老师的初次见面的时候,我以“平淡”和“辛苦”两个词语来形容现今的班主任工作。我希望在这两星期中,她能多看、多听、多和学生交流。若能产生对教育事业的某种感动,则可能对她可能参与的一生的教育事业有个良好的开端。同时我也与她预约,下周(第九周)周二的班会课由她来主持,上一节主题班会。而在本周的周二班会课上,在对班级近期教学工作进行总结与布置后,我邀请她到讲台桌前,让同学们自由提问,采访卢老师。她非常有亲和力地与同学们进行了交流,气氛和效果都挺好的。
转眼又快要期中考试了。我向来对于考前动员都很重视,时间也比较提前进行。我认为如果在期中考前一个星期,才进行考前动员,其实意义已经不大了。期中考前一个星期,转而对学生进行生理、心理方面进行考前调整、调适,则更为合理。
在七年级下学期,由于学习难度加大,可能会有个别学生放弃学习,并把主要精力浪费在发型、服饰、交友、早恋等等方面,这样在全体学生面前就出现了两条道路:继续在学习轨道上孜孜以求和全面放弃学习,提前社会化。我记得上一届胡露露同学就这个话题写过一篇文章,因此我利用班会课,与现在的学生一起重温这篇文章,以做教育。网络链接:http://zhuowenhong.cnpkm.com/ArticleDetail.aspx?DetailID=221098
我想利用以前的学生所经历的、所感受到的,来教育现在的学生,是一个非常不错的资源有效利用方式。上一届取得巨大进步的学生,完全可以对本届学生的学习产生巨大的激励作用;上一届未能较好把握的学生,同样可以对本届学生产生一定的警示作用。当然,对于这一部分学生,应该充分尊重其隐私权。
利用班会课,我还对上周班级学生的“亲情漫画”的参赛作品,与学生一起观赏。因为在上周就已经扫描到电脑,以jpg格式保存,并发布在网页上,所以同样只要打开网页,就很方便得以实现。同样,远在千里之外的学生家长,也可以通过网络,看到自己的孩子近期的写作、绘画等作品,我想也是不错的感觉。
第七周的寝室红旗循环赛,七年(10)班再次获得第一。但我注意到:在晚上睡觉前,出现个别同学忽视寝室卫生状况,随意把食品包装袋扔在地上现象。对此,我进行了处理与教育。我希望在任何时候,寝室都应该以非常清洁、卫生的,不能因为反正次日早上会进行卫生打扫,就可以为所欲为,随意乱扔。
对于中午午休的地点与方式,在周日晚进行了举手表决,最终结果是全体学生在学生寝室进行午休。为了保证学生午休质量,我也选择在男生寝室休息并监督的方式。从11:50到12:30,我先到女生寝室巡查,之后在男生寝室与学生一起休息,并经常性地到202——206寝室巡查一番。学生大多在床上闭目养神或看书,只有个别学生睡得很香。我希望中午午休时间能适当延长。
本周杨阿霞和付心梦同学参加了校七年级英语朗读演讲比赛。我为她们提供了难度较高的两篇演讲文章“Forever Friend”和“Olympic Games”,在短短的时间内,两位同学都能顺利地背诵下来,我感觉满意。最终付心梦同学以一名之差,获得二等奖,杨阿霞同学获得三等奖。
本周还有一个重大决策则是取消电脑课,改为自学或考试。临近期中,有学生反映在电脑课上,班级中正有越来越多的同学因为电脑课电脑制作任务简单,学生都把剩余时间用于电脑游戏,个别学生开始涉足大型游戏:《三国群英传》和《帝国时代》等。因此,我与同楼层的其他班主任以及信息技术课老师协调,在期中考前暂时性地把电脑课改为自学课。在期中考后的家长会上,学生家庭电脑中的游戏对学生学习的危害性,必须加强宣传与教育,否则学生之前所取得的任何学习上的进步,都将付之东流。
龙港三中七年级第二学期期中考试时间表
时 间 (第10周) | 科 目 | 科 目 | |
4月24日 | 上 午 | 语文8:00-9:40 | 社会10:00-11:30 |
下 午 | 科学14:00-15:30 | | |
4月25日 | 上 午 | 英语8:10-9:40 | 数学10:00-11:30 |
七下第九周 2008.04.20
本周第九周。下周四开始期中考试。
临近期中,班级学生整体学习与复习气氛较好。部分同学在完成当日作业之余,能够自觉做一些额外的课外练习,不清楚之处能及时与老师交流。我一直把这种学生的学习状态,称作“苍一中状态”。这一群体学生的学习自觉性与主动性非常好,学习目标非常明确,学习强度也相比大部分同学来说更大,但事实上他们似乎并不会感觉到学习的辛苦,反而感觉到学习的乐趣。他们在学习成绩上往往也处于名列前茅、出类拔萃的状态。那么经过三年努力,这一群体学生考上重点高中,自然也在情理之中了(有时候不禁感叹,这样的学生可遇不可求。例如上一届被苍南中学提前录取的章乒乒同学)。很多时候我在想,班主任对于班级中尖子生的培优工作,无非就是尽量多地引导班级中的学生的学习进入这种所谓的“苍一中状态”。
对于七年级下学期数学与科学两门学科的学习难度陡然增加的问题,我与学生一起进行了分析,并勉励学生不要放弃。最关键的一点便是:不懂马上问。后来我发现只要一有空,学生就会见缝插针般地向各个任课老师提问关于理科方面的问题。这个在上一届我梦寐以求出现但未出现的局面,本周看上去似乎实现了。我对于这样的学习氛围感觉非常良好。相信学生在度过七年级下学期这个也许是初中理科学习最难的阶段之后,学生的理科学习水平会保持更大的领先优势。
本周二下午的班会课,全校学生集中操场,统一听取林所长所作的《法制讲座》。诚然,现在中学生的法制观念非常淡薄,很多时候未成年人都是在不懂法律的情况下,触犯了法律。因此开展类似活动,以及在日常教学过程中渗透法制教育,也是非常必要的。
本周我注意到每天清晨,班级中都有相当一部分学生自发早起,到操场上晨跑。对此我表示支持,但就细节方面我做了协调:1. 早起同学,不能影响其他同学休息。 2. 早起时间,没必要过早。毕竟睡眠对于现在的七年级学生来说,是非常重要的。 3.晨跑的圈数应该遵循由少到多的规律,关键还是持之以恒。同时我建议最过不要超过10圈(2000米以内)。 从学生的晨跑中,我可以感受到他们对生活的一种热爱。
另外有女同学反映,由于天气渐热,在个别女生寝室里出现集体打地铺现象。由于全寝室8名学生如果都打地铺的话,往往会造成晚上聊天过久,这样对睡眠是非常不利的。因此,在了解情况之后,我在班级中对此禁止了制止,同时,我又强调了在期中考前充分的睡眠与休息对于大考良好发挥的重要性。
