制作PPT课件的设计思路

我们的老师，都是从事一线教学工作，绝大多数是非计算机专业的教师，对多媒体课件制作工具都不熟悉，有的老师比较有兴趣，自学了一些专业的多媒体课件制作工具，但绝大多数的一线教师都没有更多的时间来研究。一般来说，利用Powerpoint做课件，大家都很熟悉的了。但做出来的课件就好象一盘散沙，没有严格的、科学的组织，页面之间的转换关系不明确，导致授课的时候很容易出错。缺少的就是“模块化、交互性”，如果解决了这个问题，那我们的PPT课件并不比专业人员做的差。现在主要从PPT课件的应用模式分析我们需要什么样的PPT课件。

第一章第四节 PPT的基本交互技术

利用Powerpoint应用程序制作课件已经不是什么新鲜事物，在广大教师队伍中应该来说100%的教师都用过，甚至经常制作课件用来上课，对文字、图片、视频等媒体的插入、编排，以及幻灯片的基本操作一般都熟悉。因此，从本节起，不谈及基本的操作步骤，现主要从如何能够体现课件的“交互性”入手，谈谈与课件“交互性”有关的一些操作（以PowerPoint 2003版本为例）。

一、PowerPoint 2003应用程序体现“交互性”功能简介

PowerPoint是Office办公套件中的演示文稿程序。其基本功能可以归纳为：

(1)它可以看作是一个媒体集成平台，能够集成文本、图形、图片、表格、声音、视频、动画等多种媒体元素，并有多种演播方式；

(2)它提供翻页动画和对象动画，使得页面和其中的元素能够“动”起来，产生良好的视觉效果；

(3)它提供现成的设计模板，几分钟就能让你创建一个清楚简洁美观的演示文稿。

如何体现出具有交互性能的课件，下面主要对母版、触发器、动作路径的运用作一个简要的说明，对制作交互式课件很有作用。

1. 幻灯片母版

在同一演示文稿中我们可以应用多个不同的设计模板，使我们的演示文稿界面风格统一、美观又有所变化。而现在所说的“幻灯片母版”，与设计模板有所不同，如果想在整个课件每一页都统一显示某个“按钮”或“图片”等信息，则需要在“幻灯片母版”上进行设置。PowerPoint 2003版进入幻灯片母版后，可以对母版进行编辑。幻灯片母版通常设计一些对整个课件中每一个幻灯片都需要的文字信息、命令按钮、幻灯片背景图片、背景颜色等。

2. 触发器的设置

触发器同样是2003及以上版本的一个新增功能。它存在于对象自定义动画的“计时”选项中，在放映视图中，只有当鼠标单击触发对象时，才开始播放该对象。在播放幻灯片时，通过“点击鼠标”来呈现对象的方法不能很好地控制“对象”出现的顺序，所以我们可以用“触发器”这个功能开发某个对象的呈现过程，比通常通过“点击鼠标”“来呈现对象的方法好。利用“触发器”可以制作交互性强的幻灯片，如制作：选择题、判断题，弹出式菜单等。

3. 路径动画

对象动画除了分为进入、强调、退出等三种传统自定义动画方式外，在PowerPoint2003版中还新增了“路径动画”。动作路径是一种不可见的轨迹，我们可以将幻灯片上的图片、文本行或形状等项目放在动作路径上，使它们沿着动作路径运动。例如，我们可以使用系统提供的各种预设路径（如弹簧形、心跳形），或我们自己手绘路径，将文本或图形对象从幻灯片上的一个位置移动到另一个位置；我们还可以对路径进行编辑和修改，以符合我们的需要。

好课件的标准是什么？

PowerPoint中插入声音的几种方法

评论 (2) | 阅读 (1458) | | 发表于 2010-02-012010-02-01 | PowerPoint中插入声音的几种方法

（一）将某段音乐作为整个演示文稿的背景音乐

如果用PowerPoint制造电子相册、画册时，人们不仅仅要观赏优美的画面，还盼望听到美好动人的音乐。我们可以在第一张幻灯片上进行如下操作：

1.准备好一个音乐文件，可以是WAV、MID或MP3文件格式的。

2.插入——影片和声音——文件中的声音，插入你选择的声音文件，同时弹出对话框，问是否在放映幻灯片时自动播放该声音文件，选择“是”。则幻灯片上有一个“喇叭”图标出现。

3.用鼠标右击该“喇叭”图标，在弹出的快捷菜单中选择“自定义动画”。

4.在“自定义动画”对话框的“多媒体设置”选项卡中，作如下设置：

播放时：选“继续幻灯片放映”

结束播放：选“在XX张幻灯片之后”，具体在第几张幻灯片之后，要看你的幻灯片张数而定，比如总张数为20，则此处输入“20”。

然后，单击该选项卡上的“其它选项…”按钮，在弹出的对话框中选择“循环播放，直到停止”，然后依次单击“确定”按钮，关闭各对话框。