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在学习上遇到什么困难,千万不要放弃,不如也来试试海风1对1。

“你们就这么看不惯我吗?天天都是分数、分数、分数,我不是学习的料好吧!”

哐!

我已经记不清这是思扬第几次摔门离家,也记不清这是我第几次对他发火,看着他远去的背影,我的心被深深刺痛。

以前孩子从来不会这样对我,他最亲近我,跟我无话不谈,可是,现在我们每天都跟仇人似的。

自从上初中后,孩子的成绩不知为啥,一次不如一次,上次期中考还排在25名,这次月考竟然退到倒数第8名,班里总共40个孩子。

看到成绩单,我也是非常生气就数落了他几句,没想到他反应更大,不仅顶撞我,还摔门而出。

孩子成绩退步严重,

我都快得抑郁症了!

其实,在孩子六年级时候,我就听别的家长说,等孩子上初中了一定不能大意,小学成绩好,不代表初中就好。

有句话是这样说的,“初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下”!

我当时,也并未太在意,思扬成绩一直还稳定,我还比较放心。可是,越不愿看到的事,越是会出现。

在这初二最关键的时期,孩子的成绩竟然发生了“过山车”般的变化,现在,听到孩子考试了、要家长会了,我都会心里很恐慌,感觉有不好的是要发生。

我的孩子我知道,在小学时候,思扬的成绩还行的,经常受到老师的表扬,每次开家长会,我脸上都很有光,学习也不太让我操心。

我甚至,已经提前规划好,考上重点高中,考进名牌大学,毕业后,孩子想深造的话,我就送他出国读书。

可是,现实却给了我深深的暴击,这才初二啊,就倒退这么严重,以后不是更完了!

上课睡觉、作业不好好写这些就算了。有次,班主任打电话来说,思扬偷偷逃课去上网,差点被政教处逮到,后果可能就是记大过或者开除了。

自从初二以后,我几乎没有一晚睡好的,做梦都是孩子的成绩。

你说,像我们这样的普通家庭,除了让孩子好好学习,考个好大学,真没有别的出路了,孩子是我们一家的希望。

可是,现在的情况,到底该怎么办!我感觉自己快要得抑郁症了!

我四处求人,只为能让孩子成绩好

“婷婷啊,阿姨想问你一下,你上初中那会都是怎么学的,成绩咋那么好。你弟弟现在的成绩简直······”

暑假里,我见到现在上复旦大学的侄女,就缠着她询问学习的事。

“姨弟的情况可能是初一基础没打好,加上现在学习习惯不好,方法不对,又是青春叛逆期。

“现在要做的就是把之前学的知识系统整理,哪块薄弱就重点补,不留知识死角。

“初二是整个初中最关键一年,趁着现在假期可以找专业老师帮帮辅导,开学后,说不定就超越了。”


辅导班啥的我也想过,可是,我们这小县城,不比大城市教育资源好,你想找个专业的好老师还真不容易,关键有些私人的辅导班我也不放心。

婷婷看出来我的顾虑和担忧,就说:“三姨,现在都什么年代了,网络这么发达,我们去不了大城市,但是可以在网上找一线城市的名师在线辅导呀!”

“再说,姨弟这个年纪喜欢玩电脑,现在的在线辅导都是寓教于乐的,他应该会喜欢这种模式,可以尝试一下,只要他有兴趣,成绩一定提高很快。”

虽然,我还是有点顾虑,但是,侄女毕竟是在一线城市上名牌大学的,眼界、想法都要比我们先进,我就咨询了她给我推荐的海风1对1。

听说,有免费的试听课,可以清楚了解上课流程、模式,还能选老师,我就给孩子报名了。

清华学霸知心老师,全面“诊断”儿子

给儿子辅导的是来自清华的理科学霸何老师,这位何老师很年轻,对于教育心理学也很在行。

对于青春期叛逆的孩子,他有一套自己的沟通方法,两人开始聊得很顺利,儿子有说有笑的。

正式给儿子辅导前,何老师并没有像线下辅导班那样直接讲课、刷题,而是结合之前的测评报告,摸清儿子现在的水平和强弱项;结合其他专业老师:课程咨询师、学习规划师、助教老师和心理辅导老师,为儿子量身定制来一份详细的辅导方案。

【辅导方案部分截图】


看到这份学习辅导方案,我简直震惊到了,有六七页,分析的很透彻,真不愧是名校专业的一线老师,简直比我还了解自己的儿子,我瞬间信心大增!


“思扬初中后,学习不会规划,没有方法,想起学啥就学啥,缺乏目标。


“基础知识掌握不牢,不重视,考试时就容易题、难题都不会,这对自信心也有打击。


“每天他也在努力,花的时间不比别人少,学的很辛苦、很累,但是效率低,效果差。


“虽然,思扬有点叛逆,但是内心还是很想学好的,家长一直逼他,让他厌烦学习。”


说完孩子,何老师继续说:“你想,孩子在学校学习已经很累,成绩不好自己也苦恼,回到家父母再给压力再指责,孩子肯定有情绪,想要反抗。甚至,干脆破罐子破摔,睡觉逃课上网......”


见我很愧疚很自责,何老师安慰我说,思扬还是很聪明的,只要按照他的辅导要求,理清知识点、定好学习计划,一定可以赶超其他人,这点他有信心的。


而接下来的学习过程,也证明了我的选择是完全正确的。


儿子考进了重点,

我最想感谢的是他!

 

在辅导时,因为儿子学习不会规划,没有目标性,何老师就带他回归课本,通过思维导图,将知识全面梳理,打开学习思路。


然后,根据学习情况有针对性地建立平日计划、短期计划和长远计划,彻底改变往日没有方向的学习状态。


在基础掌握后,何老师会根据儿子在海风后台习题库的做题情况,及时跟踪,调整辅导提升计划。


因为,每一道题都有详细的解法和知识点分析,儿子不用盲目做题,只需按照何老师的方案,有计划地练习重点题、难题、考点题,极大地提高了学习效率,题做的顺了,自信心就有了,学的就轻松了。


何老师还亲自传授儿子做题、考试的技巧方法:


1、学会归纳总结,就是联想解题。


优秀的学生做一道题花五分钟,会拿出10—15分钟来做归纳总结,写解题笔记。对题目中的关键词建立“条件反射”,找出突破口,举一反三。


2、先做题,后看答案,掌握方法比结果重要。


儿子喜欢不会的题立马看答案解析,对着答案做。何老师要求先尝试,不会再看,并要弄懂,多思考、多总结,从根本上把问题理解透彻,把考点弄通。


3、精炼读题能力,信息提取能力。


就是保证读题提取信息要准,要全。善于培养自己读题能力和解题能力。


4、稳重求进,稳就是快,欲速则不达。


考试时,要稳定求快,力求一遍做对,不要快中出错。


5、 做题不跨步,整套做升学真题。


平时的题和统考真题有区别,做真题可以感受出题类型、特征、规律,有统考的感觉,真正考试时就不会慌乱。

 


经过何老师这样一系列科学、系统的学习规划,儿子进步很大,初二期末,班级第15名,初三开学前10名。


在中考中,思扬正常发挥,考进了市里的重点高中,我激动的流下喜悦的泪水,最该感谢的当然是何老师!


作为过来人,我真诚建议:初二并不可怕,最关键的是消化透整个初中阶段的积累,初一到初三都不能松懈。

如果您的孩子也和我儿子一样,在学习上遇到什么困难,千万不要放弃,不如也来试试海风1对1。

来源:网络。本文版权归原创作者所有。
















































































































































































































































































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