本周五是见习老师卢老师离开学生的日子。虽然只有短短两周的时间,卢老师与学生交流交往机会并不多,但我感觉卢老师非常具有亲和力,和学生的交流非常好。利用周五的一节自学课,卢老师上了主题班会课《追星》,对于目前在初中生中比较流行的盲目追星现象与学生一起进行了讨论,效果不错。最后我让全体学生演唱了“Yesterday once more”(昨日重现),送给卢老师。卢老师很重感情,悄悄地掉眼泪。章玮玮同学细心地发现了,拿出纸巾,让我递给她。相信这短短的两周见习时光,给了卢老师一个美好的回忆,使她对于今后的教育工作有个最初的良好的感觉。
马上期中考试了,对于大考前两个星期的学生家庭电脑问题,我一向认为是完全应该禁止的。因为不管从学生休息,还是在家复习,沉迷电脑对于上述两个方面,总归是弊大于利。我希望在这方面,能继续得到家长的支持。周六早上,我利用“家校通短信”,对此进行了强调。
七下第十周 2008.04.27
本周第十周。周四、五进行期中考试。
半个学期过去了,又到了期中总结的时间了。第十周周二班会课上,我对这个学期的前阶段的教学工作进行了简短的总结。对于学生在这半个学期来的表现,做了以下阐述:
一、学生变得更加懂事、文明,是非观念清晰。在纷繁复杂的社会现象中,学生提高了明辨能力,知道哪些行为对自己是有害的,懂得哪些人员自己是不能交往的,清楚自己在这个阶段最重要的事情是什么,并为之努力。
二、进入下学期以来,各学科学习难度增加,学生依然能够积极适应,顺利从相对宽松的小学阶段过渡到相对艰苦的初中学习阶段。
三、班级内竞争态势良好。每个同学都有优势学科或相对优势学科。个别学生做到全科皆优。对于两人小组竞赛,学生更加热情地参与,积极、努力地去争取每一分。
四、越来越多的学生学会学习,学会对自己薄弱学科进行倾斜性学习;越来越多的学生敢于向老师提问,敢于质疑,并表现进步明显。
五、班级学生间的关系融洽,学生间的打闹事件几乎没有,大部分学生都能从集体生活中感受到快乐与和谐。同时,对于自己受到的伤害,都能及时表达出来,敢于与不良行为或现象做斗争,维护自身利益。例如,对于寝室里不按时休息的学生进行举报,积极维护自己的正常休息权。
六、学生间的协调性更好,懂得谦让与退让。对于委屈、误会、被冤枉事件,能以宽容的心态面对,并积极寻求解决方法。
七、班级工作方面,大部分学生表现出积极为班级做事情,包括卫生打扫,也有相当多同学表现对热心班级公益事业,例如帮助受伤同学端饭菜;陪同身体不适学生到校医务室等。
班会课上做了以上总结后,我继续对学生进行考前动员。我说:每位学生都应该努力,努力冲到本该属于自己的段名次,不要害怕失败,要敢于胜利。我想通过这半个学期学生的努力,只要正常发挥,自然可以取得令人满意的成绩。至于高手竞争,却往往需要1分必争。对于考风问题,我也作了强调。
周一、周二晚自修,有几位学生家长到学校来看望孩子,我想有这些家长对孩子期中考的支持,孩子应该会更加有信心和决心考出好成绩。周三下午,按照学校要求,教室里的座位进行了调整。对于周三晚上的睡眠,我进行了强调。周四上午,我早早来到寝室,发现大门紧锁,原来学生在期中考两天时间的早上起床时间推迟到六点四十了。在寝室里,我提醒学生带齐答题工具和社会资料。七点十点,学生吃完早餐,我安排学生回到进行早自修。由于周四上午首先进行语文测试,所以语文领读员付心梦带领全班同学对语文课本中重要的篇章进行了齐读,之后学生们便分赴各自考场,参加考试。我则到每个考场巡视,监督学生在各自考场安静休息与看书。
周五上午早自修,因为考虑到周五中午学生在学校食堂吃完午饭,家长就到学校接孩子回家,而我可能由于要改卷,无法与家长进行面对面交流,所以我提前把本周家长材料分发给学生。周五下午改完英语试卷,不久其他学科也相继改好,这样班级学生的本次期中考成绩便全部可以算出来,便排出班名次。周五晚上,利用校讯通手机短信,我把每个学生的期中考试成绩与班名次发送给家长。周六下午五点左右,学校七年级段学生的期中考试成绩段名次在打印室里的电脑里排定,每个班级期中考试总成绩的及格率、平均分和优秀率名次也一同全部排定。
七年(10)班在及格率、平均分和优秀率上全部排名全段第一!
七年(10)班在本次期中考中共有29位学生取得段名次的进步,其中更有24位学生取得自从进入龙港三中就读以来的最高段名次,实现不断超越自我的梦想!
七年(10)班在继上学期期中共计17位学生进入段前一百名,在上学期期末共计18位学生进入段前一百名,这次期中考试更是增加到20名学生进入段前一百名!
拿到这个数据,在回家途中,我心中只有一个感觉:感激。感激为这一份成绩所付出的每一个人!
龙港三中七年(10)班期中考试段名次进步学生名单 2008.04.27
姓 名 | 七上期中 段名次 | 七上期末 段名次 | 七下期中 段名次 | 进步幅度 | 是否最高记录 |
陈荣凯 | 73 | 141 | 31 | 进步110名 | √ |
李上盛 | 78 | 133 | 45 | 进步88名 | √ |
王启印 | 256 | 182 | 99 | 进步83名 | √ |
钱招明 | 157 | 187 | 112 | 进步75名 | √ |
郑金哲 | 275 | 260 | 186 | 进步74名 | √ |
吕心城 | 91 | 122 | 51 | 进步71名 | √ |
董思培 | 275 | 266 | 195 | 进步71名 | √ |
章玮玮 | 352 | 391 | 326 | 进步62名 | √ |
黄光建 | 499 | 433 | 374 | 进步59名 | √ |
王同闯 | 352 | 372 | 313 | 进步59名 | √ |
董志成 | 425 | 372 | 326 | 进步46名 | √ |
陈孝钰 | 121 | 79 | 36 | 进步43名 | √ |
陈小环 | 336 | 372 | 330 | 进步42名 | √ |
付心梦 | 101 | 122 | 81 | 进步41名 | √ |
江达民 | 285 | 358 | 326 | 进步32名 | |
谢忠浩 | 416 | 427 | 396 | 进步31名 | √ |
陈钦况 | 26 | 86 | 57 | 进步29名 | |
林 力 | 121 | 153 | 125 | 进步28名 | |
林 霞 | 405 | 370 | 342 | 进步28名 | √ |
杨思乐 | 137 | 292 | 266 | 进步26名 | |
