我们的古诗词文化可谓是源远流长，是古人先辈文化智慧的结晶，古诗词中常常表达了古代文人墨客的观点、思想，也能在作品中感受到那个时代的社会经济、文化历史。可以说是一种十分深奥的表达方式。
学好古诗词不仅是对孩子文化内涵和写作能力的一种培养，更能让孩子通过古诗词与古代文人来一场穿越时空的'思想对话'，感受历史文化。如今的部编版教材十分注重古诗词的学习，从小学一年级开始，孩子们就要学习古诗，增加的比例大概是87%，初中增加的比例大概是51%，而且高考背诵的古诗文篇目从60篇增加到70篇，由此可见，古诗词在小学语文中的重要性。
无论是小学、初中还是高中，古诗词是语文学习必须掌握和考试必考的内容，并且对孩子知识的积累和作文写作上能有很大的帮助。只有在小学把古诗词的基础打牢，上了高年级才能轻松地去学习更深层的知识。
但是小学要学的古诗词较多且孩子的理解能力有限，不能很好地去背诵，所以在临近考试时往往不能很有效率地进行复习。其实在背诵和复习古诗词时，孩子可以对所学的古诗词进行总结归纳，分类记忆。如，我们常学的古诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类，近体诗中还有五言绝句、七言绝句、五律诗、七律诗等；按内容来分类古诗词可以分叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗等等，这样分类记忆，孩子背诵起来就会更有条理一些。那么孩子具体还能通过什么方法背诵古诗词呢？
1.朗读中熟背。所谓熟能生巧，孩子读得多了即便是不理解诗的意思也能记到脑海中，当然在朗读的时候一定要有感情的吟诵，这样才能在潜移默化中培养孩子的丰的富韵律感。
2. 理解诗词含义。每一首诗都饱含了作者的情感，表达了某种思想，背诵只是古诗词入门的第一步，要想孩子真正学以致用，就要理解诗题以及诗句的意义。
3. 了解诗人及创作背景。常常辅导孩子的家长会发现，孩子常常把作者和作品记混淆，如李白的作品说成是杜甫的，还有的孩子知道诗名却想不起诗句等等。只有了解了诗人才能明白他是在怎样的情境下创作的作品，也能帮助孩子进一步读懂古诗词。如浪漫主义诗人李白，他的诗歌多是抒情诗，具有浓厚的感情色彩，侧重表达雄壮豪放、激昂豪迈的情怀。
下面老师整理了小学1-6年级常考古诗词分类大全，都是小学必背古诗词，帮助孩子们更好的理解、记忆，家长赶紧为孩子收藏！
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