《诗·邶风·泉水》

毖1彼泉水，亦流于淇2。有怀于卫，靡3日不思。娈4彼诸姬，聊与之谋。

出宿于泲5，饮饯于祢6，女子有行，远父母兄弟。问我诸姑，遂及伯姊。

出宿于干7，饮饯于言8。载9脂载舝10，还车言迈11。遄12臻13于卫，不瑕有害？

我思肥14泉，兹之永叹。思须与漕15，我心悠悠。驾言出游，以写16我忧。

【译文】涌流的那泉水，流到卫国淇河里。心怀故乡是卫国，没有一刻不思归。爱好那些姐妹们，且与她们共商议。

出门住宿在泲地，饮酒饯行在祖庙，女子因嫁要远行，远离父母和兄弟。问候那些姑姑们，也问候那些表姐堂姐们。

出门住宿在干地，饮酒饯行在言邑。涂上油啊起车轴，登还车辆言远行。车辆急速到卫都，没有暇疵怎会有害。

我思念那肥泉水，不断地呀长咏叹。我思念须地与漕城，我心悠悠情意远。驾着车辆出门游，以倾诉我心之忧愁。

【说明】这是一首描写卫女怀念祖国的山歌，山歌的第一段描写她看着泉水流淌，就联想起这泉水会流到卫国的淇河里，然而她仅仅只能怀念，而不能自由地回到卫国，于是她只能找一些姐妹们“聊与之谋”，想想办法，以解心中郁闷，聊以自慰。

山歌的第二、三段皆是回忆出嫁时的情景，她先出门到泲地，饮酒饯行在祖庙，然后又到干地，到言邑，后又到卫都，最后才远行离开卫国。当时出门，欢天喜地，根本没有想到思念之苦，而今看到泉水，就想起那故乡的肥泉。山歌的第四段是描写她回归不成，只好驾车出门作短途游，以解心头郁闷。

怀念故乡的心情，自古以来都有，人们为了各种各样的目的，不得不远离故乡，于是怀乡之歌也就越来越多。从这首怀乡山歌中我们可以看到当时的社会风俗，因而也就可以了解到当时的社会行为规范大致是些什么。

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【注释】1.毖：古同“泌”。左思《魏都赋》：“温泉毖涌而自浪。”这里用为泉水涌流的样子之意。

2.淇：水名。又名“淇河”。指今河南省北部的淇河。《诗·鄘风·桑中》：“要我乎上宫，送我乎淇之上矣。”《诗·卫风·淇奥》：“瞻彼淇澳，绿竹猗猗。”《礼记·大学》：“诗云：‘瞻彼淇澳，菉竹猗猗。’”《说文》：“淇，淇水出河内共北山，东入河，或曰出隆虑西山。”

3.靡：《书·咸有一德》：“天难谌，命靡常。”《诗·邶风·旄丘》：“叔兮伯兮，靡所与同。”《诗·小雅·皇皇者华》：“駪駪征夫，每怀靡及。”《诗·小雅·采薇》：“靡室靡家。”《诗·大雅·板》：“靡圣管管，不实于亶。”《诗·鲁颂·泮水》：“靡有不孝，自求伊祜。”《诗·商颂·玄鸟》：“武王靡不胜。”《荀子·儒效》：“乡也，胥靡之人，俄而治天下之大器举在此。”《战国策·秦策》：“靡不有初。”《尔雅》：“靡，无也。”《史记·屈原贾生列传》：“靡不毕现。”这里用为没有之意。

4.娈：（luán栾）《诗·邶风·静女》：“静女其娈,贻我彤管。”《诗·齐风·甫田》：“婉兮娈兮，总角丱兮。”《诗·齐风·猗嗟》：“猗嗟娈兮，清扬婉兮。”《诗·曹风·候人》：“婉兮娈兮，季女斯饥。”《诗·小雅·车舝》：“间关车之舝兮，思娈季女逝兮。”《广雅》：“娈，好也。”这里用为爱好之意。

5.泲：（ji几）古同“济”，济水，古河名。在今中国河南省浚县。

6.祢：（mí迷）《管子·侈靡》：“敬祖祢，尊始也。”这里用为奉祀死父的宗庙之意。

7.干：地名。

8.言：地名。

9.载：词缀。嵌在动词前边。《诗·鄘风·载驰》：“载驰载驱，归唁卫侯。”《诗·齐风·载驱》：“载驱薄薄，簟笰朱鞹。”《诗·小雅·皇皇者华》：“载驰载驱，周爰咨谋。”《诗·小雅·大东》：“有捄天毕，载施之行。”晋陶渊明《归去来兮辞》：“载欣载奔。”又如:载歌载舞。

10.舝：（xia虾）古同“辖”。《诗·小雅·车舝》：“间关车之舝兮，思娈季女逝兮。”穿在车轴两端孔内使车轮不脱落的键。

11.迈：《诗·小雅·小宛》：“我日斯迈，而月斯征。”《诗·小雅·都人士》：“我不见兮，言之从迈。”《诗·大雅·崧高》：“申伯信迈，王饯于郿。”《诗·鲁颂·泮水》：“无小无大，从公子迈。”这里用为远行之意。

12.遄：（chuan喘）《易·损·初九》：“已事，遄往，无咎；酌损之。”《诗·小雅·巧言》：“乱庶遄沮。”《诗·大雅·崧高》：“以峙其粻，式遄其行。”《诗·大雅·烝民》：“仲山甫徂齐，式遄其归。”《尔雅·释诂下》：“遄，疾也。”《说文·辵部》：“遄，往来数也。”这里用为往来频繁而疾速之意。

13.臻：（zhēn真）《诗·小雅·雨无正》：“如彼行迈，则靡所臻。”《诗·小雅·菀柳》：“彼人之心，于何其臻。”《诗·大雅·云汉》：“饥馑荐臻。”《管子·小匡》：“时雨甘露不降，飘风暴雨数臻。”《国语·晋语二》：“丧乱并臻。”《说文》：“臻，至也。”这里用为到达之意。

14.肥：淝，卫国河流名。

15.须、漕：卫国的城邑名。

16.写：《诗·小雅·裳裳者华》：“我心写兮。”《诗·小雅·车舝》：“鲜我觏尔，我心写兮。”《广雅》：“写，除也。”晋陆云《失题》：“何以含忍，寄之此诗；何以写思，记之斯辞。”这里用为倾吐、倾诉、抒发之意。