陈倩倩 | 26 | 34 | 12 | 进步22名 | √ |
杨章文 | 575 | 395 | 376 | 进步19名 | √ |
林伊伊 | 311 | 256 | 240 | 进步16名 | √ |
陈庆祥 | 13 | 28 | 17 | 进步11名 | |
董 锋 | 647 | 634 | 625 | 进步9名 | √ |
陈恩超 | 84 | 133 | 125 | 进步8名 | |
上官宗乾 | 429 | 234 | 226 | 进步8名 | √ |
林 伟 | 499 | 433 | 425 | 进步8名 | √ |
温兴慧 | 211 | 106 | 99 | 进步7名 | √ |
林小婧 | 163 | 96 | 96 | 进步0名 | √ |
七下第十一周 2008.05.04
本周第十一周。周三下午召开期中考后家长会。周四至周六为“五一”假期。周日补上周五功课。
本周为期中考后第一周。学生在获取各自期中考成绩与段名次进退后,大多会表现在心理上的重新调整与接受的过程。在两人小组竞赛表方面,也根据新的班名次进行了调整。考虑到班级中有20名学生进入段前一百名,那么继续单独让全班第一名的谢豪同学与其余48名学生进行竞赛,有失公允。所以在本次期中考后,我对班级两人小组组员名单的排定方式进行了调整:直接以班级第一名与第二名竞赛、第三与第四名竞赛,依次类推。最后一名同学只要在各次测试中不获得最低分数,即可加分。我相信这样的调整更能体现公平原则。
学校执行了新的作息时间表后,班级早自修考勤时间提前到6点50分,下午放学时间为5点15分。想想学生在晚餐后,继续学习到9点钟,才回寝室洗刷睡,真是够辛苦的。由此学生中午的午休质量必须加以保证。为此,我特地根据自愿原则,每天安排一名下铺学生为“义务巡查员”,在走廊上每隔十五分钟左右巡逻一次。若发现寝室里有同学讲话或其他违反午休制度的行为与现象,则在午休结束后,立即报告班主任。根据前几天的巡查情况汇报来看,效果不错。
另外在寝室生活方面,晚上9点半熄灯后,出现个别寝室召开“卧谈会”现象,为此,我在班级中重申了晚上睡眠质量的重要性。对于个别喜欢聊天的同学进行了单独面谈。我想如果效果不好,则有必要采取进一步措施加以控制,否则学生晚上睡眠不好,白天课堂效果肯定受影响。久而久之,学生的成绩自然就会下降。同时,由于学生晚上熄灯时间延迟到9点半,所以我认为学生不应该再利用手电筒等照明工具在寝室里继续看书、写作业等。在周六晚学生回寝室的时候,我收集了全班所有的(充电式)手电筒(共计16个),统一保管,并准备在下周五下午,让学生带回家去。
本周的重头戏自然是周三下午放假前的家长会。本次家长的特殊之处在于是利用周三下午第三节自学课进行。家长到学校来接孩子回家之前,先到教室召开本次家长会。而教室里只有49张椅子,所以为了凑齐另外49张椅子,我特地麻烦学校后勤组的朱老师帮忙协调。在借到家长会所需要的椅子,并印刷好家长会家长材料之后,家长会如期举行。本次家长会发言提纲如下:
1. 感谢家长到会,预祝“五一”国际劳动节快乐!
2. 满足一位语文基础薄弱同学的美好愿望:在家长会上当众背诵文言文《口技》。
3. 上学期学杂费(87元)清退。
4. “卓文宏在线”网页说明,呼吁家长光临,了解学生与班级动态,协同完成班级德育工作。
5. 七年(10)班前半学期教学工作总结。
6. 七年(10)班期中考成绩分析(幻灯)。
7. 春游时间、地点说明,自愿原则。参加学生名单,入围条件。
8. 七年(10)班后半学期教学工作布置以及期末目标。
9. “五一”假期对家长家庭教育与监管的若干要求:1.多陪孩子。2.提倡有意义的家庭活动(短途旅游、健康户外运动等)3. 电视、电脑控制 4. 假期作业监督 5. 学生服装、发型监督 6. 学生交往监督 7. 学做家务,学习买菜、洗菜、切菜和烧菜,创造条件丰富学生假期生活
10. 期待家长继续关注学生成长与变化,关心孩子的学习与生活,相信期末能有更大进步。
11. 最后再次感谢家长光临。预约第二次月考或期末考前,可能还有本学期最后一次家长会。祝大家节日快乐!
“五一”期间,安徽阜阳手足口病肠道病毒EV71事态升级,浙江同样发现相关病例。我立即上网搜索相关资料,在学生周六晚到学校后进行宣传。在下周家长接孩子时,作为家长学习材料,分发给家长。
七下第十二周 2008.05.11
本周第十二周。周六学生去石聚堂春游。
本周进行学生体检,个别同学由于体形较胖,血管较细,所以对抽血化验都存在不同程度的恐惧心理。经过简单的心理疏导,这一小部分学生都顺利完成了体检工作。全部结束后,我在班级中就七年(10)班目前最高、最矮、最重、最轻等指标进行了调查。相关同学都能大方地举手。会后有同学反映,是否有必要在全班面前对这些特殊体形的同学进行暴光,我的回答是:希望每个同学正确、真实、客观地认识自身,知道自己的优点与不足,以一种坦然与积极的心态去面对与调整,努力使自己发展为更为协调的个体。通过与上学期的体检指标对照,大部分同学在身高方面,短短半年内都有4—5厘米的增长,有的甚至更多。
本周三是龙港三中九年级毕业班学生参加2008年温州中考体育考试时间。周三下午放学的时候,我突发奇想:在这个对于七年(10)班学生为2010年体育中考倒计时两年的时候,组织学生到操场齐跑4圈,作为一种呼唤与激励。当学生到操场集合完毕,我又进行了简短的动员,并对跑步姿势做了“非专业”的讲解。之后,迎着晚霞,我与我的学生们一起在龙港三中尚未竣工的准塑胶操场上跑步。这种感觉很好。
期中考后是学生座位进行微调的机会。但由于本学期后半学期时间很短,放假较多,由此学生在校时间并不是很多,所以本次期中考后我对于班级中提出换座位的两组同学,进行了协调,并说明本学期不再交换座位的理由。
最近根据我的观察,七年级学生在戴项链、长指甲以及服装方面(主要是以某个群体学生专门特意穿纯黑色衣服,形成某种集团效应)出现跟风状态,对此我进行了强调。例如此类细节,我想与其等班级中发展出某中趋势,倒不如提前告知,以预防为主。我想学生对服装的关注越少,那么花在学习上的精力自然越多。这样对于班级管理是有利的,对于学生简朴意识的培养,也具备一定的好处。
本周五,我把周前到每个寝室“没收”来的手电筒,如数还给学生,并告知他们带回家去,以此保证学生在晚上9点半熄灯后,不再利用手电筒继续看书,写作业等。
