吴泽浩，1961年毕业于汕头艺术学校美术科，师承海派画家刘昌潮等。1966年毕业于广州美术学院中国画系，师承关山月、黎雄才、杨之光，是“岭南画派”第三代传人。1968年到山东工作。历任山东省美协副主席、济南市文联主席、九三学社中央书画院副院长等职。系国家一级美术师、中国美协会员、中国书协会员、中央文史研究馆书画院研究员、山东省文史研究馆馆员，享受国务院政府特殊津贴。
日前，吴泽浩“苏子东坡”系列作品画展在海口市举办。作品一经亮相，便很快形成了轰动效应。
吴泽浩生于岭南，自幼接触有关苏东坡故事，上学后更为其文学才艺所折服。步入画坛之后，他虽然几十年一直工作于齐鲁，但家乡情愫与慕苏之情使其一直思考、追寻苏东坡的生平足迹，意图用画笔将这一文学巨星的一生经历进行梳理、追忆和传播，以助中华文化传承发扬与普及升华。
吴泽浩的“苏子东坡”系列共分四个篇章。
一是“东坡境界”。其中既有《苏东坡品茗图》（见下图）这样突出人物形象、表情及心理活动的人物画，又有《赤壁怀古》（见下图）这种以山水为主、人物为辅的山水画。黄州、惠州、儋州是苏东坡贬谪时任职和生活之地，也是其历经生活磨炼后文才迸发、境界升华之所。贬谪的岁月是其产生传世佳作的主要时期。吴泽浩以此三地为基点，取苏词“问汝平生功业，黄州惠州儋州”之意，以苏东坡黄州荷锄种田、惠州遥望京师、儋州教化育人的故事和形象入画，使人们感悟到苏东坡由寻趣求乐以脱烦恼到思念朝廷、遥望京师，进而道法自然、杯酒忘忧的升华的人生和艺术境界。
苏东坡品茗图
赤壁怀古
二是“东坡旷达”。吴泽浩以《三苏出川》为开篇，追忆东坡文赋诗词、逍遥畅游、宦海沉浮的人生经历。《宇宙一何悠，人生少至百》《莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行》《百草摧时始起花》《菊花须插满头归》《一点浩然气，千里快哉风》等画作，把苏东坡一生历经磨难却依然性情旷达的人格品质挥写得淋漓尽致。
三是“东坡儋州”，也是吴泽浩意欲突出的重点。近年来，他多次头顶烈日，行程数千里，到海南东坡遗迹那里采风，写生、拍照、文字记录多法并用。《但寻牛矢觅归路，家在牛栏西复西》描写出苏东坡与百姓畅饮至醉后，寻路、问路时的趣闻，令人从吴泽浩“岭南画派”的笔墨古韵中感受到一派充满生趣的意韵；《儋州种菊》《东坡育莲》《我行西北隅，如度月半弓》等反映了苏东坡在贬谪之地逍遥寻乐的心态；《儋州授蒙童》《儋州教农耕》则记录了苏东坡在启蒙教育、开发农耕等方面所作的历史贡献；《东坡井》生动再现了苏东坡与农民打井种田、摇辘轳的场景；《牙拉河泛舟》《东坡柳壳冠》通过对苏东坡与海南儿童戏水牛、戴柳冠的描绘，把这位文豪的童心童趣及他与当地人的亲密情感表现得既有生活情趣，又具水墨意趣；《谪度海南》《九死南荒吾不恨》等绘写出苏东坡惨遭政治打击的失落心情；《余生欲老海南村》《闲来无事听蝉鸣》《海南万里真吾乡》等体现了东坡渐安南隅的心情转变；《东坡海南授医药》《东坡儋州教化育人》等作品，生动地描绘出苏东坡晚年在海南的履迹。
东坡牙拉河泛舟
东坡儋州教化育人
第四篇章“东坡词意”则以苏东坡诗词为主，突出了这位“天纵奇才”的诗词造诣。
当然，这些作品的高雅意境是靠高妙的笔墨技巧来完成的。作为“岭南画派”第三代传人的吴泽浩，在“苏子东坡”系列中既承袭了“岭南画派”注重写生、融汇中西，以革命精神和强烈的时代责任感改造中国画的特点，又保持了传统中国画的笔墨特色，使画面具有生活气息、地域特色和时代精神，呈现出气韵酣畅淋漓、笔墨劲爽豪纵、色彩鲜艳明亮的现代绘画新格局。
重阳词意图
百草催时始起花
谈起“苏子东坡”系列画作，吴泽浩异常兴奋地说，在诗词方面，苏东坡上承屈原、陶潜、李白、杜甫，开创了豪放词派，为后人留下了许多杰作；在散文方面，他是“唐宋散文八大家”之一，也是“宋六家”中的佼佼者；在文艺理论方面，他于诗词文赋、书画等领域均有精湛且独到的见解；在绘画方面，他才华横溢，被誉为“一灯分焰，照耀古今”。从苏东坡的人生经历中我们可以看到，他既擅诗词文赋及书画艺术，又精通医学、药物学和建筑、水利、美食。他的作品和人生经历有一种迷人的艺术魅力。吴泽浩表示，今天将“苏子东坡”系列奉献给世人，完成了他几十年来的一个心愿。
儋州东坡井
不辞长作岭南人
余生欲老海南村
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