讲评试卷为学生弥补平时学习的不足和解决存在的问题起到了决定性的作用。学生在学习过程中发现了问题与不足,只是把正确答案抄下来,根本不足于解决存在的问题。优秀的教师更着重于引导学生对错题从仔细读题、认真审题、总结已知条件、分析存在陷阱、题目考查的知识及规律、用到的解题方法、解题思路、可能出现的错误、出现该错误的原因进行深入解剖。
优秀教师讲评试卷的教学模式
①审题找出题目的关键字,并要求学生说出题目的要求;
②学生说出题目考查了哪些知识点,并要求学生说出知识点在课本中的内容是怎么样,检查学生对知识点的掌握情况;
③如何利用知识去分析问题和解决然问题;
④向学生说明这道题常出现的错误,并要求学生深入剖析出现错误的原因,从真正达到弥补不足解决存在的问题;
⑤对题目进行多次改变条件进行变换,开拓学生的思维能力,强化学生的解题分析能力。
结语
这种讲评试卷的教学模式,使学生从审题、解题,还是知识的整理、深化与强化上都能得到再训练与提高,传授了审题、析题的讲解及解题方法与解题技巧,重视了对学生思维能力的培养与有效训练。现代教学改革的方向,新课程课堂教学新模式就是要提高学生的能力,抓住重点、热点、特点及错点,精讲细讲,讲深讲透,力求学生思维有进步,能力有提高。
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