小学一年级语文下册复习重点
听力:听老师读一段话,能记住其中某部分内容。要培养学生认真倾听的习惯,做到一边听,一边记。
一、字
1、会认的字,会写的字略。
生字表(一)550个生字:分清平翘舌音,前后鼻音。(要求熟练,最好滚瓜烂熟)
技巧:可用记一个带一串的方式进行复习,如:“艮”部基本都是前鼻音,可带出 “跟”“根”“艰”“银”等字。
生字表(二)250个生字:能用加一加,减一减,换一换,合一合的方式变新的字。
2、多音字(能根据实际的语言环境选择正确读音的字)
着
如:我喜欢听音乐。
3、同音字区分
再(
在(
进(
近(
做(
作(
座(
坐(
园(
4、区别形近字(参考3号书生字和复习册P19十三题)
5、写出带有下列偏旁的字(要求熟练,可以背下来)
走之底:(辶)
二、词语(要求:本部分的内容要求全部背下来,有空可以听写)
1、课本中出现的描写春天的四字词语
春回大地
春风拂面
2、其他四字词语:
万里无云
自言自语
3、ABB的叠词:
亮晶晶
飞来飞去
又香又甜
5、ABAB的叠词:
碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地)
6、AABB的叠词:
高兴——高高兴兴
许多——许许多多
7、词语搭配
(1)(“地”后接动词)懒洋洋地(晒太阳)
(2)鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋
杨树高高的——高高的杨树
(3) “形容词+名词”的搭配
青青的假山
美丽的风景
会心的微笑
亮晶晶的眼睛
宽宽的街道
了不起的创举
温暖的春天
8、改换近义词(可参照复习册P19第十二题)
如:他十分用心地培育花种。(可以改换:
今天真高兴!(可以改换:快乐、开心等)
看见小红摔倒了。小明马上跑过去把她扶起来。(可以改换为:连忙、立即)
9、反义词
黑—白
闲—忙
分-合
三、句子(背下来,有空可以听写,注意句子结束后要标上标点符号)
1、我替爸爸拿拖鞋。
2、李老师正忙着改作业呢!
3、瓶子里的水渐渐升高了。
4、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。
小鸟一边飞一边叫。
5、他画的海那么蓝那么宽。
西瓜长的那么大,那么圆。
6、(反过来说说:用上“被、把”字)
农民伯伯把地翻松
7、换词读一读句子:十分——特别——非常——格外
他十分用心地培育花种。
8、我已经长大了。
9、月儿弯弯的像小船。
10、专心、会心、关心
11、本册课文的重点句子:
取人之长,补己之短。
青蛙小的时候叫蝌蚪。
四、阅读
1、
*判断课文某知识点的对错。
*能背诵古诗
2、
*填量词、阅读理解,阅读想象。
阅读理解题的形式,如:国王为什么要选雄日做继承人呢?。
阅读想象题的形式,如:未来的桥会是什么样呢?我们分头想一想。
五、背诵
六、谚
1、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。
2、雨打五更,日晒水坑。
3、南风暖,北风寒,东风潮湿,西风干。
4、久雨冷风扫,天晴定可靠。
5、满天乱飞云,雨雪下不停。
6、天上乌云盖,大雨来得快。
7、有雨天边亮,无雨顶上光。
8、喜鹊枝头叫,出门晴天报。
9、蚊子咬得怪,天气要变坏。
10、不怕初一阴,就怕初二下。
11、八月十五云遮月,正月十五雪打灯。
12、东虹日头西虹雨。
13、风静天热人又闷,有风有雨不用问。
14、旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。
15、河里鱼打花,天天有雨下。
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