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初中靠“监督”,高中靠“自觉”,无法快速适应,高一会出大问题

文/教育派对

今年高中的开学季马上就要到来了,可能很多的初中生经历过“严格”的中考,和特殊的假期,现在还没有很好的正视自己已经是高中生的这个身份。更多的初中生还沉浸在自己初中胜利的喜悦感中,还不了解,等待他们是更加紧张的高中学习生活。

部分高一新生,即便是在进入高中校园一段时间之后,也不能适应高中的学习生活。这是一种正常的现象,面对陌生的环境和人,突然上升的课程难度,很少有学生可以马上适应。

但是,这个时候比拼的就是学生们谁能够更快的适应,找到合适自己的学习方法。如果过了一段时间,学生依然无法适应的话,那么“掉队”就是必然的事情。

很多家长发现,自己的孩子明明在初中的时候成绩不错,但是自从上了高中之后,成绩却下滑严重,也就是因为学生还没有从初中和高中的学习生活中转变过来,还用初中的学习方式也态度对待高中,成绩自然会下滑、掉队。

初中靠“监督”,高中靠“自觉”,无法快速适应,高一会出大问题

初中靠“监督”

初中生毕竟还比较小,对于学习的自觉性也会相对的差一些。对于初中生来说,如果身边有人监督、督促,那么就会学习,如果没有的话,就会松懈下来。初中生要学习的内容比较简单一点,老师在课后,也会监督学生的学习情况。

并且,初中生在家中的时候,家长为了能让学生好好学习也会陪在一旁。特别是刚刚上初一的学生,因为还比较小,家长可以会在一旁陪着学习。之后随着学生们慢慢长大,家长由陪着变成了偶尔监督。

但是,不管是家长和老师都知道,初中生还处于比较贪玩的年纪,所以对于学生的管理也会比较严格,学生也在这样严格的“监督”下,认真学习,保持成绩优异。

高中靠“自觉”

高中就完全不同了,首先是高中老师,因为高中的课程比较多也比较深奥一些。老师基本上课讲课的进度会比较快,并且防止到了期末还没有讲完课的情况发生,老师基本上不会一个知识点重复讲解,也不会多次询问学生有没有听懂。

更是少有时间纠正学生的上课状态。所以说学生在高中课堂上,更多的都是依靠自觉。并且,高中之后学生的压力也会比较大,基本上家长也不会陪在旁边,或者是有事没事就监督一下学习状态,增加学生的压力。

这样自觉性差的学生,上课的时候可能就会“装出”一副正在听课的状态,实际总是在溜号。回到家里面也是一样,不好好完成作业。这样成绩自然就会下滑。

但是,高中的学习生活就是这样的,高中老师并不会像初中老师那样监督学生,这并不是高中的老师不负责任,而是高中各科的学习内容和考试的要求都发生了很大的变化。如果学生不能适应,并作出改变,成绩注定会“掉队”。

学生应该怎样适应

1、增加学习的自觉性

其实,不管是什么时期的学生,想要成绩优异,就要有学习的自觉性。今年因为受到疫情的影响,学生们不能及时的返回学校上课,只能在家长上网课。其实,这就是在考验学生学习的自觉性。

对于自我管理能力强的学生,即便是没有老师和家长监督的情况下,依然可以好好学习。相反,上网课“糊弄”的学生,成绩自然就会下滑。

2、增加复习和预习的时间

高中除了要依靠学生的自觉性之外,学生们最不能适应的应该就是课程变得深奥了。这个时间就需要学生自己努力,增加复习和预习的时间。最好对每天学习的新知识都做一个总结,每日有日总结,每周有周总结,对于学习的知识反复的记忆,那么到了考试的时候可能甚至不需要重新记忆,学过知识都已经“印在”你的脑海里面了。

3、学会查缺补漏

学生一定要善用发现自己学习方面的不足,找到自己的易错点是什么?可以通过刷题总结自己易错的题型,并记录下来,解决掉自己的不足,找到自己的易错点,成绩自然可以提高。最好的方式就是准备一个错题本。

把自己每一科做错的题型都记录下来,这样不仅可以防止以后再次出错,也可以在总复习的时候通过错题本查缺补漏,提高复习效率,事半功倍。

最后:

高一新生不适应高中的学生生活,也是因为高中题目变难,只要及时的改变自己的学习方法,那么成绩自然会提升。高中学习是分秒必争的,越早适应高中生活,就可以越早提高成绩。

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