……接上篇
梁冬：所以呢，这点道理我就明白了。其实你说全身体呀，很多器官都有可能会休息，肝呢，脾呀、胃呀都有可能会歇息，身上只有一个地方，是永远都没有休息的。从生下来第一天到最后一天，那就是心脏。
萧启宏：对。
梁冬：所以，这个马不停蹄呀，马不停蹄和马不闭眼和心……就是说原来“马”这个词还真是有意思哈。
萧启宏：是。
梁冬：所以我们这个录音师老马呀。这个人就不应该休息，他越休息呢他越违反自然规律。
萧启宏：马它本身是不休息的。
梁冬：好。那除了这个“爸爸、妈妈”这两个字之外呢，还有这个“子女”和“兄弟”，尤其是“兄弟”这个词哈。哎，我觉得“兄弟”很有意思，你说“这个人是我的爸妈”，那肯定是不对的，它肯定病句。他要么是我的爸，要么是我的妈。但是呢你现在跟人家说“这个人是我的兄弟”，大家不觉得他是一个病句，那为什么呢？
萧启宏：因为“兄”啊，它只是说……这个……你看“兄”字是指男性来称的，兄弟是指男性之间的称呼。
梁冬：对。
萧启宏：就说这个“儿”上口，下面是个“儿”字，“儿”是儿子嘛，是男性，“儿”的上面一口就称为兄长。
梁冬：噢。
萧启宏：先生嘛，先生为“兄”。
梁冬：噢，就是儿子，比儿子更大的那一口。
萧启宏：上面那一口，它的上面那一口，只要在我上面生，我就称他为兄长。
梁冬：嗯。
萧启宏：就同辈人嘛，然后比我低的，比他低的，用一个弓箭来比的，个字不高的，就那个称为弟弟。
梁冬：那这个跟弓箭有什么关系？
萧启宏：因为它这个“弟”字啊，它中间，你看它上面一竖一撇代表一个人嘛。
梁冬：嗯，嗯。
萧启宏：还有两个小竖，梳两个小辫，扎两个小辫。
梁冬：嗯，嗯。
萧启宏：下面中间甚至用一个“弓”代替。
梁冬：噢。
萧启宏：因为弓是不高的，所以后来我们延伸到就是说“你还干嘛，你还没有枪高呢”。
梁冬：噢。
萧启宏：现代人就比这个，过去拿弓来比。
梁冬：我觉得很奇怪啊，这个你说“兄弟”这两个字啊，按道理说他是一对儿。它为什么长的写着起来完全不一样呢？
萧启宏：它表示……因为它“兄”重点地在表示在那讯息上。
梁冬：嗯。
萧启宏：“弟”是表示在他的个子，个子就是用形象来表示的。
梁冬：那说到兄和弟的时候，还有一个“哥”这个字，是吧？
萧启宏：对，对。
梁冬：哥哥弟弟是吧，哥俩好。这个“哥”为什么是这样写的呢？
萧启宏：刚才我们说“兄弟”，这个对称是古文的对称方式。
梁冬：对。
萧启宏：“哥”按说是对应“妹”的。
梁冬：噢。
萧启宏：就是“哥”本身是两个“可”字。
梁冬：是怎么都行。
萧启宏：对，啊？可以可以呀，是呀，“可”，“可以”的“可”字是一个男的对应一个女的。那个男的就叫“男丁”嘛。
梁冬：啊。
萧启宏：一个“丁”字是指男的，
梁冬：对。
萧启宏：“女”字，女口嘛。
梁冬：对。
萧启宏：女口。就是男女两个人的关系。互相尊重，问他“可不可以呀”？男女双方的允许才叫“可以”。
梁冬：对。那跟“哥”有什么关系呀？
萧启宏：就是“哥”，那么这里为什么对应的“妹”呢？就是说两个都说可以可以的时候。男的……女的叫男的一般就称为“哥”，男的对于女的一般来讲呼为“妹”。
梁冬：嗯。
萧启宏：所以你看，各族少数民族情歌里面，“阿哥”“阿妹”是经常地唱的。
梁冬：所以这个“可”这个字的学问太大了。
萧启宏：“可以”的“可”。
梁冬：“口”为什么是代表女性？那这个呢，其实也跟我们上古时期的生殖崇拜有关,对吧？它就是一个口嘛，对不对？“哥哥”这个词，有意思。那“哥”为什么旁边有一个“欠”，就成为了“山歌”的“歌”呢？
萧启宏：这个证明就是她“欠”，得到了“哥”。而没有哥，但是她得到了一个“哥”，那心里就很高兴呀，高兴就唱歌。这个字的话就像欢乐的“欢”是一个道理啦。