本周的重头戏,自然是周六的春游。由于本次一共有四个班级130位学生一同前往石聚堂,因此在最终确定人数后,我到车站联系好车辆,并同时联系石聚堂的饭店,预定了周六的午餐。周五下雨,周六天公作美。一切安排妥当,一个学期一次的春游再次拉开序幕了。在周五下午,我印发了《石聚堂春游温馨提示》给其余班主任,嘱咐她们对各自班级学生进行春游前各方面的细节提醒与安全教育。内容如下:
石聚堂春游温馨提示
1. 时间:周六上午 8:00,学生提前5—15分钟到达。
2. 地点:人民路车站旁的世纪联华超市。集合完毕,清点人数后,统一进入车站上车。每车25人。每车至少一位老师。
3. 午餐:在旅游景点饭店(电话:64799303)就餐。每桌10人。
七年4班2桌;七年10班、11班、12班各3桌。老师1桌。
饮料由学生自备,或自行向饭店购买。
4. 回家:下午3:00清点学生人数,统一上车。回家上车地点为上午下车地点。
5. 车子回到龙港车站,学生必须立即回到家中。(具体检查方式为学生到家,用家中电话拨通班主任手机)
6. 其他注意事项
①. 学生服装,不要因为外出旅游就穿奇装异服,流里流气。服装以简朴、轻便为宜。
②. 学生发型。禁止学生利用外出旅游,管理相对松散改变发型。违反者立即责令回家。
③. 学生背包。建议用双肩背包,可装食物、饮料;穿运动鞋或平底布鞋,以方便登山。
④. 晕车学生自备药物,低血糖者或登山恐惧者,注意携带自我保护物品。创可贴备用。
⑤. 周五晚关注天气预报,确定是否应携带雨伞。学生纸巾、毛巾自备。
⑥. 相机、摄像机充好电,存储卡以前内容清空。所有物品整理妥当,共放一处。
⑦. 周五晚注意休息,不应过于兴奋。周六早上不必过早到超市门口。7:45前后到达。
⑧. 班主任在组织学生登山游玩之余,可寻找合适地点,组织学生进行集体娱乐活动。活动内容可为:智力竞猜、脑筋急转弯、小游戏等。也可准备小奖品。
⑨. 每班30位学生,可分为若干小组,确立小组长,以便快速清点人数。
班主任提前加强安全教育,学生一切行动听指挥。有自发行为,务必先报告班主任,得到允许后,方可操作。违反安全规则的,取消下次秋游资格。个别景点过于危险,最好禁止学生攀爬。
七下第十三周 2008.05.17
本周第十三周。本周一(公元2008年5月12日)下午14点28分,四川发生8.0级地震,遇难者超过四万人(截至次周)。星期二早自修,我在教室里宣布了这个噩耗,并带领学生举行了一分钟的默哀仪式。学生显得有点陌生,但都十分配合。我想以此小小的行动,让学生感知事实上早已早应降落在他们稚嫩肩膀上的这一份社会责任。然而,令人无法接受的是,在最后的一周里,四川地震死亡人数急剧上升,每天学生都会询问当天遇难者人数上升到多少了。这是个怎样的痛苦的回答。我想该是我们为灾区做点事情的时候了。苍南县教育局已经开始行动了,每所学校或幼儿园开始行动了,大家都开始踊跃地捐款。在周五学生放学前,我对学生说:“每生至少十元,有能力的多捐点。”(事实上,周日晚学生到校,很多都是捐了五十或一百,最后总计2925元,班主任加上100元,共计3025元)
与地震相对应的是本周六(公元2008年5月17日)上午七点半,奥运火炬传递仪式在温州举行。
在温州市区举行的奥运火炬传递活动。我个人非常支持学生家长能够在周五晚上放学后立即赶赴温州,以便能让学生见识这一盛大活动。当然,由于交通、住宿、安全等因素,事实上最终能够成行的家长寥寥无几。
天气逐渐进入夏天,我注意到别班学生似乎流行穿黑色T恤,再配上牛仔裤。我个人感觉这样的穿法一旦在班级中形成流行色,那么整体感觉流里流气。因此,我立即利用班会课对这一现象进行了强调。
本周还在班级中对下周校“奥运”主题演讲比赛进行了选拔。由于报名者可以得到附加分1分,所以大家都很踊跃。我准备了一大段演讲稿让所有报名的学生准备。利用周四下午放学期间,让每一个报名参赛的学生都上台演讲。然后立即进行投票表决。最终付心梦同学以绝对的优势获得最终参赛权。
对于上周的石聚堂春游中的部分照片进行了洗印并粘贴在教室后面“成功的足迹”版块。其中有一张是所有参加春游学生的“一”字坐在“九节尾”的大石头上的合影,效果很好。
七下第十四周 2008.05.25
本周第十四周。周五举行本学期第二次月考。
对于上周发生的四川大地震,星期天傍晚学生到教室后,大多捐了50元、100元。其中相当一部分学生家长已经在其他地方捐过一次甚至多次的;有些家长有多个子女的,每个子女都捐了;有些家长在地震发生时就立即向慈善机构的帐户上汇钱的,现在继续捐;也有学生捐了10元之后,感觉过意不去,又把这个星期的零食费5元也捐了。这一切同样令人感动。
由于上周六我赶往温州观看奥运火炬传递活动,之前制作了“中国加油、四川顶住”的标牌(次日举牌照片被登载到温州日报、温州晚报等),因此我利用这个事件对班级学生进行了社会责任心的教育。我希望学生能够认识到长大成人后,能够自觉承担各自的一份社会责任。
本周五月考,因此周二班会课上自然少不了考前动员。由于天气转热,学期即将结束,六一临近等各方面因素,所以很多学生可能在这个关键时期出现松动或松懈迹象。因此,在这个时候加强思想方面的教育是非常必要的。我想正好利用这次月考,让全班学生感受一次大考即将到来的滋味。周三下午,按照惯例对学生的应试工具进行了检查。本周的书法训练和语文摘抄以及背诵活动都相应暂停。
由于在期中考后,我们加大了学生提高对课外名著阅读量的宣传,所以班级中也出现了部分学生在月考即将到来之际仍然沉迷于课外书籍的阅读,我利用班会课对这一现象进行了剖析与引导。我希望学生能在大考到来之前,有意识、有目的、有计划地对各个学科进行系统复习,对薄弱学科进行加强,而不要再把时间浪费在课外阅读上。
本周三下午举行了校“奥运”主题演讲比赛,付心梦同学不付众望,获得了第二名,入选校“十佳演讲之星”。在此要特别感谢语文老师蔡雪莉老师的悉心指导。
本周四上午,一向体格健壮的我却突然感觉身体非常不适,在参加完上午的校英语组教研活动,并在下午第一节英语课之后,我感觉无法继续支撑下去,并不得不请假到医院就诊。周五上午做了胃镜检查,确诊为“急性胃出血溃疡”,并立即住院。从周五到周日晚,两夜三天的住院打针,对我个人来说,在身体健康与辛勤工作的协调与认识方面,有了重大提升。若想持续、高质量为班级管理工作服务,拥有一个健康体魄是必不可少的。在努力工作的同时,保持自身健康状态也是对工作负责的一种表现。
在住院日子里,非常感谢搭班老师对七年(10)班的悉心照顾!
