因此，6-12岁小学阶段的孩子，最重要的不是成绩而是阅读！能不能养成比较好的阅读习惯，则是重中之重。
给孩子树立一个好榜样
自从辞职在家，她发现自己的世界变得很窄，更可怕的是：
同学聚会时，看到别人越来越优秀，谈吐优雅，自己却变成黄脸婆；
为孩子和家庭忙得不可开交，想挤点时间提升自己，完全是不可能的；
总为鸡毛蒜皮的事敏感焦虑，要么担心老公出轨，要么害怕孩子不学习；
朋友圈中，同龄的同事在马尔代夫的照片，看起来比自己年轻10岁……
她下定决心改变这一切，一口气上网买了10多本经典著作：《简·爱》《傲慢与偏见》《巴黎圣母院》《围城》《骆驼祥子》……满满一摞。
一个月后，我去她家串门，一见面就跟我诉苦，说自己连一本书的30页都没读完，其他书封皮还没拆，问我怎么办？
相信很多人都有这样的经历，书买回来了，要么看都不没看，要么读了一半。
这不是Wendy的错，因为没有人天生就会读书，读书需要正确的方法。
“我建议你试一下听书，时间短，低门槛，还能和孩子一起听。”接着我把“180天亲子阅读计划”分享给她。
之后，她开始一边做家务一边听书，一边敷面膜一边听书，炒菜做饭时也把手机揣在围裙里听书，睡觉前躺在床上她也会听书。
一个月下来，Wendy每天花20分钟听书，一口气听完了30本。
就连老公和婆婆都说，Wendy变了。整个人变得自信乐观，常常分享自己最近又听了什么书、或者有趣的故事。
听完《浮生六记》，她从那个默默无闻的小透明，成为了一开口就hold住全场的自信女人；
听完《只有医生知道》，她给全家定制了健康食谱，老公体重轻了，婆婆血压降了；
听完《童年的秘密》，她和女儿成了无话不说的好朋友，孩子点名只要她去家长会……
为什么值得读
关于亲子共读，我们精选了孩子最爱听的国学课《十万个为什么》共100节，由北京师范大学文学院的文学硕士杨春肖老师倾情解读。
杨老师收集整理了中国孩子们经常会问到的一些问题和难题，并结合国学知识的重点，将问题简单化、通俗化、具体化，这样孩子们想问什么国学问题，在课程里面大部分都能找到。
孩子们可以上知天文、下知地理、中通人事，还可以文质彬彬、出口成章、引经据典，更会懂得孝顺父母、尊敬长者、爱护小朋友。
最重要的是，你和孩子会在跟古人的交流中提升自己的智慧，做一个有智慧的人。
在特殊时期，每个人都该贡献自己的力量：待在家里，保证安全！
在寒假阶段，你和孩子都该共同行动起来：每天阅读，提升自己！
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