梁冬：嗯。
萧启宏：“歡樂”的“歡”，你看它的右面是一个“灌木丛”的“灌”。这个小鸟啊……
梁冬：嗯。繁体字。
萧启宏：繁体字——“灌木丛”的“灌”。小鸟呢，它就是欠这个，就是少这个，当它得到灌木丛的时候，它有吃有住的一个地方，就闹了，就叽叽喳喳非常高兴，“歡樂”的“歡”。
梁冬：所以呢，就是说，欠哥的意思就是说，他没有哥，所以呢就要唱歌。
萧启宏：得到了，它又得到了“哥”，因字里面本身有“哥”。
梁冬：嗯。
萧启宏：欠得到满足。还有一个“欢欣鼓舞”的“欣”，一个“欠”，一个“斤”。
梁冬：啊。
萧启宏：“斤”是代表斧头。
梁冬：嗯。
萧启宏：生产工具。当它得到“欠”这个东西，但现在又得到了这个斧头，就欢欣鼓舞就出来了。
梁冬：噢。所以呢，无论是“唱歌”的“歌”、“欢快”的“欢”、还有“欢欣鼓舞”的“欣”。都是借由欠什么，但是又得到一个东西。
萧启宏：对，对。
梁冬：得到的一种感觉。
萧启宏：心情的表露。
梁冬：对，那“姐妹”这两个词也很有意思。那我们知道这个繁体字里面“姐”和“妹”写得很像的。
萧启宏：“姐妹”它就是说因为都女字旁嘛，是指女性来说的。
梁冬：对。
萧启宏：那个“姐”它就是用“而且”的“且”。就是那句话，且亲着呢，是非常亲的。
梁冬：诶，但是古代的“姐”不是这样写的哦，我印象当中“姐”好像……（姊）
萧启宏：对。与那个“弟”，像那个兄弟那个……
梁冬：对。
萧启宏：又那样写。就是一种比喻，跟“兄弟姐妹”是一个道理的。
梁冬：严不严谨呢？
萧启宏：啊，这个，你这个“姐妹”，是女的，只是转了一个偏旁嘛，是拿兄弟来做对比嘛。
梁冬：到底“姐妹”这个“姐”啊，它现在一个“女”字旁一个“且”，是简体字的“姐”，还是古代就这么写的。
萧启宏：不是，古代就这么写的。因为它是同祖的“祖”字，那个“且”嘛，“苟且”的“且”。
梁冬：对。
萧启宏：是一个祖上传下来的，亲姐妹，同的。
梁冬：同一个祖上传下来女人。
萧启宏：女的，是同辈的。
梁冬：啊。
萧启宏：且亲着呢。
梁冬：且亲着呢，所以“姐”是这样写。
萧启宏：对。
梁冬：那“妹”为什么又是一个“未”呢？
萧启宏：“未”就是说当你，因为妹是姐对妹妹的称呼。
梁冬：对。
萧启宏：当你有了姐姐的时候，姐姐可以这样说了：有我的时候，还没有她呢。就未有她。
梁冬：嗯。
萧启宏：这样呢比她小了，这样就才称为妹。
梁冬：是这样子，哈。那好了我们刚才跟萧老师……
萧启宏：不是个同一个时间呢……
梁冬：对，我们跟萧老师刚才稍微聊了一下“爸爸妈妈”呀、“兄弟”呀、“哥”呀、“姐妹”呀，这一些简单的汉字里面，其实呢它特别清晰地也反映出了中国人的伦常关系。啊，那么我们是……就是你可以看着这个“弟弟”的“弟”字，它不仅仅代表了一种兄弟的关系，他同时还代表了一种趣味，就像……就像历历在目的一个卡通片一样呵？
萧启宏：对，一个小孩子。
梁冬：一个小孩子在一个弓箭旁边比着的，呵。所以呢，我觉得汉字它不仅仅有很严肃的一面，在造字的时候，他……就是做字的那个人呢，他有些时候呢，他也有他顽童的、有趣的一面。他有那种小玩闹，就是他自己的那种小小的快乐，像我们现在看那个卡通片一样那种心情一样，去造汉字。
萧启宏：对，它是最有趣的，因为他是为了让你看懂。
梁冬：嗯。好了，那么稍微广告回来之后呢，依然和大家分享到底我们的汉字，我们的“兄弟姐妹、爸爸妈妈”是怎么来的。
片花：甲乙丙丁戊己庚辛，每个汉字都有个性。梁冬萧启宏和你一起重新学习汉字，帮您成为一条真正的中国龙。
