学会如何与青春期叛逆孩子沟通

“以前孩子小的时候很听话，不仅在学习认真学习，回到家就认真完成作业，而且从来都没有和我顶嘴，现在可好了，刚上初二就学会了顶嘴，脾气倔的跟头牛似得。早上叫他起床，喊了几次都没反应，再喊得急了，他就发火，一怒之下就说不去了，不想去。再说下去，多余的话都没有，根本都不愿意和我们说话，真是气死人了........”

青春期孩子要求独立自主，父母与其沟通成难题

这是一个孩子妈妈打给我们的求助电话，这是典型的青春期表现。这样的问题不仅仅出现在个别青春期孩子的问题，是众多家庭中青春期孩子存在的普遍问题。

进入青春期后，许多孩子与父母的话越来越少，有的连见面也极力反对;有的孩子在自己家的小天地里不愿意出来，更不让家长动自己的东西;节假日父母想和孩子一起出去玩玩，可是孩子死活不同意，宁可一人待在家中。这种青春期少年与长辈之间的代沟目前十分普遍。原因之一是这个时期的孩子具有独立意识，要求自主。另外还具有心理闭锁的特点。

面对青春期的孩子，父母和孩子的沟通成了一个很大的难题，只有解决沟通难题，才能进一步的帮助和引导青春期孩子的教育难题。如何与青春期孩子沟通呢?

家长和青春期孩子一起成长，学会如何与孩子沟通

 

青春期是孩子必经阶段，因此作为父母不要担心，你的孩子只是长大了，进入了特殊的时期，心理学上称为心理闭锁期。心理闭锁期是通常说的青春期，一般指12—14周岁的孩子，这个时期孩子情感丰富，思想要求独立。作为处于青春期孩子的家长，首先应该改变自己以往的教育方式，接受孩子的成长，并尊重孩子的想法。

父母需要做的就是首先要改变孩子教育方式，家长以往强硬的教育方式一定要转换为引导的教育方式。父母教育方式的改变从以下四点着手：

1、以往的一手包办转变为放手锻炼孩子的生活自理能力，让孩子做自己的主人。

2、变以往爱唠叨的性格，说话当说则说，有理有节，常讲常新。

3、记不可强迫命令式口吻，改变以往要求孩子言听计从的心理，尊重孩子的意见。

4、打击式教育为鼓励式教育，学会用赏识的眼光看孩子，多给孩子鼓励，注意尊重孩子的人格，理解他们的感情，关心他们的意愿。