一个两岁左右的小男孩，想吃巧克力蛋糕，大人在旁边说：“这是屎”
孩子听后转过头一幅很嫌弃的表情。
过一会大人又说：“这是蛋糕”，孩子听后转回头来，刚要张嘴吃，大人又说：“我觉得是屎”，孩子又一脸恶心地转过头去了。
蛋糕、想吃，屎、恶心…….大人和孩子之间这样反反复复好几次。
最后大人说：“这是蛋糕你吃吧”，并把蛋糕喂到了孩子嘴里。
可是孩子刚吃进嘴，大人又说：“哈哈你把屎吃了”。
孩子大哭，把嘴里的蛋糕全部吐了出来！
群里好几位妈妈看到视频后，都忍不住了：
“好讨厌，看不下去了，孩子已经被逗得认知混乱了，大人还笑得那么开心。”
“我就不明白了，为什么大人总觉得把孩子逗得出错、惊慌、哭闹是一件有意思的事儿。”
视频中的大人是不是孩子亲妈，小编无从考证，但是这样的逗娃方式，有点心智的亲妈都不会这么做！
生活中，经常有很多大人喜欢这样“逗”小孩，开一些不太恰当的玩笑，直到把孩子逗得哇哇大哭了，才善罢甘休。可是，孩子虽小，也是一个独立的个体，在大人哈哈大笑的时候，想过孩子心里的阴影吗？
第一类型：拿爸爸妈妈的爱来逗孩子
“爸爸妈妈，你最爱谁呢？只能选一个”
“你是你爸妈捡来的，不信你去问。”
“妈妈生了小弟弟就不爱你了。”
“这么晚还没来接你，你爸妈不要你了。”
作为一位妈妈，要听到谁这么逗我家娃，我是会直接制止的。大人觉得很好玩，可是孩子小小的内心里，会怎么想？爸爸妈妈不爱我了，不要我了，这是多可怕的事情
如果考虑到假期聚会期间，无法避免孩子遇到这类的玩笑，那么作为高情商的父母，你可以事先和孩子商量好怎么回答，让孩子提前有心理准备，这也是一种很好的保护。
比如事先和孩子这么说：
孩子，如果有人问你：“你喜欢爸爸还是喜欢妈妈”。你可以礼貌地回答：“爸爸妈妈都一样爱我，所以我对他们的爱也是一样的。”如果他们非要让你两者选一个，你有权利拒绝回答这个问题。
孩子，如果有人说妈妈爱弟弟不爱你了，你可以这样做：
大人：“你妈妈有了弟弟，今后只爱你弟弟，不爱你了！”
孩子：“你骗人，我妈妈一直都很爱我。”
大人：“是真的，你妈妈有了弟弟后就只去照顾你弟弟，没时间照顾你了。这不是说明她不爱你了吗？”
孩子：“那是因为弟弟太小，不会照顾自己。”
大人：“你妈妈亲口跟我说，她不爱你了。”
孩子：“请不要逗我，我不喜欢你这样逗我。”
第二类：过分的玩笑
“叫爸爸，压岁钱就是你的了。”
“跳个舞，这个礼物就是你的了。”
“你尝尝，这酒是甜的。”
在很多聚会中，这样让孩子尴尬的玩笑并不少见。假如父母觉得碍于对方面子很难做到当场反对，那一定要提前教会孩子如何应对。
下面这位妈妈的做法就很巧妙：
在妈妈的老同学聚会中，五岁的美美就是不想表演，大人们开始威逼利诱，有的说：“来，唱首歌，叔叔给你大红包”！美美还是不愿意，这个时候妈妈蹲下来看着美美，笑着说：“宝贝，如果想唱，咱们就唱一首，如果不想唱，没有关系，叔叔阿姨也不会生气的。或者，我们邀请哪位叔叔先给我们唱一首？”这个时候，美美开心起来，跑过去拉着一个叔叔说：“叔叔唱，叔叔唱。”场面一下子变得热闹欢快起来。
第三类：挑战孩子认知
场景一：
大人： “小朋友，你的吃的能给我吃吗？”
孩子：“不给”
大人：“你真小气，你是小气鬼”
孩子：“给”
大人：“我不吃，你吃吧 ”
我的天呐，做人真难，给你也不是，不给你也不是。到底你要不要吃，不吃为什么问我？
场景二：
大人：“你是不是女孩子，怎么这么可爱！”
孩子： “我是男孩，不是女孩”
大人：“你肯定是女孩，不信你问问大家”
众大人：“对对，是一个漂亮的小女孩。”
孩子大哭：“我是男孩，不是女孩”。
妈妈我什么时候变成女孩了，我明明是男孩呀，难道我真的是个女孩吗？呜呜~~~~~
这就像一开始小编提到那个视频一样，孩子最后明明已经把蛋糕吃到了嘴里了，听到大人说是屎，立马又把蛋糕吐了出来，这无疑是在给孩子一种错误的心理暗示！
美国心理学家曾做过一个实验，他们让实验人员冒充一名化学家，并吹捧这名化学家德高望重。试验中这位“化学家”拿出了一个装有蒸馏水的瓶子，说这是他新发现的一种化学物质，有些气味，请在座的学生闻到气味时就举手，结果多数学生都举起了手。对于本来没有气味的蒸馏水，由于这位权威的心理学家暗示，多数学生都认为它有气味。心理学把这种现象定义为“权威暗示效应”。
实验中的学生尚且如此，更何况还处于学龄前的孩子呢！孩子的认知能力还有限，父母和长辈就是权威的化身。所以他们的玩笑，会让孩子信以为真，更会让他们产生自我怀疑。很多孩子，因为小时候消化不了大人的玩笑，成长过程中会一直伴随着不安全感。
当孩子被逗弄后，很可能会一直哭，或者情绪失控。这个时候，爸爸妈妈一定不能在孩子的情绪上雪上加霜。比如，有的家长会为了面子说：“别哭啦，这点小事有什么好哭的，叔叔在和你开玩笑呢。” 这个时候，孩子的情绪可能越发糟糕。家长要接纳孩子的情绪之余，给孩子一定安抚。我们可以试试这样做：
“宝贝，你是不是不喜欢大家这样逗你？大家其实是喜欢你，不过这种方式让你不舒服了是不是？如果他们换一种方式表达对你的喜欢，你能接受的对吗？”
这句话一方面说给孩子听，让孩子了解大家对他并没有恶意；一方面也说给亲友听，让亲友明白孩子不喜欢大家用这种方式对他。
如果亲友们还是不知趣，继续逗孩子，那么家长要果断地对亲友们说不：“各位，我知道大家是喜欢我的孩子才逗他，不过这种方式孩子接受不了，大家换种方式和孩子交流吧，谢谢。”
必要的时候可以带孩子暂时离开一会，先照顾孩子的情绪，事后再跟亲友沟通。
孩子天真无邪，活泼可爱，大人看到想逗一逗，这是人之常情，不过请喜欢孩子们的叔叔阿姨们，把握好分寸哦。
另外，作为父母想保护好孩子，这是无可厚非的，但是总有一天孩子要走向社会，面对形形色色的人和事，所以遇到别人逗孩子这种尴尬场景，家长们要淡定，巧妙处理，正确引导。最后祝家长和宝宝们一起修炼出一个强大内心，在塑造高情商的道路上披荆斩棘，勇攀高峰！
来源：网络
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