怎样才能提高孩子的英语成绩？

很多有家长和同学最近在后台留言说怎样才能提高孩子的英语成绩？

其实不管是学哪一科，最主要的就是学习方法，只要学习方法正确，你的成绩表一定不会难看。

就比如这位叫李薇的同学，由于她在小学没有系统的学习过英语，刚进入初中时，英语成绩非常差，在刚开始的月考中，只考了67分，但是当中考的时候，她考得了115分的好成绩。

她是怎样做到的，有人说全靠运气，但是其实了解的人都知道，其实这都是因为她掌握到了英语学习的方法。

坚持单词的积累

无单词，不英语！单词是英语学习的基础，只有单词有了一定的积累，才能轻松应对英语中的阅读、作文、听力等。因此，怎么记单词需要重点对待！

1.记单词前，先读准！

记单词时首先要会读，一般会读就会写，把读音和拼写合二为一，千万不要再把英语的发音用汉语标注出来，这样会影响发音的准确性，也不利于音标的学习。

2.反复记忆。

背新单词时先复习一下上次背过的，常反复常巩固才能变成长久记忆。

对于实在生僻不容易记得，可以弄个小卡片带在身上或者贴在桌位上，没事儿扫一眼，肯定可以记住。

3.结合句子和文章记单词。

将单词带入到句子和文章中记忆，不仅可以了解单词在句子中的应用，还能不断重复记忆，让单词深入骨髓，这也对英语“语感”的形成有很大的帮助。这是英语学习至关重要的。

语法要过关

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段，语法是英语的规则，也需要认真对待。

1.“心到”。

学好语法，必须聚精会神听老师讲课，抓住每一个知识点，明白每一个词的语法运用。

2.“手到”。

学英语，课堂笔记非常重要。每一个单词、词组以及句型结构的语法运用，都要记在笔记本上，或者书的空白处或字里行间，便于复习和总结。不过要处理好听课和记笔记的平衡，不能顾此失彼。

3.加强记忆。

语法不只是要进行记笔记，而是要背下来记在脑子里随时调用。

4.学会运用。

加强语法的学习，还要多进行运用。自己试着在课文中，分析句子的成分，多分析，慢慢就能够理解句子的构成了。

文章的学习是关键

考试最终的落脚点主要还是文章的阅读。对阅读的训练要有的放矢。

1.课本的文章反复朗诵，甚至背下来。

在最开始学习英语的时候，可能还没办法形成自己的有效的学习方法，这时候最直接的方式就是背诵，先把文章，句子印刻在脑海中，让自己能够无意识地背出来，背的多了，语感也就出来了，也逐渐能够了解文章的结构和意思。

2.文章深度分析。

考试做完阅读后，对阅读进行深度分析，将文章的句子逐句进行分析，要能够明白每一个句子的成分和含义，然后反复朗读，这样的阅读训练才能够让你的阅读水平快速提升。

3.坚持阅读，课外拓展。

阅读需要坚持，每天都找一点时间去做一篇阅读，保持自己做阅读的感觉。如果课外有时间还可以多看看阅读，锦上添花。

写作需要勤动笔

很多人一到英语写作，憋太久都憋不出几句话。英语写作也有很多技巧。

1.一定要开始动笔写。

很多同学平时总是没有动力去下笔写，觉得心里知道怎么写就可以了。这种观念是错误的，只有动笔写了你才会发现自己以为正确的句子其实漏洞百出。因此，动笔是关键。

2.多准备几个万能模板。

有时候实在不知道怎么写，就去套用几个万能模板，尽管不一定会写的出彩，但是保证基本的水平没问题。

3.不要刻意去写一些拗口的句型。

句子表达清晰，逻辑通顺其实就很好。如果有的句子掌握的不够牢靠，不需要刻意去使用，不然很容易造成文章辞藻华丽却无实质内容。

听力坚持是关键

英语听力也是很多孩子的软肋，但是听力要提高其实不难。

1.没听清的一定要反复听。

初中的听力其实并没有特别复杂，还是要沉下心去捕捉每一个关键词。

2.每天不间断进行听力训练。

英语听力不好的，每天花一点时间去听英语听力，只要坚持一个月，一定会有明显的进步。

口语的学习不能忽略

由于现在的考试都口语的考察比较弱，因此英语学习有一个普遍的现象，就是孩子会看，会写，但是就是没办法张口说英语。要会说英语，也有很多小技巧。

1.积极参与对话、讨论、发言。

要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。敢于开口，不怕出错，珍惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的机会，不会说的也要说。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才能提高交流能力。

2.要说的好，单词一定要读准。

认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语；双眼也要紧随老师，观察老师的动作、口形、表情等，学习老师的发音。

专项训练是关键

考试中，题型都是固定好了的，对每一个题型要有充分的了解，掌握其中的套路和规律。

比如单项选择是综合考查，知识点语法点覆盖全面。认真审题，前后兼顾，正确选择很重要。

完形填空，主要考知识，考推理。要学会瞻前顾后，明确知识，推理有据。