记得我在2017年的3月份的时候，看到过一篇文章《用这20种方法记单词，你还担心你的词汇不到10000吗？》，当时，我就特别好奇，到底是哪20种方法呢？居然还有这么6的效果，其实，我发现，这些方法，都只是你平常使用的。但是有的方法对于你的提升却也大有帮助的。下面我们来看看吧！
1.拼读法
相信这种方法大家肯定听过，就算不听过，你其实一直都在使用这种方法记单词。所谓的拼读法，就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。不过这需要你掌握好那些固定搭配的读音。对单词的发音标准，在你接触英语，就一定会教你使用音标。之后教你单词的拼写等等。而且英文中的发音规则，有些情况是有特殊出现的。花一些时间记住这些发音规则，对自己的英文发音很有帮助。
2.谐音法
这种方法，相信有的人在初学英语的时候肯定用过，而我却是一个特殊的例子，我从来都没有用过这种方法，记得第一次学的时候，特别喜欢英语，所以说，那个时候学英语，真的是那种兴趣驱使我学的方式和别人不一样。所谓的谐音法，就是在汉语中找到与英文发音一致的字来标注记忆，或者找与英文的意思相近的词来帮助记忆。我是见过这种方式记单词的，这种记单词方法，我却极度不提倡。因为极不科学。如果你记单词使用过这个方法，你到了大学，或者你到了一定年纪，你会发现，这个方法是怎么不科学。而且这个方式记单词感觉就像是傻子记东西一样。会闹出很多的笑话的。当然了，谐音法，还有一种方式就是，根据外语单词的读音，找到与之类似的谐音。
3.前缀法
这个方法记单词还不错，很多单词，直接可以根据前缀或者是后缀来记，这样子的方式让你的单词会瞬间增加，而且倍增，但是，有的词会出现不一样的表达，但是却在意义之中，为什么这么说呢？因为你如果引申一下，那么你会发现，其实它的意义还是和词缀有关。对于这种方法归根结底来说，就是有一点像归类法，把词缀相同的归为一类，这样子就方便你的记忆了。
除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，不改变词性；后缀一般改变词类，而不引起词义的变化。
1.表示否定意义的前缀常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等，在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如：
appear出现→disappear消失
correct正确的→incorrect不正确的
lead带领→mislead领错
stop停下→non-stop不停
possible可能的→impossible不可能的
2.表示其他意义的前缀常用的有a-(多构成表语形容词),anti- (反对；抵抗),auto- (自动),co- (共同),en- (使),inter- (互相),re- (再；又),sub- (下面的；次；小),tele- (强调距离)等。例如：
alone单独的anti-gas防毒气的
auto-chart自动图表
cooperate合作enjoy使高兴
internet互联网reuse再用
subway地铁telephone电话
3.改变词性的前缀有：en-，de-，be-，a-，out等。
(1)en-
该前缀通常加在形容词或名词前构成动词，例如：
large(形容词，大的)→enlarge(动词，扩大)
courage(名词，勇气)→encourage(动词，鼓励)
(2)de-
该前缀通常加在名词之前构成动词，其意义大多和原名词相反。例如：
value(名词，价值)→devalue(动词，降低…的价值)
(3)be-
该前缀可加在名词或形容词前构成动词。例如：
friend(名词，朋友)→befriend(动词，与…交朋友)
little(形容词，小的)→belittle(动词，轻视)
(4)a-
这个是构词力较强的前缀。常加在名词或描述性动词之前，构成形容词或副词。例如：
board(名词，甲板)→aboard(副词，在船上)
side(名词，旁边)→aside(副词，在旁边)
sleep(动词，睡觉)→asleep(形容词，睡着的)
(5)out-
①可加在名词之前构成形容词。例如：
door(名词，门)→outdoor(形容词，户外的)
②可加在动词之前构成名词。例如：
break(动词，打破)→outbreak(名词，爆发)
注意：英语中的前缀in-,un-通常表示“不”或“…的相反”的含义，因此由其构成的派生词一般具有否定的意义。然而，有些由这两个前缀构成的派生词并非有否定的意义，而与词根同义或近义。著名学者周海中教授在《in-,un-不一定表示“否定”》一文中就举了若干个例子，如：coming/incoming（来到），habit/inhabit（居住于），loose/unloose（解开，释放），rip/unrip（撕开）等。
这些词的构词都是差不多的，而且有一本书专门讲解词缀的。我在这里不在作推荐之品。
4.词根法
词根法类似与词缀法，这里不想多做介绍，可以多使用词缀记单词，可以让你事半功倍。
5.后缀法
说到后缀法，相信大家应该明白了前缀和后缀的划分了。而且前缀法和后缀法都是属于派生法。我们来看看一些后缀的词吧！
例如：(1)构成名词的后缀常用的有-ence，-(e)r/ -or (从事某事的人),-ese (某地人)，-ess (雌性)，-ian (精通……的人)，-ist (专业人员)，-ment (性质；状态)，-ness (性质；状态)，-tion(动作；过程)等。例如：
differ不同于→difference区别
write写→writer作家
Japan日本→Japanese日本人
act表演→actress女演员
music音乐→musician音乐家
(2)构成动词的后缀常用的有-(e)n (多用于形容词之后)，-fy (使……化)，-ize (使……成为)。例如：
wide→widen加宽