周日晚挂完吊针,我到学校看望学生。学生都十分惊讶。我想好多天没见学生了,现在去和学生交流一下,避免班级学生的思想状态出现大的波动,这对于期末工作还是很有必要的。我也顺便把本周五进行的第二次月考英语试卷带回家,进行了统分。
七下第十五周 2008.06.01
本周第十五周。本周五上午学校七年级举行“迎六一”游园活动。
周一与周二白天,我继续在医院打针,晚上则到学校去看学生。由于临近期末,我非常担心班级学生在这最后关键阶段出现波动,另外近期又即将有儿童节、端午节、高考放假、中考放假等,学生在假期前后都是非常容易出现整体性的班级学生全面放松与浮躁现象。为了吸引学生继续关注自身学习,对于本次月考成绩的各项数据,我也是马不停蹄地进行计算。由于本次月考数学试卷难度偏大,个别学生成绩很不理想,对此我只好继续做好学生的思想调整与教育工作。我想偶尔的大难度值的测试,对于学生全面客观分析自身,也并非一无好处。
周三下午,本学期第二次月考的数据最终计算完毕,其中包括本次月考与期中考试各项数据的前三与进三的统计。而最为重要的则是自从七上入学后的第一次月考、期中考、第二次月考、期末考、七下第一次月考、期中考和本次月考的学生班名次动态表。通过把总共七次大考的每位学生的班名次排列在一起,就可以非常直观地判断出该生在七年级一年时间里的波动特征。我非常希望学生家长也能通过观察学生这种班名次的波动后,给予各自孩子一个客观公正的评判。
临近期末,在本周取消了下午学习结束学生到操场跑步的行为,一则避免在学生肚子饥饿的情况下继续剧烈运动,二则也为期末复习与考试保存体力,养精蓄锐。本周是学生最后一次书法字帖的练习。由于大概要临摹8个页面,所以在两人小组积分上评判上确定为0—4分。本周开始的美文摘抄与背诵也全部停止,下学期将在操作方面进一步细化后继续开展。
在寝室生活方面,由于天气非常炎热,所以学生都已经完成了被褥到竹席的更换,在蚊帐方面,很多家长在学校未能及时落实的情况下,亲自购买并到寝室安装;但依然存在一部分学生没有蚊帐,希望这个问题能在下周统一解决。
本周日为“六一”儿童节,根据学校安排,本周五上午在七年级段每个班级教室里举行游园活动。七年10班提供的游戏是“绕口令”。周四,根据学生自愿原则,选出了裁判一名,场内治安三名,教室门口迎宾三名。上述工作人员在游园活动结束后,都将自动获得奖券若干。由于准备工作充分,周五上午的游园活动秩序井然,学生参与度较好。
本周末家长接孩子回家时,由于印发本次月考成绩,所以本周家长学习材料暂停一次。
龙港三中七年(10)班第二学期第二次月考成绩前三与进三2008.05.28
单科成绩与总分前三名:
语文 | |
第一名 | 余建国 92分 |
第二名 | 付心梦 91分 |
第三名 | 苏志坝 易环环 董婷婷 陈荣凯 王同闯 90分 |
数学 | |
第一名 | 谢 豪 94分 |
第二名 | 陈钦况 90分 |
第三名 | 陈倩倩 88分 |
科学 | |
第一名 | 苏志坝 余建国 99分 |
第二名 | 谢 豪 金升潮 98分 |
第三名 | 陈庆祥 李 煜 易环环 沈 杰 吴文静97 |
英语 | |
第一名 | 吕心城 97分 |
第二名 | 谢 豪 陈倩倩 96分 |
第三名 | 陈庆祥 李 煜 杨阿霞 95分 |
总分 | |
第一名 | 谢 豪 372 |
第二名 | 陈庆祥 366 |
第三名 | 苏志坝 364 |
单科成绩与总分进步前三名:
语文 | |
第一名 | 王同闯 汤礼升 进步13分 |
第二名 | 王启印 吴联钱 进步7分 |
第三名 | 陈庆祥 韩宏武 陈小环 进步6分 |
数学 | |
第一名 | 杨章文 林 伟 进步13分 |
第二名 | 董 锋 进步-1分 |
第三名 | 谢 豪 陈文俊 进步-4分 |
科学 | |
第一名 | 董 锋 进步36分 |
第二名 | 杨章文 进步18分 |
第三名 | 杨思乐 进步12分 |
英语 | |
第一名 | 王同闯 进步15分 |
第二名 | 杨章文 进步13分 |
第三名 | 林 霞 进步12分 |
总分 | |
第一名 | 董 锋 进步 45分 |
第二名 | 杨章文 进步 31分 |
第三名 | 王同闯 进步 23分 |
七下第十六周 2008.06.08
本周第十六周。由于龙港三中将作为2008年全国高考与温州中考考点,根据苍南教育局文件规定,本周四下午即结束本周全部在校学习,并开始连续放假八天。
对于成年人来说,大多经历过中考和高考(甚至不止一次),但对于七年级学生来讲,如果学生家长与自己的孩子在这方面未曾交流的话,学生可能存在概念模糊,因此利用周二班会课,我向学生详细地解释了中考、高考,也谈及自己所经历中考、高考时的心路历程。
顺之,我向学生讲解了目前比较流行的生活理念——人生规划。对于一名准成年人来说,告知他们应该开始为各自的人生进行一次系统、周详的规划,其中包括学习规划、职业规划和家庭规划等。短期来看,学生还应具备期末规划能力,能够对自身进行客观分析,全面了解自己的学生与生活,准确判断自己哪些学科是强项,哪些学科是弱项,哪些强科里的哪些章节是弱项,反之亦然。对于期末应试方面,我与学生说:也存在规划问题。对于试卷难度值、答题时间分配、答题卷面规范性的掌控等等问题,无一不需要规划与权衡。
此外,考虑到本周结束后的八天长假,学生家庭学习与生活方面的诸多干扰因素,我自然免不了又要给学生打上一剂预防针。事实确实如此,一个学生的堕落,很多时候就是因为一次长假。
由于本次学校领导考虑近期我个人的健康因素,并未安排我参加高考与中考监考,因此家长在周四下午四点半开始到校接孩子回家时,我逐一对家长进行叮嘱:若学生在家出现沉迷电视、电脑,频繁与同学外出游玩等现象,务必在第一时间联系班主任,班主任在立即进行家访并制止;同时也告知家长,在学生假期得到充分休息的前提下,每天监督学生在固定时间段认真学习与复习。对于假期的时间分布、具体要求与细节操作,我同样印发家长学习材料,加以强调。
龙港三中七年(10)班家长学习材料30: 八天长假 温馨提示
尊敬的家长:
您好!值此中华民族传统佳节端午节到来之际,我谨代表龙港三中七年(10)班全体师生祝您:节日快乐,合家幸福,事业顺利,学习进步!
本学期学习即将结束,6月25日开始期末考试。因此,学生此次八天假期的学习与休息,对于期末考试成绩来说,是至关重要的。为此,特向您提出以下5点建议:
1. 请您提供给学生一个安静的学习空间,并监督孩子每天在固定的时间段学习。例如上午8:30—11:00,下午2:00—4:30。在该时间段内,学生应该自始自终认真学习、做试卷。对于语文、英语薄弱学生,更应每天大声朗读课文与相关资料。
2. 八天时间也是学生在体力上养精蓄锐的重要时机,请您关心孩子的身体状况,适度地为学生增加营养,以保证学生有充沛的精力投入最后复习、冲刺与考试。
3. 学生在假期里的电视、电脑、篮球或逛街等爱好,请您严格监督与控制。若出现过度沉迷,并且不听家长劝告的,请您务必马上联系班主任手机(13867713671)。
千万别等学生期末考试考差了,再告诉班主任,那时已经来不及了!
