如何与初三孩子加强沟通

        初三期末考试正日益临近，不少家长致电本报说，不知道怎样和孩子沟通才能帮助他们提高学习成绩。有关专家认为，初三家长多表扬孩子，孩子有了自信心成绩也会相应提高。
　　一位初三家长说，自己以前对孩子的学习关心较少，每次孩子成绩不理想就只会埋怨他。她渐渐地发现，多鼓励孩子比发牢骚能起到更好的效果。如果儿子这次比上次考试进步了几分，她就会和孩子一起总结经验，并不吝赞美之词表扬他。日子一长，孩子有了足够的信心，考试成绩一天比一天好。

　　知春里中学教师李蕙佳对此深有体会，她告诉记者，父母的心态很多时候会影响到孩子，如果爸妈时时对孩子多表扬，少批评，孩子的干劲儿和底气就会很足。

　　北京十二中初三教师张晓明建议，做好初三家长就要多鼓励孩子，多看到孩子的优点。那么，怎样才能做到这点呢？张老师认为，首先，家长要清楚地认识自己孩子的水平，摆正位置。父母要了解，并不是每个孩子都出类拔萃，都能考上重点高中。对孩子来说，适合他们的才是最好的。其次，对那些学习成绩不太好的孩子，更要多表扬和鼓励。因为对这些孩子来说，这不仅仅是表扬，更是一种公正和对他们人格的尊重。青少年心理发展还不完善，他们较为看重外界的认可，当学习和行为上取得小小的进步时，他们需要得到老师、家长或同学的关注、认可和欣赏。最后，家长要尽可能地满足孩子的成就需要，多发现孩子的优点和值得赞扬的地方，马上给予鼓励，不要把表扬一拖再拖。