beauty→beautify美化
pure→purify提纯
real→realize意识到
organ→organize组织
(3)构成形容词的后缀常用的有-al，
-able (有能力的)，-(a)n(某国人的)，-en (多用于表示材料的名词后)，-ern (方向的)，-ese(某国人的)，-ful，-(ic)al，-ish，-ive，-less (表示否定)，-like (像……的)，-ly，-ous，-some，-y (表示天气)等。例如：
nature自然→natural自然的
reason道理→reasonable有道理的
America美国→American美国的
China中国→Chinese中国人的
gold金子→golden金的
east东→eastern东方的
child孩子→childish孩子气的
snow雪→snowy雪的
(4)构成副词的常用后缀有-ly (主要用于形容词之后表示方式或程度)，-ward(s) (主要用于表示方位的词之后表示方向)。例如：
angry生气的→angrily生气地
to到→towards朝……，向……
east东方→eastward向东
(5)构成数词的后缀有-teen (十几)，-ty (几十)，-th (构成序数词)。例如：
six六→sixteen十六→sixteenth第十六
four四→forty四十→fortieth第四十
6.透析法
基本原理和方法：根据外语的构词规律，在大量掌握单词的前缀、词根、后缀和其他的构词要素的基础上，借助词表的结构进行分析、剖析、和词义逻辑综合的方法来进行记忆单词。这种方法的话，并不是适用于任何人。要求的话，是需要掌握大量的词根、词缀的基础上，如果不掌握词根的基础上记单词，容易出现诸多你想不到的问题。
7.分类法
这种方法我觉得可以不用多做解释，相信很多人都会用这种方法，用过思维导图的人，肯定知道分类这个概念，例如蔬菜、新闻、政治、水果等等，这样子的分类也可以帮助你的记忆。
8.分组记忆法
这种方法我的理解是把同义的单词归为一类进行记忆，然而事实并不是这样子的，看了别人的解释，我才明白，这是一种有一点像拆分法的样子。例如：
greenhouse-----green+house greengrocer——green+grocer
这种方法我觉得也可以使用，但是不是所有的词都是可以用这些方法的。
9.对应法
对应法实际上就是一个单词对应相应的记忆方法，这个方法的话，我给大家看看一张图，相信会瞬间明白了为什么是对应法，而这个方法在电脑上的Excel是最容易执行的。
10.反义法
这种方法其实很清晰的。就是发一次的那个说法，例如：快【fast】——慢【slow】 高【high】——低【low】
总体来说，有一点和分类法类似。
11.比较记忆法
比较的方法有多种，例如对立比较法、类似比较法、对照比较法、顺序比较法等等。比较的方法有各式各样，但是也总得遵循最基本的两个原则问题：
A.同中求异，即在识记材料共同点外尽量找出其不同点来。
B.异中求同，即在识记材料不同点外努力找出它们的相同或相似点来。
12.卡片记忆法
这种方法相信刚开始学英语的时候肯定用过，就是把记不住的单词写在卡片上，然后贴在随时可以看到的地方，然后每天看几次，这样子就可以记住。这种方法是在任何时候都值得提倡的，并不是局限于记不住的单词上，可以是句子，也可以是美句上等等。
13.听视法
听视法是最常用的方法，而且可以快速牢记单词。这种方法在口译的人经常会普遍使用。
基本形式可以参考一下：
a.听录音，通过听录音的方法记忆单词时，还可以采取听教材和目录自听的两种方式进行。关于听教材的这种方法，就是对照书上听，然后对应练习跟读，这样子效果更明显。目录自听的就是自己选择要听的内容部分的单词。
b.听广播，这种方法的具体方式不作介绍，现在很多人都应该会使用。
c.听对话
14.生活记忆法
这种方法可以使用一下，例如你遇到什么，或者是看到什么，就立即联想一下，自己知不知道这单词或者会不会写等等。
15.阅读法
这种方法也是我一直使用的方法，通过大量的去阅读原文来学习巩固和记忆单词。至于怎么选择性的阅读，看你平时的阅读习惯而已。不过最好是阅读之后，做好相应的笔记。这样子你可以温习，方便加强词汇的巩固。阅读方法来记单词可以提高你的阅读速度。可以学到许多知识，也可以从中加强语法的理解性等等。
16.猜测法
这种方法如果使用过那些背单词的软件的人，肯定并不是特别陌生，对于那些背单词的软件，扇贝和百词斩是体现最明显俺的。推荐大家可以使用扇贝单词，而且它有多个系列的，例如口语，听力，阅读，读书等等app。让你无时无刻都可以学习，无时无刻不在学习英语。
17.语境记忆法
这种方法的话不知道该不该推荐，虽然自己一直都在阅读原版书籍，而且喜欢阅读外的新闻。而且这种方法在托福考试中的真的是完美的体现，目前在备考中，发现了这个问题，所以说说一下这问题吧！就是根据语境或者上下文来猜测这个词的意思，不知道的时候不是立刻去查，最好是先猜后查。
18.标注法
不作过多的介绍，基本上没人用！
19.图示法
使用思维导图或者是用图示的方式来记忆，这种方法的话，使用思维导图的人挺喜欢用的一种方法。
20实践法
这种方法的话，是根据不同的场合、地点、和情景，把书中或者平时所积累的外语单词实际用在日常生活和社会实践中，多次反复的运用，也可以作为牢记和巩固外语单词的一个捷径。
对于这些方法中，我普遍使用的都是拼读法、词根法、分类法、视听法、阅读法、猜测法、语境记忆法和实践法。当然了，也有联想记忆法，不过这个方法都在这些方法中都有体现。采用猜测法和语境记忆法，是为了托福考试的阅读中的一些题。每个人都有自己的方法，不一定要全部采用这些方法，心急吃不了热豆腐，正所谓好事多磨。学外语在于多多积累，坚持坚持再坚持。而不是三天打鱼，两天晒网的那种态度哦！
外语单词最重要的是要复习巩固，不断地重复，以便于保持遗忘曲线的高度。
所有的东西只代表个人观点哦！大家也可以思考思考一下哦！
