柏树为什么倒，怎样处理，没有任何说法

　　清晨，走入内操场，发现教室后的柏树倒在地上。根须被砍断了，没有移栽的可能。

　　同事开玩笑，树倒了，我们这些猢狲该散了。有人说，可能是风水不好；有人说，可能是档了教室的光线。

　　进校十几年，树一直在那儿，也没觉察长得多快，仿佛一直就那样。一下子倒了，光秃秃的，很不习惯。

　　遇到一中层领导，顺嘴问了句。他回答，柏树是长在坟墓上的，阴气太重。那又怎么啦？“会出事。”学校兴盛时，树在那；学校衰落了，树也在那。

　　想起开学时，学下的北围墙被拆了，由原来的中空的换成实体的，大门换成偏门。据说是风水不好，正对银行。现在南边围墙也在“动手术”。原来是实体的，不知会变成什么模样。

　　以前，学校墙壁贴瓷砖，还会出个通知让大家挑选一下式样或颜色，至少让老师们知道有这么回事。不知什么时候起，不管什么事，没有任何说明。

　　也许，领导有自己的主张。但是，给人的感觉，成功在于个人，失败在于风水。

　　我并不排斥风水。但对一个存在几十年的学校，对存在不知多少年的墙、树等，没有理由地大动干戈，不能理解。就比如，在家里，烧香拜佛，我能接受；在学校，不能接受。

　　树倒了，躺在那儿。小学的孩子坐在上面玩。

　　为什么倒，怎样处理，没有任何说法。各种猜测继续……