为充分发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，调动其工作积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，体现多劳多得、优劳
优酬的原则，制定《班主任工作绩效考核月评价细则》，通过量化分析，对班级管理状况进行综合考评。
一、月工作绩效考核考核内容：
1、班主任工作绩效考核分为两个板块内容的考核：《班主任常规
工作考核》和《班级学生行为表现考核》两部分，分别占60%和40%。
2、《班主任常规工作考核》采用扣分制（满分60分）方法考
核，最后得分直接计入班主任月考核总分；《班级学生行为表现考核》采用扣分制和奖分制相结合的综合考核方法（满分40分），最后得分直接计入班主任月考核总分。
广汉市金轮镇中学班主任常规工作月考核表1（满分：60分）
考评指标
具体内容及得分标准（满分60分）
考勤 3分
无班主任例会、周一朝会、年级会、家长会、班主任培训会等各种集会场合迟到、缺勤得满分。迟到一次少得1分，缺勤一次少得2分，直至不得分。
学生集会组织 3分
按要求及时组织学生参加各种集会，参会过程中采取措施严肃学生纪律，以身垂范，不做与集会无关的事情。违反一次少得1分。
班干部例会举行 2分
每月至少两次，培训干部和研究班级工作。以学生干部会议记录检查为准（涉及时间、地点、内容、参会人员）。缺少一次少得1分。
主题班会开展组织2分
根据安排或班上实际每月至少组织一次主题班会或讨论，有设计教案或讨论记载，效果较好得满分。没开展或无记载、无设计教案得0分。
家访校联系
2分
采用家访或联系家长到校方式，交流学生学习生活情况，每月至少2次，有家访或接待家长来访记录。根据学生调查和班务笔记记载，每缺少一次少得1分。
班级板报管理2分
根据学校安排，及时安排督促指导学生办理。凡没在规定时间内督促学生完成的不得分，凡放任自流，没给与学生及时指导的少得1分。
双操管理5分
按学校要求，及时组织学生到场开展双操活动。无故缺席一次少得2分，迟到一次少得1分。
午自习管理
4分
按照学校的安排，及时到班组织学生进行午自习学习，并严格午自习纪律。凡无故缺席一次少得2分，迟到一次少得1分。
违纪学生的教育 8分
主动积极参与对违纪学生的教育活动。学生违纪后，没积极处理，酿成较严重后果的一次少得2分；学生严重违纪后，隐瞒不报或不积极配合学校教育，贻误教育契机的，一次少得4分，酿成严重后果的不得分，并按学校相关规定，追究其他责任。
城乡环境综合整治进校园工作组织 10分
认真组织学生进行每日常规卫生扫除和每周安排的校内外环境整治工作，并认真督促指导扫除过程，促使卫生扫除的按时保质完成。凡卫生未按时完成的，一次少得1分；凡放任自流，卫生扫除敷衍，被学校通知重新扫除的，一次少得2分，直至不得分；认真及时完成与之相关的其它辅助任务，未完成者，一次扣5分，完成不及时或繁衍者，一次扣1分。
学生学习、思想的管理 2分
能针对不同层次、类型的同学，定期沟通思想，促使其学习、行为态度的转变，促进良好班风、学风的形成，每月在班务笔记上至少记载4次（例），根据班务笔记记载和学生调查，缺少一次记载少得1分。
协调班级科任教师 2分
能根据班上具体情况，及时与科任教师交流，促进学生与教师有效沟通，每月至少记载2次，根据班务笔记记载和教师调查，缺一次记载少得1分。
审阅教室日志 3分
每天要认真批阅，从中了解学生的思想动态、行为动态，并及时采取措施，纠正学生的不良行为。根据教室日志记载，每少一次签名记载，少得0.2分。
交办任务、资料 5分
交办任务、资料完成及时、不拖沓，质量好。若出现一次未办不得分，每出现一次未及时完成或敷衍行为的少得1分。
学生活动组织4分
组织、指导学生参加学校集体文体活动（竞赛），服从裁判（评委）和规则，效果好得满分。对比赛结果发生争议，应顾全大局，服从调停、服从规则，若出现当众与活动组织人、裁判争吵、班级学生拒绝参加剩下活动（罢赛）的行为该项不得分。凡无故脱离班级学生干其他事的一次少得2分。
安全教育3分
按照上级、学校安排，每天开展安全教育，帮助学生形成安全意识和自救自护能力。有主题内容，有记载，每周至少有一次记载得满分，每缺一次得0分。
广汉市金轮镇中学班级学生行为月考核表2（满分：40分）
考评指标
具体内容及得分标准
1、 学生
集会 5分