4. 希望八天时间家长多陪孩子,对于学生与学生间的交往,不宜过多,电话联系不应过多,更不应该相约外出游玩。您的孩子若出现与别班、别校不良学生交往,同样请务必联系班主任,立即加以制止。
5. 请您密切关注学生发型、服装等生活细节,教育学生不应在这方面耗费过多时间、精力与金钱,保持初中生清新、淡雅、阳光的生活理念。
返校时间:2008年6月14日上午7:20 (考勤以学生到达教室为准)
龙港三中七年级期末学习时间表
6.6—6.13 | 6.14—6.20 | 6.21—6.22 | 6.23—6.24 | 6.25—6.27 |
放 假 | 在校学习 | 放 假 | 在校学习 | 期末考试 |
八天长假各学科家庭作业分布表
语 文 | 试卷 3 张 及复习整理 |
数 学 | 自买练习试卷 10张 |
科 学 | 作业本与黄冈 全部写完,自买练习试卷5张 |
英 语 | 朗读材料 2 张; 试卷 1 张 |
社 会 | 综合探究 八 |
七下第十七周 2008.06.15
本周第十七周,本周放假,周六、日补周二、三功课。因此本周六开始,学生将在校连续学习七天时间。
周六上午,学生在经历八天长假后回校学习。为照顾远地学生,我特点将早上到教室考勤时间定为七点二十。学生到校后,安排组长对假期作业进行检查与收取。任课老师反映本次假期作业学生完成比较理想,个别家长反映学生在家能自觉控制家庭学习行为,能在每天固定时间段内认真做作业。数学、科学老师布置学生到书店自行购买期末试卷来做,有部分学生完成了整本试卷,态度十分端正。这一切都令人对学生在本学期期末考试所将取得的成绩充满信心。有两位学生假期作业完成不理想,一位由于身体原因,另一位数学习题只写最终答案,不写步骤,是否存在抄袭答案,有待进一步观察与了解。若能确定抄袭答案,则在第十八周综合分上扣除作业分。
由于中考刚刚结束,由于身体原因,学校领导没有安排我监考,所以周六上午一有空,我立即到其他教师办公室了解2008年温州中考情况。监考的同事普遍反映除了数学考试难度略微有所加大外,其他学科试卷难度都普遍降低,尤其英语,更是历年来最简单。我把所了解的一切有关2008年中考的情况都在班级中对学生进行了讲解,我想通过这种方式,呼唤学生中考时间紧迫性的认识,提高学生对中考持续性的关注度,以有利于学生对自己所将参加的2010年中考的各项思想准备与知识储备。
周日上午,我获得2008年温州中考英语试卷及标准答案,立即复印,并于周日晚自修分发给学生进行测试。测试结果显示,最高分109分(杨阿霞同学),108分(苏志坝同学),吕心城(107分),全班49位学生,共有24位获得90分以上。对此,我感觉温州英语中考难度值继续在降低。由于科学、数学难度值也保持在比较低的状态,因此我个人认为2008年温州中考毕业班学生的成败无非在于语文,而语文中的作文又是关键中的关键。
2008年温州中考语文作文主题为《下雨天,真好》,这一定位应该是散文(美文),而本学期语文老师所提倡的《美文诵读》,正好与此吻合,这一巧合,也令人感觉高兴。我想只要我们思想提前,准备充分,班风端正,学风严谨,那么2010年的中考也将是丰收在望!
对于2008年中考情况,我不断与学生在周六、周日进行交流,同样是为了促进学生对于期末复习时间紧迫习惯性的认识,也是加强学生对于远期目标的认识与感受。
在生活方面,学校在操场一角配备了单杠、双杠、爬梯等健身器材,我告诫学生注意运动安全;寝室的蚊帐问题本周彻底解决,下铺学生统一购买传统式蚊帐(价格:15元),上铺学生统一购买帐篷式蚊帐(价格:50元)。由于学校寄宿部没有就这方面进行统一操作,我只好利用每天中午午修时间,分批出校购买。感觉班主任真是一个又当爹来又当妈的角色。不过看到学生都能在有蚊帐的床上睡觉,心里也踏实一点。
龙港三中扬帆文学社出版了一期校刊,每个班级均有学生作品入选,七年(10)班陈倩倩、林伊伊、付心梦、钱招明、谢豪、陈婷婷、杨阿霞同学的7篇学生作品入选,为七年级段最多的班级,远高于每个班级不到3篇的平均数。这也正符合我个人一贯所提倡的大力鼓励学生进行文学创作的想法,相信也是在一定程度上逐步提高学生语文写作能力的有效方式之一。总之我想,作为寄宿班的学生,在日常繁忙的学习之余,鼓励学生多多参与学校文体活动,表面上看会让学生更加的繁忙,实际上完全可以定位为学生进行休息与放松的有效途径。
本周日为2008年6月15日,第三个星期日,父亲节。寄宿班级学生在亲情方面的交流必定比普通学生少,所以我向学生提供手机,学生自愿向父亲打个电话或发条短信,表达节日祝福。
七下第十八周 2008.06.22
本周第十八周,下周三开始全县统一期末考试。
本周为期末考前最后完整复习的一周。周二的班会课,自然应对七年级这一学年的教学工作向班级学生进行总结:
一、 感谢。2007年9月4日,七年(10)班组建,大家相识。一年学习即将结束,我的内心却是充满感谢,因为我遇到了一群很好(与正变得越来越好)的学生。每一位学生都在积极努力拼搏、学习,没有出现任何一位学生自我放弃的态势;班级中的学生电脑大型网络游戏沉迷率为零,连续八天长假,都能做到不开电脑,或者只是偶尔上一会儿电脑(根据我的观察与家长反馈);男生发型合格率100%,女生发型合格率100%;男生、女生逐渐形成穿朴素、淡雅的学生服饰的生活作风;每一位学生学会判断哪些别班或别校学生自己可以交往,哪些学生(或小学同学)不能再交往;对于班级工作,对于分配到的每一项班级任务,每一位学生都能认真对待并完成,尤其是教室后面两排高个子男生、每一次班级活动中涌现出来的的“志愿者”学生、四位小组长等为班级做了大量工作与辛勤付出;每一位学生都深刻认识到自身的责任以及学生的重要,认识到2010年温州中考的紧迫与残酷,并为之不断努力,争取在段名次上的不断进步与自我超越。
二、 感动。一年来,班级内外发生的很多大事小事都令我感动。上学期,七年级段广播操比赛七年(10)班以几乎完美的发挥和独具匠心的“奥运五环”的队型创意,却只排名第四,家长依然给予高度评价与赞扬;七年(10)班的各项期中期末数据稳距全段第一;七年(10)班进入段前一百名学生数的微弱且艰难的增加;七年(10)班段最后500以外的学生学生微弱且艰难的减少;七年(10)班持续刷新自己段名次的学生大量涌现;七年(10)班在七年级红旗循环赛中,上学期总计6次全段第一,本学期总计7次全段第一;董同学在住院做了手术之后,在家长希望他休学重读初一的情况下,坚决不肯,坚持回到教室与七年(10)班同学相依相伴,一起学习。
三、 欣慰。七年(10)班实行残酷的两人小组竞赛模式,每一位同学对于自己的每一次考试、听写、默写都认真准备,分分必争,不甘落后;学生家长每周五下午接孩子回家、送一碗营养炖品到教室、在家和孩子进行一次长谈、接到孩子身体不适的电话,立即赶到学校接孩子去看病等等这些爱的表现,孩子都能默默地看在眼里,记在心里,知道该用什么来回报父母这一份沉甸甸的爱;学生都能独立完成每天繁重的作业,不懂也敢问、愿问;实行无人监考制度,勇敢地用真实的成绩参与比赛,不作弊。经过一年的努力,七年(10)班每位学生都与各自一年前各分西东的小学同学相比,在学习成绩上、生活态度上、行为习惯上都表现出100%的优胜状态。这一切的变化、成长与进步,怎不令人欣慰?!
