英国哲学家培根说过两句很著名的话，第一句“知识就是力量”，第二句“数学是打开科学大门的钥匙”。我们只要结合学习数学的情况，对这两句话多思考、多理解，就一定能拓宽思路，受到很多启发。比如说：数学知识有哪些力量?打开数学大门的钥匙是什么？
我经常思考这些问题，思考数学知识从小学到大学的发展，思考科学家和其他众多人士学数学、用数学的人生经历，思考数学优秀的关键是什么？经过反复思考与分析，得到了两条结论：
第一，数学是人生的核心能力，数学强则人生强。初中数学是科学的启蒙，深刻影响人的一生；
第二，从小学到大学，数学优秀的关键是初中开窍。打开数学大门的钥匙是初中数学。
下面，具体介绍这两条结论的情况：
一、数学是人生的核心能力，数学强则人生强。初中数学是科学的启蒙，深刻影响人的一生
在初中和高中时，我们知道数学对物理、化学等课程的学习有较大影响。
到了大学以后，我们看到：无论理、工，还是农、医、经、管等很多类的专业，数学对一些专业理论课和专业技术课，都会产生较大的影响。
走向社会以后，各行各业的人会进一步发现，对于“学数学、用数学”这件事，不是愿意不愿意的问题，而是实实在在的客观需要。并且，越是优秀的人越需要数学，应用数学越好的人越优秀。
物理学家爱因斯坦伟大成就的取得，与他初中数学开窍，与他特别能够钻研数学、数学能力特别强，有着紧密的联系。
爱因斯坦说：“纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇”。所以，爱因斯坦对数学的学习与钻研，把知识上升到了思想的高度。正因为有这样的上升，为爱因斯坦发现相对论打下了良好的数学基础。
爱因斯坦从小就爱思考，但真正走上科学思考的正轨，是从初中时期钻研勾股定理的证明开始的。他花了半个月的时间，独立地把勾股定理证明的一清二楚。千万不要小瞧这件事，证明勾股定理的过程，就是符合逻辑、非常严密的分析推理的过程，这是科学思想方法的训练与掌握，这与研究相对论的思想方法是一脉相承的，这为提出相对论埋下了科学研究的种子!
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