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高情商从1岁开始

    教育学家蒙台梭利曾经说过,3岁决定一生,与中国古谚“三岁看到老”不谋而合。实际上从情感关系的发展来看,1岁左右的孩子就开始显现出不同的个性。1岁是其亲子依恋关系发展的关键期,如果在这个时期不能与父母建立良好的亲子关系,就会对其今后情感关系的发展产生重大的影响。

    心理学家发现,在3个月左右,婴儿对待所有人都是一样的,哪怕对着一个假人他也会微笑;6个月左右,婴儿开始会区分熟人和陌生人,到1岁左右几乎所有的婴儿都会对母亲形成一种特殊的依恋,母亲离开会哭闹,母亲回来会微笑,到这个阶段,父母(尤其是母亲)的情绪情感对婴儿的情绪情感的形成和发展起到了至关重要的作用。

    很多父母在孩子青春期或成年后才发现他们有这样那样的问题,比如过于依赖家人、自闭、人际关系差等等,其实早在孩子1岁左右时就已经显现出来,只是父母很难觉察。如果在孩子1岁左右时,父母就能建立起良好的亲子关系,则会使孩子一生受益。

                              不同依恋类型的婴儿

    美国心理学家艾斯沃斯通过实验发现,在一岁左右,婴儿与父母之间会形成某种情感关系,即不同的依恋类型:回避型、矛盾型、安全型。后来美国心理学家梅和所罗门发现了第四种类型的婴儿,即混乱型婴儿。除安全型婴儿外,其他三种都属于不安全型婴儿。

    回避型婴儿跟父母的关系并不亲密,对物的关系程度超过了对人的关心程度。父母很难吸引婴儿的注意力,如果父母想跟婴儿一起玩,婴儿有时不会回应他们,这种婴儿似乎已经放弃了对父母的情感需要。矛盾型的婴儿跟父母的关系充满了矛盾性,有时他会想要父母抱,但当父母抱他的时候,他又会推开他们。父母离开了,会伤心难过,但父母回来安慰他时,似乎他的情绪也没有变得特别好。安全型的婴儿,会和父母玩得很好,父母在的时候,会积极地探索环境,痛苦难过的时候,会寻求父母的安慰。他可以从父母那里获取力量和安慰,内心似乎很平和,充满了安全感。混乱型婴儿的行为缺乏目的性、规律性。有时他会直直地看着父母,脸上带着一种呆呆的微笑。他也许上一秒还在微笑,下一秒就开始哭泣。他们似乎很害怕父母,内心仿佛充满了恐惧,而这些恐惧情绪让他们行为错乱。

    科学家们通过研究发现,大约有70%的婴儿属于安全型,30%的婴儿属于不安全型,在心理正常的婴儿当中少有混乱型的婴儿。1岁左右时形成的这种亲子关系往往会在他们的一生中留下烙印。

    通过追踪研究发现,回避型婴儿长大后,在学校往往难以与其他小朋友建立友谊关系,成年后则缺乏社会交往技能,难以与恋人建立亲密的情感关系。性格比较独立,做事专注,在事业上会有一定成就,但婚姻生活可能会比较失败。矛盾型婴儿成年后,往往自尊心较低,对朋友和恋人较为依赖。对爱的渴求非常强烈,总是埋怨伴侣对自己不够关心,要求对方时时刻刻都要关注自己,战有欲很强。他们就像刺猬一样,近则痛,远则冷,内心痛苦而矛盾。安全型婴儿,成年后较为独立自主,充满自信,社交能力较强,能够与朋友和恋人建立起良好的情感关系。混乱型婴儿在成长的过程中充满艰辛,一部分人在青少年期就表现出行为问题或心理障碍,如抑郁、焦虑症,有些人甚至会发展成精神分裂症。

                          不同依恋类型的来源:父母

    心理学家认为,之所以婴儿在1岁时表现出不同的依恋类型,可能是因为父母对他们采取了不同的看护方式。

    回避型婴儿的父母,往往会回避亲密行为。他们常会鼓励孩子要独立自主,但在鼓励孩子独立的同时,放弃了和孩子的亲密关系。在孩子伤心难过时,较少安慰,而是鼓励孩子要坚强勇敢。久而久之,孩子就会变得不愿意轻易表露情绪,冷漠孤独,和父母之间会有距离感。

    矛盾型婴儿的父母,过度强调亲子之间的情感关系,经常对孩子的独立探索活动进行干涉,喜欢跟孩子一起玩,但在跟孩子一起玩的时候,却往往扮演主导者的角色,孩子则扮演被动服从的角色。有时他们自己也反复无常,对于孩子做的同一件事,心情好和心情不好时,处理的方式完全不同,这种矛盾的行为让孩子感到无所适从。

    安全型婴儿的父母,在孩子伤心难过时,能给予爱抚和安慰,让孩子产生安全感,同时又鼓励孩子独立探索,不加干涉。这样的家庭环境,既能让孩子内心产生安全感,又能使其自如对世界进行探索。

    混乱型婴儿的父母,内心充满了恐惧感,对照看孩子感到无助。有时他们会恐吓或打骂孩子,有时又在孩子面前表现出孩子般的无助。这让孩子内心产生恐惧,而且感到父母是不可信赖的。

                         不安全型婴儿的父母应该如何改变?

    不安全型婴儿的父母首先要知道孩子有哪些需求,其次要正确理解孩子的需求,然后再采取恰当的措施。

    儿童心理学家提出,在婴儿期,孩子有两个需求,一是安全的需求。就是希望父母能够提供安慰、保护,能够恰当地帮助他处理悲伤、愤怒、恐惧等情绪。二是探索的需求,就是希望父母关注他,让他高兴或者跟他一起玩耍。

如果婴儿的这两个需求都得到了满足,那么他就可以成长为内心有爱、自信、独立自主、勇于探索的人。

    要扮演好这两个角色就要求父母做到4点:1.意识到婴儿的需要;2.正确理解婴儿的需要;3.对婴儿的需求做出恰当及时的反应;4.对婴儿的反应要始终如一。

    回避型婴儿的父母要意识到孩子对爱与关怀的需要,允许孩子表现出痛苦、无助、伤心,并且给予孩子恰当及时的安慰。

    矛盾型婴儿的父母要意识到孩子独立探索环境的需要,给孩子一些独自玩耍的空间,鼓励孩子独自探索环境。将游戏的主动权交还给孩子,在游戏里扮演孩子的助手,而非领导。

    混乱型婴儿的父母要认识到他们的感受与其过去受到的伤害有关,而他们此时的感受正在伤害自己的孩子。如有必要,混乱型婴儿的父母应寻求心理专家的帮助,在他们的指导下,重塑自我。

    父母既是引发孩子心理疾病的根源,也是治疗孩子心理问题最好的医生。想要让孩子在未来与他人形成良好的人际关系,拥有高情商,父母一定要及早与孩子建立起良好的情感关系。

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