梁冬：是的，重新发现中文太美，仍然是梁冬和萧启宏老师一起来，去看那一些，我们每天都在用，但是又熟悉而陌生的汉字。刚才我们讲到了“男女”、“夫妻”、“兄弟”、“姐妹”。现在呢，我们还要讲就是“爷爷”和“奶奶”。嗯，“爷爷”这个字很显然，上面是个“父”字，肯定是跟爸爸有关啦。但是下面这个字是什么意思呢？像斧头，嗯，也不是斧头啦。
萧启宏：“爷爷”这个，是一个 “节”，过节日的“节”字，不要那个草头。
梁冬：哦，对，不要草头，那个“节节高升”的“节”，对不对，嗯。
萧启宏：对，有父亲，我隔父亲上面的一节，隔了一节的人叫“爷爷”，实际上就是父亲的父亲。
梁冬：那为什么“奶奶”是这个呢？你看这个旁边这个……我觉得是哺乳吧，喝奶嘛，应该是妈的事情，为什么奶奶还有呢，按道理说不应该啊。
萧启宏：唉，他这里写的就是，一个“女”字旁是代表妈妈的意思。
梁冬：对。
萧启宏：妈妈，当这边是个仍然，仍然……就已经过了，就不是他自己的母亲，但仍然是那个……这里是父亲的母亲，她隔了一节了，所以叫“奶奶”。
梁冬：有什么样传承吗？萧老师？
萧启宏：有传承，因为它这个读音是“nai”呀，“nai”的这个意思，就是……
梁冬：家祭毋忘告乃翁嘛！
萧启宏：对，
“乃”就是……
梁冬：“乃是”！
萧启宏：指……指我，我自己的这个关系。所以呢，他这个……也代表仍然，也代……也有这个读法，就加个单人旁的时候……
梁冬：嗯。
萧启宏：那么它就是，你要推断他这个逻辑关系嘛。
梁冬：所以它这个“乃”字是什么意思呢？如果我们，嗯，直接就讲这个字，一撇一弯勾的“乃”字。
萧启宏：那就是哺乳啦，乳啦，乳房嘛，母亲的乳房嘛。
梁冬：萧老师，你不用在这个时候，这个摸着自己的胸前说话，是吧！哈哈，哈哈！这个，这个毛衣的声音会出来。好！但除了这个爷爷和奶奶以外呢，还有外公和外婆呵。“婆”这个词上面一个“波”，下面一个“女”，古代的人也这么写吗？
萧启宏：是这样写的。我觉得这个是一个形象的描述。
梁冬：是。
萧启宏：是，老人了嘛。
梁冬：对。
萧启宏：到外婆已经是第三代了，是吧？
梁冬：对。
萧启宏：对。给孙子看到母亲的母亲嘛，这个时候外婆的脸呢已经起波纹了，已经有皱纹了——“波”嘛！
梁冬：真的是这个意思吗？
萧启宏：是啊！
梁冬：这个波纹指的就是脸上的皱纹吗？
萧启宏：脸上的皱纹呢！
梁冬：就是一池秋水吹……一阵秋风吹皱了一池春水，是吧？！
萧启宏：还是母亲的妈妈。
梁冬：所以“女”是代表妈妈，啊，上面这个波纹是代表的是皮肤都皱了。
萧启宏：对。皱了。
梁冬：噢，所以有些女青年，取名字叫“张波”、“李波”、“王波”什么的，哇！这简直……简直是太可怕！她出生的时候就满脸皱纹。哈！
萧启宏：其实人出生的时候本身就带着皱纹。
梁冬：这倒也是真的哦。所以呢，这个你有时候，你把这个东西拿出来看呵，你说，一个人出生的时候满脸皱纹，老的时候满脸皱纹，这是充满了多么有趣的一种轮回的意象啊。
萧启宏：是。
梁冬：其实除了这个“外婆”以外呢，还有一个字，就是“姑姑”的“姑”。“姑姑”的“姑”啊，就是爸爸的姐姐叫姑姑的姑嘛，对不对？这个字我一直觉得很奇怪。为什么它……“姑”繁体字它是一个“女”字旁，一个什么？它怎么写？
萧启宏：这个字啊，我觉得，在这里它还就是一个……还是一个读音吧。
梁冬：嗯。
萧启宏：就是，因为这个是不是过去就有这样的称呼，我是不很清楚。
梁冬：嗯。
萧启宏：但是说这个在这里面，一般我们现在把它看做是身旁嘛。因为自古以来，都是说“古”嘛。
梁冬：嗯。
萧启宏：都是这样叫的，“姑姑”，这样叫的，但是为什么是这样？
梁冬：这个是你没有研究过？
萧启宏：我没有详细研究过这个。