对于班级一年来的工作进行总结之后,我继续对本学期期末考试进行动员与勉励:我们为自己所取得的成绩与进步感到由衷的高兴;我们更对即将到来的期末考试因为自身的努力、充分准备而充满信心。在操作细节上,我继续进行强调:
1. 复习各个学科时间分配的合理性(强弱得当、文理得当)。
2. 本周学习时间长(七天),模拟考多,任务最重。
3. 注意睡眠质量,注意考前放松,防止蚊虫叮咬。
4. 适当进行体育活动,学唱奥运歌曲《北京欢迎你》。
最后,根据学校安排,在班级中已投票方式推选出本学期学校先进学生(13位),其余学生根据综合两人小组积分与期末考试成绩等,参与班级先进学生评选。
周三上午,班级中乙肝表面抗体为阴性或弱阳性的同学统一注射疫苗。当天开始最高气温骤升至每天35度以上,教室内异常闷热,加上学校电压不稳,电风扇有气无力地转着,我只好每隔一段时间,在教室内外洒水,希望能降点温度。
本周五家长学习材料为期末考试时间安排表与家长助考建议。
龙港三中七年级期末考试时间表 2008.06
日 期 | 考试时间 | 考试科目 |
6月25日上午(周三) | 8:00—9:40 | 语 文 |
6月25日下午(周三) | 本班教室复习 | |
6月26日上午(周四) | 8:00—9:30 | 数 学 |
10:00—11:20 | 社 会 | |
6月26日下午(周四) | 本班教室复习 | |
6月27日上午(周五) | 8:00—9:20 | 科 学 |
9:50—11:10 | 英 语 | |
6月27日中午(周五) | 家长到校,接孩子回家 |
七下第十九周 2008.07.01
本周第十九周,周三至周五上午进行期末考试。下周一上午举行结业典礼。
学生周日晚上到校,开始本周最后两天的期末复习。周二班会课上,我把本次期末考试的科目、时间、考场等情况作了介绍,部分学生早早就把张贴在黑板上的考试时间表抄写过去。对于考前几天的准备,我嘱咐学生继续保持看教材、看试卷的良好习惯,对于看的过程中的疑问,应该及时大胆提出。也许是学生考前有所紧张的缘故,我发现依然有相当一部分学生只埋头做试卷或手头自买练习,他们希望自己多做一点,能够多发现一些自己还不懂的地方,以及时向老师咨询。
在考前的早餐时间安排上,由于寄宿部并未进行调整,所以我们依然按照原来时间表进行,学生早餐结束后,先到教室集中。周三上午考语文,所以早读内容自然全部集中到语文书上。全班学生在付心梦同学的领读下,十分认真的朗读着。我在教室外面巡逻,感觉学生很整齐,状态很好。后来情况表明,本次语文考试的试卷内容、难度与中考接轨,开始十分注重语文课外阅读与知识,所以,下学期关于这方面,可能要做出比较大的调整。在苍南大地上轰轰烈烈开展的“新教育实验”中的“晨诵午读暮省”可能给八年(10)班的语文学习,有很大的指导意义。
每个上午的期末考试,我都在学生早自修结束后,到各个考场进行巡视。学生也非常习惯我的做法,所到之处,都只见学生安静地坐在自己的座位上看书、看试卷。我发现个别考场日光灯还未打开,就顺手开启。本次期末考试实行更加严格的监考,考试结束前三十分钟才可离开考场,学生一律不准携带手机等通讯工具,我想这对于学校整体校风是有很大好处的。
在周五上午的两门考试结束后,七年(10)班学生集中教室,我把结业典礼的时间与注意事项进行布置。6月28日是全校班长评议活动,6月30日上午八点举行本学期结业典礼,我告知学生尽量让家长陪同到校领取成绩单,另外学校也印发了暑假国防教育活动(军训)的宣传材料,让学生带回家,由家长阅读后签字,时间暂定于8月10日—14日。最后,我向学生分发了已提前购买的暑假作业(语文、数学、科学和英语四本),学生把每本暑假作业后面的答案撕下来,统一存放在教师办公室。我要求学生养成在暑假期间,每天有固定时间段,认真完成一定量的暑假作业。在电视与电脑方面,应该是征求父母的同意的前提下,有节制地参与其中。
从6月29日上午开始,学生期末考的数据开始全部汇集,但段名次的排列与班级一分两率数据在29日下午才由电脑统计完毕并输印。七年10班以95.92%的及格率、73.47%的优秀率、411.62的平均分继续蝉联全段第一,平均分高出第二名班级10.18分。七年10班全班49名学生,共有40位学生进入段前300名,实现历史性的突破。
6月30日上午,学生七点多就来到教室,参加学生寄宿部统一组织的校服丈量工作。八点,学校结业典礼正式开始,在各方面讲话结束之后,学生继续留在本班教室,对本学期的学习与工作先进进行表彰,同时也对暑假工作进行安排与布置。
七下期末结业典礼发言提纲
1. 成绩单、奖品、奖状发放
2. 期末成绩分析:
1). 继续保持全段第一,数学、科学优势明显,英语及格率首次单列第一。90分以上人数继续增加
2). 段名次进步学生名单宣读
3). 遗憾:班级最前面学生发挥不稳(原因分析:英语听力偏弱,与平时无大声朗读习惯直接相关,类似性格学生本次听力均被较多扣分,应引起足够重视并在今后学习中改变;语文底蕴急需进一步增强)
4). 七下期末成绩分数算入初中三年最终重点中学提前招生总分,比例为10%,机会还在,调整心态
5). 本次期末考试数学、科学、英语试卷难度均继续下降,趋势与中考接近,数学、科学、英语三门不能有任何闪失,否则立即被淘汰,本次考试没有进步或出现退步学生,原因均在于此,本次考试出现大幅度进步的学生,也是在这三门中有一门、两门甚至三门均出现大幅度进步,才得以实现总体成绩大幅度进步,三门很强的情况下,最终看语文!
