孩子写作业慢，你家孩子属于哪一种？怎么做！

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智慧山：

上了小学，难免要开始面对家庭作业的问题。经常会有家长抱怨，孩子写作业怎么这么慢？他心思都不在作业上，总是想着看电视。今天小编为正在发愁孩子作业问题的家长支支招。

孩子学习效率低怎么办？一些小学生因为回家后学习效率低，家长不得不陪到很晚，影响了学习效果，还耽误了睡觉。不少家长十分着急，但也没有办法，为了保证孩子能够完成作业，第二天不会被老师批评，只能不断催促着孩子。

“其实，让孩子被老师批评一次也未必是件坏事。”一位三年级学生家长张女士认为，应该让孩子学会自己安排时间，也学会自己承担一些责任，其中就包括完不成作业的后果。她告诉记者，以前孩子什么事都依赖家长，忘记带作业本了，忘记削铅笔了，都怪家长。自从二年级开始，让他自己动手收拾书包，自己安排作业完成时间，孩子就变得操心起来了，效率也提高了。

心理专家也对这种做法表示认同：孩子年龄小，自主意识和自控能力比较差，在完成某件事情时，如果这件事情并非他主观意愿上想要完成的，那么，他可能更多依赖于外部的督促。其实家长的包办正是促成孩子磨蹭的原因之一。正确的做法是，当孩子因磨蹭而完不成作业时，家长不要急，让孩子急。如果孩子完不成作业，挨了老师的批评后，就会认识到这样做的危害。当孩子学会为自己的行为承担必要的后果时，他就开始进步了。专家还建议家长，要求孩子做某件事的时候，要与孩子协商，最好由他自己决定工作量、强度、完成时间、奖惩条件等，一旦确立就必须兑现。在这个过程中，可以及时给予一些提醒和指点。

培养孩子的稳定性和耐心。有的孩子前几道题写得特别快，几道过后，就越写越慢，而且错误率也变得特别高，这跟孩子短时间内处理大量信息的能力有关。在短时间内接收和处理大量信息的能力是人类的一种重要的综合能力，是一种比较特殊却对人的学习和工作有着极大影响的能力。想要孩子提高此种能力，家长就要注意培养孩子良好的注意力稳定性、思维敏捷性以及耐心。

不要这么做

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许多家庭没有固定的时间和固定的地点让孩子写作业。今天是放了学就写作业，明天是吃了饭再写，后天是先玩到很晚，该睡觉了才突击去写；今天是在客厅的茶几上写，明天是在餐桌上，后天可能又改在父母的单位了。由于孩子注意力的集中程度较差，情绪自控能力不强，在孩子写作业时，不能保持周围环境的安静，如：电视机声音过大，父母大声说话，院子里或客厅里有别的孩子在玩等都会让孩子受到影响。另外孩子写作业最好是在饭前，保持环境安静，有固定的学习桌椅，桌面上不要放置食物和饮料之类的东西，以免分散孩子的注意力，或是让孩子在写作业时一会儿吃东西，一会儿喝饮料，从而拖长写作业的时间。

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别经常打断孩子写作业。由于在大多数孩子眼里，放学回家就是自己的时间。作业是对他们自由的一种剥夺。在这种情况下，很多孩子都会对家庭作业有着很强的抵触心理。但是迫于父母在身边“虎视眈眈”，不得不硬逼着自己做。但在这种情况下，孩子虽然面前摆着作业，但心却早就飞到玩耍上去了。有不少家长在孩子写作业时守在孩子旁边，一会儿说孩子写得不好，要求孩子擦了重写，一会儿又说孩子写得不对，又要擦了重写，这样反反复复，不但影响孩子写作业的速度，还因为不停地打断孩子做作业的思路，使得孩子的思维没有连贯性，长时间这样做，还会导致孩子无法建立正常的思维网络。正确的方法是要孩子把作业全部写完后，再进行检查，出现错误，统一改正。

     总之，左右孩子做作业速度的因素有很多，家长们要仔细分析原因然后找到解决问题的最佳方法。比如知识不牢固就要通过各种方式给孩子做一下辅导，如果是孩子的态度问题就要考虑平时的教育方式，而且在孩子做作业的时候不要在旁边打扰，给孩子一个完全安静的学习环境等。