梁冬：这是我喜欢萧老师的原因，知之为知之，不知为不知。“姑姑”这个词到底为什么是这样写？它的繁体字怎么写？它的简体字怎么写？为什么念“姑姑”这个音，希望呢聪明的读者朋友、听众朋友们呢，和我们一起来分享一下。谁能告诉我们，我们就以他为师。片花……弘扬中国文化身体力行,义务工作群：87837295（国学堂_音频转文字）欢迎您的加入，请注明“志愿者”……
梁冬：是啊，如果我们连最熟悉的这些汉字都不知道它是哪里来的，我们怎么能称之为自己是个中国龙呢？对不对？那么刚刚上面一部分的时候呢就谈到“姑姑”这个词。“姑姑”这个词呢，萧老师呢是没有研究的，这很难得，这是我第一次问倒你呀。萧老师你知道吗？那我们也希望说我们的听众朋友能够告诉我们说，“姑姑”这个词到底是怎么来的？这个字是怎么写的，为什么念“gugu”这个音。那其实说到“姑姑”，肯定会想到“舅舅”，有一句话叫做“外甥打灯笼——照旧（舅）”，它其实是个谐音，但是“舅舅”这个字是如何来的呢？
萧启宏：“舅”这个字，它是指……我们一般指母亲的弟弟或者是哥哥，叫“舅舅”。它在这里写呢，因为它一个是表示是个男性。上面呢是个“臼”。“臼”是什么呢？就是过去加工谷物那个，我们叫“碓窝”。
梁冬：那个槽。
萧启宏：那个“石碓”。那么这是，小孩呀跟母亲回外婆家去的时候，能看到舅舅能把那个舂米那个槽呀，能给抬起来的这样的人，就称为“舅舅”。其实那个那个“舂米”的那个东西呀，也叫“臼”。
梁冬：嗯。对。
萧启宏：“槽臼”。是吧？
梁冬：对，对对。
萧启宏：那么就是说，它是孩子在外婆家看到的母亲的哥哥或者弟弟，有那么大的力气，那就叫“舅舅”。
梁冬：这是很“意会”的哦，你回家见到保安也叫他“舅舅”吗？这个其实，其实这个字我觉得有点牵强了。
萧启宏：不牵强。因为这个讲呢……
梁冬：那你回家之后看到妈妈的爸爸，他也能够把这个槽拿起来，那也叫“舅舅”吗？那肯定不是这样嘛。
萧启宏：那一样啊，他这里跟母亲有关系。
梁冬：对。
萧启宏：他在体系上，在原始比较……那种生产环境里面，是很容易理解的。
梁冬：嗯，那“舅舅”这个词就有意思了，除了“舅舅”以外呢，还有这个“姨”。
萧启宏：“姨”呢，是一个“女”字旁，是代表母亲的姐妹嘛，姐妹的关系。那么她是嫁出去的，向外族，嫁给外族人的，所以“姨”是代表……在古代来讲是代表外人外族的。
梁冬：哦。
萧启宏：不是内族，这里是异姓的。
梁冬：所以妈妈的姐妹都是嫁到外面去的。就隔得很远很远，叫“姨”嘛，是吧！那“姨”这个词为什么写成这个样子呢？
萧启宏：“姨”一般来讲过去是指少数民族来讲的。
梁冬：为什么写……
萧启宏：是一个“大”字，一个“弓”字，
梁冬：啊。
萧启宏：就是使用大弓，善于使用大弓来射箭呀或者是什么，这样的一个民族称为“夷族”。这个“夷族”不是现在我们说的这个的“夷”，叫做“东夷”，有个“东夷族”啊，用的是这个“夷”。
梁冬：嗯，“蛮夷部落”的那个“夷”嘛，对不对？
萧启宏：对，对。蛮夷。
梁冬：所以呢，就是“只识弯弓射大雕”说的就是“夷”。哦哟，这个词真的是很深刻哦！那除了“夷”以外呢，我们觉得还有两个字，这两个字呢其实我们后面讲啊，是有一定原因的。其他都是关系，还有两个字超脱了一般关系，一个字是“你”，一个“他”，一个“我”。我们先讲“你”。“你”这个字为什么一个单人旁，一个“尔”。
萧启宏：“尔”在你这里它就是用一个人来说，“人”是指你和我这个人呵。
梁冬：嗯哼。
萧启宏：在另外一边就是过去我们称外人的时候也叫“尔等”。那么你是属于那个“尔等之流的”，或者是在那个离开我以外，直接指第二人称。
梁冬：诶，那中国古代有一本书叫《尔雅》，这是文章还是书呀？《尔雅》。
萧启宏：呃……书。
梁冬：是嘛，我记得是书店卖的是《尔雅》。尔雅就是你很优雅的意思吗？
萧启宏：对，怎么走向雅！
