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养育孩子的最大危机:父母过度焦虑,孩子躺平摆烂,不知何去何从
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2023.06.06 广东

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由于长期从事教育工作的关系,我了解到很多家长朋友的“苦”,这种“苦”,多半是因为孩子消极对待学习、不思进取。

从“双减新政”出台到现在也已经快两年的时间了,和以往相比,在总体上确实是有很多孩子在学业上减负了,比如,老师没有很夸张地给孩子过多布置作业、考试次数也减少了、学生成绩也不在班上公布了等等。

孩子是轻松了,可有不少家长并不感到轻松。他们总是在想象孩子身边有无数的潜在竞争对手,为了“打败”这些对手,只有不断“战备练兵”,才能稍稍感到心安和踏实。

伴随家长焦虑而来的,就是给孩子过多、过重的学习压力。

以作业为例,明面上孩子要完成的作业并不多,只要白天有认真听课,一般都能在教育部门规定的时间之内完成。但暗地里孩子要额外完成的作业可不少。

再以考试为例,虽然学校减少了考试,但这不妨碍家长们化身“考试管理大师”,给孩子安排一场又一场的家庭版单元考等,监考老师就是家长自己。

所有这些额外的学习任务看似不多,但累积起来,对孩子来说,是一个不小的负担。

孩子如果能够积极配合家长的话,家长自然感到轻松。但问题在于,能做到这一点的孩子总是少数,更多的孩子选择了消极对待。

01

很多家长其实也知道自己焦虑对孩子不好,但就是很难按捺住自己的焦虑,纠结、矛盾是不少家长的真实心理写照。其中很重要的原因就在于,家长对孩子未来发展不确定性的担忧。

不知道孩子在未来到底发展得怎么样?能不能上一个好的初中?能不能考到一个好的高中?高中之后能不能考到好的大学?大学之后能不能找到一个好的工作?

这些决定孩子未来人生命运的东西,在很多家长的心里完全没有底。

更让有些家长寝食难安的是,孩子并不能领会大人的良苦用心,再加上小学阶段没有公布孩子的分数,孩子无从知道自己的学习在班上到底处在什么样的层次上,有些孩子干脆就躺平摆烂了。

家长的热脸蛋贴到了孩子的冷屁股上,让人徒生无奈。

孰是孰非?我们家长到底要如何培养孩子?

这是摆在我们每一个家长面前的问题。

02

中国家长似乎普遍都对孩子的教育感到焦虑,远的不说,就说我的女儿和她班上的同学。

在一个班级中,五十二位家长,在养育孩子方面,真正能保持平和心态的家长不到十分之一。

我女儿班上有一位男孩,因为父母过度焦虑,对男孩的学习施加了很多的压力,据说有段时间都要学到一两点才睡,要说这么卷,男孩的学习肯定很优秀了吧?可事实上,这个男孩的成绩是每况愈下。

原因其实很简单,因为这并不是男孩发自内心想要学,在这种学习心态下,即便每晚学到很迟,也无济于事。更何况,身体是革命的本钱,学不好还是小事情,身体搞垮了才是大事。

不要以为只有普通家庭才会对孩子教育焦虑,班上有很多高知家庭也不能免俗。不少高知分子家庭在鸡娃上一个比一个厉害,而我那从没有报过补习班、请过家教的女儿,反而成了班上的另类。

刚开始几年,班上那些孩子因为超前超纲学习,确实是占了很多的优势,但到了高年级,那些曾经的优势就慢慢变成昨日黄花了。

与之对比的是,我女儿现在各门学科的成绩和一年级一样,始终名列前茅,尤其是在阅读和写作能力方面,已被老师公认已远远超过了初中生。

从这一点至少可以看出,过度焦虑的家长,其实只看到了眼前的利益,在这种环境下培养出来的孩子,后续发展必然乏力。

很多父母,之所以深陷“焦虑”这样的负面情绪中,就是不愿意自己孩子不如别人家的孩子,也害怕孩子一步走错、满盘皆输。

03

我认识的一位家长,为了让女儿在班上成为佼佼者,对女儿要求之高达到了无以复加的地步。

从一年级起,就为女儿报了至少八个兴趣培训班和学科补习班,孩子的爸爸辞去工作,专门负责孩子上校外兴趣和补习班的接送问题。

在投入了无数的金钱、时间和精力的时候,孩子在头四年中也确实是很争气,学习成绩在班上遥遥领先,更获得了很多校级、区级和市级的荣誉,朋友圈里尽是孩子各种高光的时刻。

可到了五年级,孩子的学习成绩就开始严重下滑,更让父母不安的是,孩子已经露出了厌学的苗头。

这还只是在小学阶段,未来的路还很漫长。看到女儿已经准备彻底躺平摆烂了,一想到孩子不确定性的未来,父母简直是要崩溃了。

还有一个真实案例,看了同样让人唏嘘不已。几年前,我认识的一个男孩,他在高考前几天,不顾爸妈的坚决反对,辍学在家,放弃高考。电脑游戏是他唯一的爱好,白天黑夜都在连轴转地玩游戏。

在和男孩父母沟通中,我们才知道,父母从小就对孩子严加管教,为了让孩子接受所谓更好的教育,父母不惜放弃优质公立校资源,花了很高的代价把孩子塞进了收费高昂的私立校,以为把孩子送进了“保险箱”。

孩子当初在父母的高压之下,在小学成绩还不错,可到了初中,就开始进入叛逆期,根本就不想好好读书。而父母只是一味地对孩子提这样或那样的要求,却没有更好的方法去疏导孩子。

04

有很多高知分子总在抱怨自己名校毕业,可孩子没有遗传自己的高智商基因,但他们却忘了去反思自己的教育方法是不是符合孩子的成长需求。

说到底,孩子教育出了问题,根源在于父母,只是很少有父母会从自己身上去找原因,更多的是去责怪孩子不争气。

无数事实早已证明,孩子未来能成为怎么样的人,在很大程度上和父母的早期教育有关,从这一点来说,孩子的未来发展其实有着某种程度的确定性。

父母不要把给孩子打鸡血、逼孩子成长当成育人的法宝,有很多教育方法都要远远好过这种方法。

如果孩子确确实实无法走上家长事先规划的路子,我们也不能因此放弃孩子,而要给予孩子充分的理解和无条件的接纳。

我们家长把目光放得更长远一些,或许能给孩子一个更大的自由成长空间。

结语

我们养育孩子,当然不是要把孩子培养成我们的样子,而是要帮助孩子成长为最好的自己。

过度焦虑的父母,不仅养育不出优秀的孩子,还会拖了孩子前进的后腿。

在养育孩子方面,需要父母放平心态,不再焦虑,放眼更深邃、更广阔的未来。

只有这样,我们才能养育出远超同龄人的优秀孩子。

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