集会时，学生整齐，秩序好。拖沓一次少得1分，秩序混乱，被学校（领导）点名批评，一次少得2分。
2、班级板报管理 3分
教室板报宣传及时、切题，质量高，效果好。以团总支检查评比记载为准，年级内部评比，1名满分，2名2.5分，3名----4名2分。检查时，未办得0分，未最后完成最多得1分。
3、双操管理7分
按学校要求，完成好两操，保持良好的体质。按学校学生会检查评比记载月累计为准，1—3名满分，4---6名6.5分，7---9名6分，10—12名5. 5分。课间操因整体上做得差，被学校点名要求重做的，每出现一次该情形，在对应名次分上扣除1分。
4、纪律管理10分
班级学生遵规守纪，品行端正。按学校学生会检查评比记载月累计为准， 1---2名满分，3—5名9分，6---8名8分，9---10名7分，11—12名 6分。依据校风督查队对班级学生一日常规的督查记载，出现仪容仪表、语言、行为举止等方面的一般违纪行为，一人次在对应名次分上扣除0.2分，出现一件严重违纪行为扣除1分
5、学习效
果、8分
在老师的指导下，班主任的督促下，遵守课堂纪律，努力学习，效果好。依据月考成绩，按科平总分年级排序，第一名8分，第二名7.5分，第三名7分，第四名6.5分。若科任教师在教室日志评价中每给出一次“中”等级的评价，则在对应名次分上扣除0.2分； “一般”等级扣除0.5分， “差”等级的评价，扣除1分。
6．好人好
事2分
班上学生乐于助人，拾金不昧，检举违规、违纪和违法行为。每出现一次好人好事行为得0。1分，直至加满2分。
7、安全教育5分
在学校和班主任组织下，认真学习安全知识，形成一定的安全意识和自救自护能力。由于班主任敷衍，未按学校要求及时认真组织学生学习相关安全知识，引发学生安全事故的不得分。
备注：每月依据以上7 项得分的总和，进行班级排位，按名次赋予分值，直接加入班主任常规工作月考核分中。第一名25分，第二名24分，第三名23分，第四名22分，第五名21分，第六名20分；第七名18分，第八名17分，第九名16分，第十名15分，第十一名14分，第十二名13分。
8、城乡环境综合整治进校园活动12分
班上同学劳动积极认真，及时，效果好。按学校学生会检查评比记载月累计为准，1名满分，2名11.5分，3---4名11分，5----6名10分，7---8名9.5分；9—10名8分，11—12名7分。凡被学校勒令重扫的，出现一次在对应名次分上扣除1分。
备注：每月依据第8 项内容，进行班级排位，按名次赋予分值，直接加入班主任常规工作月考核分中。第一名10分，第二名9.5分，第三名9分，第四名8分，第五名7.5分，第六名7分；第八---九名6.5分，第十名6分，第十一名5.5分，第十二名5分。
活动效果加分 5分
1、积极参加学校组织的集体文体活动（竞赛），服从裁判（评委）和规则，效果良好。依据所参加的活动类型，按年级排名的，第一名0.5分，第二名0.3分，第三---四名0.2分；按学校排名的，一等奖（第一----三名）1分，二等奖（第四----六名）0.8分，三等奖（第七----获奖名次）0.6分。参加市上比赛，在对应等级分上加0.8分。加分加满2分则止。对比赛结果发生争议，不顾全大局，不服从调停、不服从规则，当众与活动组织人、裁判争吵、拒绝参加剩下活动不得分。2、在月规范班集体创评活动中，获得月先进班集体加1.5分。3、在三面流动红旗创评活动中，毎获得一次流动红旗加0.5分，加满1.5分则止。
二、考核部门
本着公平、公开的原则进行月考核，由学校相关负责人依据相关材料记载逐项进行考核量分，每个年级邀请一个班主任协助并监督考核过程。
三、月绩效津贴发放办法
1、将全校班主任班级管理月绩效津贴汇总，分为三部分：（1）、班主任个人特性津贴（占总津贴额的20%），包括年限津贴、基础津贴、年级岗位津贴、特殊津贴、奖励津贴，依据班主任个人情况固定按月发放；（2）、动态考核津贴（占除个人特性津贴外的全部津贴总额的80%）：40%用于固定按月发放，60%用于考核，依据月工作绩效考核成绩按月发放；（3）、学期保留考核津贴（占除个人特性津贴外的全部津贴总额的20%）留作学期末考核用。
2、班主任个人动态考核津贴发放办法：
班主任个人动态考核津贴额 = （全校班主任动态考核津贴总额的80%÷全校班主任当月工作绩效考核总分）×班主任个人月工作绩效考核得分
广汉市金轮镇中学