梁冬：你如何走向雅？
萧启宏：怎么走向雅，哎，走向雅。
梁冬：哦，就是一本上流生活指南。
萧启宏：都是些诗，诗言进行记录的。
梁冬：是，那说回来这个“尔”字呵，“尔”字为什么要写成这样子？
萧启宏：“尔”字这样子的话，上面我觉得它是一个“人”字的一个写法，下面是个“小”的。
梁冬：啊。
萧启宏：小的，就小字辈的，小一辈的，那么称“尔等”。你看那……有这个话“天子重英豪，文章教尔曹”。指小孩，指小一辈的来说的。
梁冬：所以说，这个说到“你”的时候，都有不敬的意思喽，一般要不就得加个“您”。
萧启宏：对，“您”。就是……
梁冬：如果只是指你的话，含义当中就是“你这个小人”。是吧？
萧启宏：嘿，嘿。
梁冬：“尔”字如果用你的解释的话。是吧？
萧启宏：对，有稍微低下的这个（意思）。
梁冬：所以在中国的古代稍微有点家学教养的人都不会直接说“你”的。
萧启宏：对。
梁冬：都说“您”，或者是“阁下”，或者怎么样，对不对？“你”这个词本身就有不那么尊重的意思，真的是这样吗？
萧启宏：第二人称嘛，除“我”之外，“你们”这个就是……一般来讲是对小辈这样称呼。
梁冬：“尔等”。那，除了你就是他，“他”呢，在古代也是这样写的吗？
萧启宏：是。
梁冬：一个“人”，一个“也”。
萧启宏：它和……这个是比较平等的了。
梁冬：为什么？
萧启宏：因为，他首先是人嘛，是吧？他也是人。
梁冬：真给面子啊，就说认为“他”也是……就真的是这个“也”的意思吗？
萧启宏：是。
梁冬：我听说这个……
萧启宏：“也”是个连词嘛。
梁冬：“也”好像也是一个象形词吧？
萧启宏：它这里就是一个……象形，也可以这样说，那就说哪一个人不是母亲所生呀？
梁冬：“也”是……
萧启宏：人人都是母亲所生……
梁冬：那么我们这个也跟母亲有什么关系啊？
萧启宏：他就是……“也”因为是代表一种女的生殖器嘛。
梁冬：啊？真的吗？“你他”，还有是“我”。“我”这个字如何解？
萧启宏：“我”这个字好解释了。“我”——它这里是一只手嘛，另外是一个戈，戈是武装嘛。就是我……能成为我的人，就是能长大成人了，能够拿起武装，有自我保护的能力，站立起来。
梁冬：就是说，所以一个人要称之为“我”……
萧启宏：对。
梁冬：那手上没点枪，没点权利……
萧启宏：必须是要，要有自我保护的能力。
梁冬：枪杆子里面出政权。就是说没有这样一个……
萧启宏：一个民族可以这样讲，一个国家都是这样的。
梁冬：人也是这样的。
萧启宏：对。
梁冬：所以呢，很多人手无缚鸡之力呀，鄙夷武装力量，其实很危险的。
萧启宏：那他成为别人的附庸了，他不能成为独立的自我。
梁冬：所以呢，今天这个我们的节目谈到了这个地方的时候，把“我”字放到最后一个词来讲，其实是很……深具含义的。我的立场就认为呢，先是“天、地、人”，先是“爸、妈”，三是“爷爷、奶奶、姑姑、姨丈、大姨妈”来了……或者大姨妈来过的，我们就找大姨妈，诸如此类，最后有了“你”，“你”已经不是很文明了。
萧启宏：对，对。
梁冬：有了“他”，也不是很文明了。最后才是“我”。那也彰显出我们的一种态度，我们做节目的一种立场和态度，就是呢：别人是比较重要的，我嘛虽然有武器，但不那么重要。对吧？！
萧启宏：嘿嘿。
梁冬：哈哈。好了，非常感谢今天我们的萧启宏老师，和我们一起分享了每天在使用的既陌生又熟悉的每一个都有个性的汉字。特别要提到的就是：不要随便称人家叫“你”，“你”这个字里面已经包含了“尔等小人”的意味。所以呢，见到你所尊敬的人呢要称“您”。也希望大家呢彼此之间要心怀感激，心怀善意和心怀敬意。感谢大家收听今天的《国学堂》之“重新发现中国文字太美”，我和萧老师会在下周的同一时间和大家再见。
