《天才少女》
教育的本质是什么？
造就环境，让受教者发现自己的本心，并成为自己想要成为的人。
一切阻止这种可能性的，无论出发点是基于攫取还是保护，对对方来说，都是伤害。
01
前言
《GIFTED》
与其说《天才少女》中讲述的是抚养权的争夺，不如说是两种教育观的对决。它不是一正一邪的对立较量，而是两种朝着相反方向的，都略显极端的教育方式，在彼此拉扯的过程中，寻求着最终的平衡。
当你发现孩子在某一个方面特别擅长，甚至算非常有天赋，你将如何教育她？
欧美有很多影视作品都在讲述如何培养超凡能力者，除了我们前几周介绍的那些，漫威系列也是。
其实中国自古也有很多如此的讨论。但是不知道为什么，当自己或孩子或身边的人有这方面表现的时候，很容易走向两个极端：过度保护害怕突出而将天才当普通人培养，或者过度开发制造噱头将天才当工具培养。
今天我们要讨论的这部电影中，围绕一位被发现数学天赋的天才少女展开，舅舅因为天才姐姐被母亲培养成了工具，最后自杀，所以他只想让这个侄女过上普通人的生活，在充分保障少女的正常交际和童年的情况下再考虑天才能力，不想让她也像她母亲一样自杀；而祖母则是只要求才能的培养，对于正常人的普通生活不予理会。
02
剧情简介
GIFTED
影讲述一名原本波士顿大学助教现在是修船工的弗兰克（美国队长扮演者克里斯·埃文斯饰）在姐姐自杀后领养了7岁的外甥女玛丽——一位智力过人的天才少女。
其实小女孩的妈妈黛安也是天才少女，只是她已经不在了，只能通过女孩的舅舅和外祖母的描述来还原。
三代同样拥有数学方面的天赋，却过着不同的人生。
外婆伊芙琳曾痴迷数学研究，却因嫁人生子无奈放弃数学事业，再加婚姻并不幸福，内心不甘，这时女儿黛安遗传了她的数学天赋，于是内心又燃起了希望，并全部将这个希望寄托在这个女儿身上。
从小就塑造她成一个数学天才，精心策划并培养，以至于黛安从未上过高中，从未参加过舞会，从未看过橄榄球比赛，被迫与初恋分手，于渣男生下孩子，最终丧失对生活的希望，自行结束了生命。
玛丽幸运得多，虽然很小就没了妈妈，从未见过爸爸，但是好歹和她生活在一起的是值得信赖的舅舅。舅舅从小也接受着外婆严苛的教育，所以长大后进了大学当老师，不过他不是天才，所以没有像姐姐一样被特殊教育。
姐姐死后，他开始反思，造成悲剧的原因，为了不让玛丽重蹈覆彻，他辞去工作，将她带到弗罗里达中部的一个海边小镇，为的是让玛丽过一个真正的同年。
但是玛丽刚一入学就表现得与众不同，不甘心的外婆相信玛丽属于更适合成人的特殊学校，于是找到他们，带走玛丽。于是一场抚养权之争开始了。
“舅舅是个好人，因为在我出生后，还没有提现天赋前，就已经照顾我了”
MARY
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