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“妈妈,他们为什么不跟我玩?”蔡少芬的回答值得我们借鉴

01

“妈妈,他们不跟我玩。”

萱萱手里拿着自己的芭比娃娃,扁着小嘴,悻悻地躲进妈妈怀里。

原来,萱萱看到两个小女孩凑在一起玩贴纸,走过去想加入她们。

可是两个小女孩看到萱萱走进,立马站起来跑到另一边去。

萱萱愣了一下,又跟着两个小姑娘跑过去,被小女孩指着大喊:“不要过来,我们不跟你玩。”

萱萱低着头,伤心地问妈妈:“他们为什么不跟我玩?”

妈妈不忍心看着孩子受委屈,恼怒地瞪了那两个小女孩一眼,不屑地说道:“那几张破贴纸,还怕别人会抢他的。哼,我们才不稀罕,妈妈带你去买贴纸,不跟他们玩!”

说完拉着孩子的手,把她带走了。

萱萱不情愿地跟着妈妈,一直回头望着那两个小女孩,脸上挂满了期待和失落。

当孩子们遇到社交障碍时,许多家长都把它当做了一件小事。

为了抵消孩子的负面心情,要么否定他人,“不玩就不玩,我们还不稀罕跟他玩呢。”

要么否定孩子:“你不会自己找别人玩吗, 非得去凑什么热闹?”

然而,孩子对人际交往有需求的时候,恰是成长和发展过程中非常重要的阶段。

认真对待孩子遇到的每一个困惑,是父母培养孩子健全人格的必由之路。

当孩子向你求助“为什么他们不跟我玩”时,你的回应对孩子很重要。

02

蔡少芬带着两个女儿参加亲子节目时,妹妹包子也遭遇了这样的困境。

包子看到姐姐很受欢迎,而自己却没有交到朋友,做游戏的时候,大家也都没有理她。她委屈地对妈妈诉苦:

“他都不没有跟我坐。”

“都想跟姐姐玩。”

“他们整天都是这样。”

蔡少芬并没有把它当成一件小事,也没有叫孩子逃避,而是非常认真地倾听孩子,并针对孩子提出一些建议和方法。

她说:“我觉得你的感受是真实的,我也接纳你的那种感受。我教你一样东西,就是你笑容多一点,你主动一点,你做回自己,他们肯定会被你吸引的。”

之后,孩子们要完成一项任务:在迪士尼乐园邀请小朋友参加他们的派对。

刚开始包子被拒绝时,有点失落,但她很快就振奋起来,用妈妈教她的方法:“多笑一点,主动一点”,勇敢地一次又一次发出邀请,被拒绝时依然微笑着帮对方拍照。

最终,包子成功送出了所有的邀请卡,内心的自信和开心溢于言表。

面对孩子的社交困境,心态乐观、积极面对、努力改变,才是孩子走向成功的必经之路。

正如蔡少芬帮孩子们总结:“把好的东西放大,把不好的东西丢走,然后自己改变了,就会吸引到很多人了。”

用心的父母,会用智慧有效地帮助孩子顺利渡过困境,健康茁壮地成长。

03

孩子在交往的过程中,遇到障碍、遭到挫折很正常,关键在于家长的引导。

比起逃避和否定,教孩子正确面对挫折,积极想办法解决问题,才是孩子成长路上最好的助攻。

1、父母的支持和肯定,是孩子的定心丸

蔡少芬在面对包子的困惑时,没有贬低孩子:“是你自己不够好,所以大家不喜欢跟你玩。”

而是肯定她的优点,对她说:“你很可爱,怎么可能没有人喜欢!只是有些人会有不同的表达。”

父母的肯定和支持,是孩子自信心的来源。它像黑暗中的一把火,不仅能照亮孩子的心,更能驱走孩子内心的孤独和寒冷。

当孩子被人拒绝时,他的内心一定是难受的,他可能会怀疑、否定自己。

父母要理解孩子的感受,坚定地支持和肯定孩子。

2、父母的小小助攻,是孩子成长路上的最快捷径

其实,我们的小小准备,会让孩子事半功倍。

比如,去朋友家里玩,提前带一些玩具或者零食,让孩子和小伙伴们一起分享;

比如,给孩子们安排一些角色,让孩子能够和他人一起互动。

一次,我带着孩子到朋友家做客,因为去的比较晚,小伙伴们都玩得很开心,孩子想要加入,却没有人理他。

我看到地上摆着一套玩具煤气灶,就提议大家一起来玩过家家游戏。

一个小朋友负责炒菜,一个小朋友负责去买菜,我的孩子则负责在做好菜后,把碗分给小伙伴们。

大家各司其职,假装吃着碗里的菜,开心地玩到了一起。

3、父母的亲身示范,是孩子成长路上最好的榜样

孩子如何与他人交往,大多都是从父母身上学到的。

孩子首先是一名观察家,然后才是一名实践者。

父母的亲身示范,就是孩子学习社交礼仪的最好教材。

牵着孩子的手,带着他一起认识新朋友,父母说一句,孩子就会模仿着做。

比如:见面先做自我介绍,玩别人的玩具先请求他人的同意,不要抢玩具,做个懂礼貌的孩子,大家更愿意一起玩。

4、父母的耐心尊重,是孩子成长路上最稳的节奏

顺应孩子的发展节奏。当孩子不愿意加入,不要勉强孩子去结交朋友。

有时候,家长越焦虑,孩子越排斥。

孩子是在一点一点地学习和实践中,自己积累,自己整合,慢慢发现人际交往的规律。这样,他才能真正构建属于自己的人际关系。

04

在电影《奇迹男孩》中,奥吉第一天上学,就因为自己的长相遭到了同学的排挤和孤立。

回到家,奥吉难过极了,他为自己的样貌丑陋而感到无助,他向妈妈诉苦:

“他们都不想跟我说话。”

“大家永远都会看长相吗?”

妈妈坚定地告诉他:

“你一点也不丑,那些真心想认识你的人会明白。”

“每个人脸上都有印记,心灵这张地图指引我们前进的方向,而面貌这张地图则记录我们走过的地方。这张地图,从来都不丑陋。”

在妈妈的鼓励和开导下,奥吉拾起自信,重新看待自己的长相。

他再次回到学校,不再因为自己的长相而自卑,而是运用自己的才智帮助同桌杰克,打开了两人友谊的大门。

他幽默地开玩笑:“我已经整容过无数次了,这是我整过后最好的脸。”

当杰克被欺负,他奋不顾身地挺身而出,他的勇敢感染了更多的朋友。

他的笑声也吸引了越来越多的朋友。

他运用自己的个人魅力,感染和改变了众多人。

我们无法让孩子生活在一帆风顺的环境里,孩子成长的路上,必然会经历伤心、挫折和失败。

当孩子在交往中被拒绝、被孤立,家长的做法很重要。

父母不能一味地保护孩子,诋毁他人或环境,而是教孩子乐观面对,教孩子解决问题,教孩子做好自己。

用爱心和耐心,等待孩子慢慢成长。

孩子终将会发现:做好优秀的自己,自然就会吸引到优秀的朋友!

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