我们知道，人和人之间有一个很重要的差别就是每个人考虑问题，分析问题的能力不同。在家庭教育中，父母如何引导孩子进行思考是非常关键的。在北美，早教的重点不是算术和识字，而是培养孩子的“思考力”，学会思考，才是学习其他知识的前提。所以说，如何培养孩子的“思考能力”是格外重要的。
培养孩子“思考能力”的重要性
人们常说：这个孩子有主见，思想有深度，说的都是思考能力强。独立思考能力或批判性思维（critical thinking）能力，指思想理性、客观、遵循逻辑、不盲从、有反思能力等等特点。简而言之，就是掌握了合理的思考方法，能思考得更有效率。
培养思考能力，可以帮助孩子在遇到陌生环境或问题时，能更好地应对、解决。我们常看到一些孩子，各方面都优秀，学习也好、体育艺术也有特长、社会活动能力也强，我想，他们的思考能力强是一个重要原因，他们在整理信息、解决问题方面都做得更有效。
同时，培养思考能力也能让孩子有更健康的心理状态，因为很多心理问题都是始于不好的思维习惯、思维陷阱和偏差。
如何培养孩子的“思考能力”？
①激发和保护孩子的好奇心
要善待孩子的“为什么”，对于孩子的提问，要表现出浓厚的兴趣；在回答孩子的问题时，要具有启发性，要注意引导孩子，把孩子的好奇转到善于分析和积极思考方面上来。
选用适合孩子特点的书籍来激发孩子的好奇心，鼓励他们到书籍中去探索知识的无穷奥秘。在人类无穷的知识奥秘中，对于大自然的探索、对于未知世界的渴望，无疑是最大的好奇心。
②把时间用在最重要的事情上
我们大人也常陷入这样的误区，看上去忙得脚不沾地，但是问题却没有得到有效解决。本质上的原因是，我们“用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰” ——表面上你很勤奋，实际上却刻意回避了真正困难却更有价值的部分——而这种“思维懒惰”的行为最终会导致你成为“低品质勤奋者”。
同样，引导孩子在平时的学习、生活过程中，遇事多加分析，思考事情的关键性因素，养成开始做事前先确定目标的习惯，先问问做这件事是要达到什么效果？如果想不清楚，就先花时间想清楚。
③让孩子享受思考带来的快乐
为孩子创设一种寓教于乐的生活氛围，让孩子在玩耍中发现问题，并鼓励孩子自己去解决问题。例如，在跟孩子一起看书的过程中，可以故意向他提一些问题让他帮忙回答；对于生活中遇到的问题现象，也可以拿来跟孩子多讨论分析。
④适当的做个“懒爸妈”
我们平时太习惯于照顾孩子，以至于常常忘记放手。如果把孩子的一切事物都安排的十分妥帖周到，从来就没有想到什么是需要孩子自己去考虑、去想办法、去解决、去处理的。慢慢地，当孩子再遇上困难时，自己也不愿意思考，就指望父母的帮助。长此以往就扼杀了孩子的思考能力，更谈不上解决问题的能力了。
⑤鼓励儿童提问
思考是从发现问题开始的，儿童提问表明儿童要探索事物的关系，展开积极的思考活动，所以说，提问是儿童思考的表现形式，也是儿童逻辑思维的开端。教师和父母对待儿童的提问，一是要鼓励，二是要认真回答。鼓励儿童提问，就是鼓励儿童开动脑筋，勤于思考。思考能力只有在实际的思考活动中才能得到发展。
当孩子问你“为什么”、“怎么办”时，不要急于给出谜底，而是要让他思索，再引导他得出谜底。不用权势压制孩子，否则孩子会形成盲从性格，抹煞了孩子的好奇心和求知欲。
思考能力的发展是一个漫长的过程
只要老师和家长在思想上重视
有意识地进行，而方法又符合儿童思维的特征
是一定可以收到效果的
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