我知道
你从小就有一个宿敌
叫别人家孩子
代号学霸
从来不玩游戏
天天就知道学习
回回考试年级第一
一不小心就要考上了名校
但你知道吗
每个学霸的书包都有一本
“错题本”
#错题不再错，成绩自然高#
错题教学法为什么牛呢？
因为它是一个不断回炉淬炼的过程
它贯穿了学习、复习、考试的始终
形成了高效的反馈机制
通过改正错题找出知识漏洞
通过回顾错题提高总结归纳能力
通过总结错题找出应试中的思维弱点
这才是错题本学习法的精髓
所以衡水中学等一些著名的学校
还会把“错题本”当做一种必须完成的作业
每周必须记录、老师定时检查
与频繁的日考、周考、月考相配合
让错题本成为考试复习的“标配”
96%的学霸并不赞成“题海战术”
因为做题不在数量而在质量
99%的学霸都有错题本
但也有同学这么想
做错题本是不可能做的
这辈子是不可能抄错题的
那么，问题来了
为什么现在的学生普遍
排斥整理错题本？
#错过，就不要再错#
这些同学都犯了一个显著的错误
花太多时间在美化上
把错题本当成了“错题集”
对错题本的题不加筛选
只在考前用翻看
你必须明白
不是记录错题，成绩就能提高
做错题本也不能“就题论题”
记住题目没有任何价值！
错题本的真谛在于“举一反三”
让错过的题不要再错第二遍
会做的题型不出错
做过的题型不出错
通过整理错题找到你的知识短板
补上知识漏洞、巩固易错题型
真正实现有针对性地查漏补缺
发挥错题本的效用！
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#错题好好做，好好做错题#
请不要假装努力
结果不会陪你演戏
用好错题本
这些问题必须注意！
1、记录：提高总结归纳能力
一个好的记录，要做到两点：第一点，要记录错题产生的根源并归类；第二点，主动地记录看不见的解题思路、考察的知识点、数学思想以及在做还错的原因，直至彻底掌握。
2、记忆：定期回顾加深理解
根据艾宾浩斯遗忘曲线，时间一久，我们很容易忘掉学的东西，当时出错以后依然会出错。温故而知新，可以为师矣。通过回顾，将假会变真会，再将真会的题从错题本中剔除掉。
3、刻意练习：触类旁通训练同类题
对于错题，通过对同类题型的训练，可以检查是否掌握了这个知识点，同时也是对错题的延展训练。
如果一错再错，就需要研究原始错题的根源和知识点，把重点进一步向解题思路、数学思维方面倾斜，才能够真正提高触类旁通能力。
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