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书香班级读书计划初一(4)班

书香班级读书计划

                                                初一(4)班

一、 指导思想:

书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开人类知识和理想大门的金钥匙。因此,在本学校我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多书本上学不到的东西,更加丰富学生的课余生活。让书成为每一个学生的好朋友。多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶个人情操、社会情操。让孩子与书结缘,丰满人生。

二、 读书目标:

每一个孩子都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍和博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

三、 读书口号:

我读书,我快乐

四、 读书活动措施:

(一)、环境营造

1、黑板报的布置。发动孩子到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的黑板报上,栏目专题为“名言警句”,每两周更换一次(按小组轮流),让孩子们体会读书使人快乐、读书使人聪明。另外摘抄古诗词,粘贴在名文诵读这一栏目,并且在黑板报上张贴学生写的读书心得。班主任每两周推荐一些好书,把简要的内容贴于黑板报上,也可以由学生自己来推荐。

2设立图书角。在教室的后墙角设立一个图书角,每个学生至少带来一本书,使图书角都有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。通过开展献一本看多本的活动,可供学生丰富阅读

3开展交换活动。班级的同学与同学之间,建立好书交换站,定期举行好书换着看的活动。教师本学期向学生推荐两本好书,并带领学生一起阅读。这学期我班将阅读《汤姆·索亚历险记》、《三国演义

(二)合理安排阅读时间:

1、每周下午的活动课作为阅读课。教师精心设计课外阅读指导课,包括整本书的推荐,也包括一篇美文的阅读,抓住学生的心,使学生对你推荐的读物不看不快,对你推荐的美文心领神会。

2、每天中午1130——1215定为自由读书读报活动时间。回家以后,每天自觉看书30分钟。

3、周日在家自觉看课外书一本,并做好读书笔记。

(三)、加强阅读评比:

1、自己制定读书计划,摘录所读书的书名。

2、把每本读过的书,自己写读后感,定基在班上评比。

3、评比“读书之星”,每周一次,发奖品鼓励。

4、定期到阅览室看课外书(杂志),班主任定期开展好书推荐,指导学生作读书笔记。

5、开展“读后感”比赛。本学期准备在班级里推荐一些名著,开展读后感比赛,评选一、二、三等奖,再送学校参加比赛。

6、在班级里开展“我读书,我快乐”的读书小报比赛,提高学习的阅读兴趣,为读书活动增添色彩。

7、看吴健雄女士的生平经历,弘扬“健雄”精神,开展“我能做什么?”征文评比活动。

                                                

                                           科教新城南郊中学

                                             初一(4)班

                                              班主任  曹英

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