6). 暑假的语文学习与提高,是今后两年战胜所有对手的关键所在。如何提高:(增加课外阅读量,暑假务必让自己喜欢看几本名著,增强语文阅读语感与对文章的领悟力,提高试卷阅读题的得分能力;暑假务必让自己写几篇随笔,不下水是学不好游泳的,不下笔是练不好写作的,随笔题材可以是奥运会、自己平时对生活细节的观察,对身边事物的观察,陈婷婷同学的地震诗歌就很好,对生活有所观察,有所思考,有所感悟,记录下来,就有所收获,有所提高了,只要质量基本保证的原创文章,下学期全部按篇数加分,一经查实是抄袭,不加分,一篇扣一分)
7). 2010年中考第一回合期末考结束了,七年10班继续以平均分高出第二名班级10分的优势,位居全段第一,有24位同学取得段名次进步,有12名同学取得各自最高段名次,对于段名次退步的同学来说,所有的工作应以反思为第一内容。一年的寄宿生活与学习,我们获得什么,我们长大多少,很有必要,很值得每一位同学认真思考一下。如果段名次是波动的,为什么?如果段名次是持续退步的,那是最恐怖的,继续立即寻找原因,不找到原因并根治,段名次继续只会继续退步。到了八年级,九年级再反思改正,已经来不及了。时间不等人!
3. 各项数据计算有错误的,立即告知班主任,下学期开学初家长会上统一发放最正确数据。
4. 暑假安排:
1). 7月18日部分同学注射疫苗
2). 8月10日军训(董志成允许请假)
3). 暑假家庭作息时间是关键,按时作息
4). 8月8日奥运会观看,按时作息(时差一致,不应以看奥运会为借口,看大量韩剧)
5). 电脑游戏,建议家长直接拨打班主任手机,上门家访搬主机控制
6). 暑假作业,可能随时打电话提醒家长检查作业进度,字迹端正程度,报告检查结果,也可能采取直接上门家访,亲自检查。
7). 同学间交往问题
8). 下学期开学时间:暂定9月1日,届时短信通知、网页通知,QQ群公告等形式告知,也可以8月31日晚拨打班主任手机咨询。
9). 开学时携带:暑假作业,按新两人小组计分;成绩单,家长签字,按新两人小组计分;新寝室,带齐生活物品与衣服等。
附:龙港三中七年(10)班第二学期期末考数据
龙港三中七年(10)班期末考及格率、平均分、优秀率对比表
| 七年级全段 | 七年(10)班 | 段名次 |
及格率 | 74.54% | 95.92% | 第一名 |
优秀率 | 38.87% | 73.47% | 第一名 |
平均分 | 354.55 | 411.62 | 第一名 |
龙港三中七年(10)班第二学期期末考段名次进步学生名单
姓 名 | 七上期中 段名次 | 七上期末 段名次 | 七下期中 段名次 | 七下期末 段名次 | 进步幅度 | 是否 最高记录 |
陈小环 | 336 | 372 | 326 | 225 | 进步105名 | √ |
汤礼升 | 454 | 358 | 383 | 282 | 进步101名 | √ |
林 伟 | 499 | 433 | 425 | 324 | 进步100名 | √ |
杨思乐 | 137 | 292 | 266 | 186 | 进步80名 | |
王同闯 | 352 | 372 | 313 | 235 | 进步78名 | √ |
林伊伊 | 311 | 256 | 240 | 182 | 进步58名 | √ |
李 煜 | 41 | 24 | 93 | 37 | 进步56名 | |
林 霞 | 405 | 370 | 342 | 300 | 进步42名 | √ |
吴联钱 | 535 | 366 | 432 | 372 | 进步60名 | √ |
陈文俊 | 187 | 85 | 186 | 147 | 进步39名 | |
钱招明 | 157 | 187 | 112 | 76 | 进步36名 | √ |
张招要 | 368 | 266 | 317 | 281 | 进步36名 | |
林 力 | 121 | 153 | 125 | 95 | 进步30名 | √ |
杨晓慧 | 26 | 9 | 57 | 28 | 进步29名 | |
董 锋 | 647 | 634 | 625 | 597 | 进步28名 | √ |
陈钦况 | 26 | 86 | 57 | 32 | 进步25名 | |
苏志坝 | 6 | 9 | 45 | 22 | 进步23名 | |
陈婷婷 | 137 | 133 | 180 | 163 | 进步17名 | |
沈 杰 | 47 | 19 | 45 | 28 | 进步17名 | |
陈孝钰 | 121 | 79 | 36 | 22 | 进步14名 | √ |
吴文静 | 101 | 56 | 90 | 76 | 进步14名 | |
付心梦 | 101 | 122 | 81 | 72 | 进步9名 | √ |
韩宏武 | 169 | 86 | 140 | 138 | 进步2名 | |
杨章文 | 575 | 395 | 376 | 375 | 进步1名 | √ |
龙港三中七年(10)班第二学期期末考试成绩前三与进三2008.06.28
单科成绩与总分前三名:
语文 | |
第一名 | 杨阿霞 杨晓慧 86分 |
第二名 | 谢 豪 陈钦况 付心梦 85分 |
第三名 | 余建国 陈孝钰 王同闯 84分 |
数学 | |
第一名 | 谢 豪 沈 杰 李上盛 林小婧 金升潮 钱招明 黄志强 韩宏武 董思培 陈孝钰 苏志坝 杨晓慧 林 力 100分 |
第二名 | 温兴慧 99分 |
第三名 | 陈庆祥 吕心城 98分 |
科学 | |
第一名 | 陈孝钰 苏志坝 99分 |
第二名 | 谢 豪 98分 |
第三名 | 陈荣凯 李 煜 97分 |
英语 | |
第一名 | 杨阿霞 98分 |
第二名 | 陈钦况 李 煜 苏志坝 温兴慧 陈庆祥 97分 |
第三名 | 陈倩倩 李上盛 林小婧 吕心城 杨晓慧 董婷婷96分 |
社会 | |
第一名 | 谢 豪 89分 |
第二名 | 杨阿霞 付心梦 88分 |
第三名 | 沈 杰 87分 |
总分 | |
第一名 | 谢 豪 374分 |
第二名 | 陈孝钰 苏志坝 373分 |
第三名 | 沈 杰 杨晓慧 372分 |
单科成绩与总分进步前三名:
语文 | |
第一名 | 董 锋 王同闯 进步7分 |
第二名 | 林 伟 进步6分 |
第三名 | 杨阿霞 进步4分 |
数学 | |
第一名 | 陈小环 进步34分 |
第二名 | 林 伟 进步29分 |
第三名 | 王同闯 陈文俊 进步25分 |
科学 | |
第一名 | 汤礼升 谢忠浩 进步19分 |
第二名 | 杨思乐 进步18分 |
第三名 | 董 锋 林伊伊 进步15分 |
英语 | |
第一名 | 林 霞 进步13分 |
第二名 | 陈钦况 进步10分 |
第三名 | 陈小环 汤礼升 进步9分 |
社会 | |
第一名 | 王启印 进步7分 |
第二名 | 上官宗乾 进步5分 |
第三名 | 林伊伊 进步3分 |
总分 | |
第一名 | 汤礼升 进步44分 |
第二名 | 陈小环 进步43分 |
第三名 | 林 伟 进步42分 |
后记:龙港三中2007级(10)班第一学年的班主任工作告一段落,今后两年的班级发展与学生成长,又将延续为我的平淡的工作日子中的一份责任与期待了。正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”……
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