一个学科分类的新体系

张盛彬

    如今科学，门类繁多，如何为科学分类，曾经为联合国教科文组织关注。据1985，7，18中国《文摘报》《联合国公布基础科学分类》，将科学分为7大类：数学、逻辑学、天文学和天体物理学、地球科学和空间科学、物理学、化学、生命科学。此分类的依据是研究对象的不同。

人类的认识是客观世界规律的总结，认识的成果是思想，思想的物化是文章，获得共许、共识的文章就是科学（或文学）。科学是认识的结晶，为科学分类可以也应该从认识角度分类。在拙著《认识逻辑学》（人民出版社2007）中，提出的科学分类就是据认识作出的新的分类。
   1，类科学：据事物属性同中辨异，异中求同，为万物建类的研究，如动物分类学。

2，条件科学：据事物间因果与条件关系的科学，如研究物理变化、化学变化的科学。

     类科学是据事物静态属性异同的研究，条件科学是据动态因果与条件关系的研究，都

是科学的定性研究。

3，数科学，即数学，是科学的定量研究。
   4，整体逻辑：据整体与部分及其功能间关系的研究，如人体解剖学。
      整体科学包括定性研究、定量研究的集大成。        
    此4类科学研究的共同的逻辑思路是：类比——归纳——演绎连接的推理链：基于实践的认识，萌生于异中求小同的类比猜想，思维航船拔锚起航，离开此岸。在类比成功积累基础上，发展到归纳猜想，思维航船开始扬帆远航。归纳结论的“一般”虽然是或然的，却是规律、理论的萌芽，再实践时，就会以“一般”为标准，试图解释、规范新的个别，也就是演绎。认识中的演绎，就是实践检验。一种情况是通过检验，“一般”的或然率一步步提高，这就是三段论第一格；另一种情况是，发现新的属性，“一般”得以修正、丰富、发展、一步步靠近彼岸，逼近真理；如果是新的事物的发现，如“萨斯”，就会构造新的推理链；也有可能推翻“一般”，如燃素说的被否定。这都是三段论的第二格。第二格是“发现格”。
    这就是类科学的类逻辑的推理链。 4类科学，各有其推理链。
   推理链运行相对静止之时，就是科学体系形成之日，就具有封闭性、保守性。谁能够推动推理链的再运行，就能够发展科学。

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