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当孩子说“没考好”时,该批评还是鼓励?



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孩子没考好,该批评还是鼓励? 来自北辰教育 00:00 08:06
点击上方音频,听主播/水杉为你朗读

前些天期中考试结束后,我参加了一次学校组织的家长课堂,课堂老师问了一个问题:“如果孩子没考好,回到家你会说什么?”
 
大家说法不一,有一类家长崇尚“鼓励”,认为孩子学习已经很辛苦了,无论怎样都会对孩子说:“没关系,下次努力就行了。”
 
而另一类家长则主张“批评”,不然孩子就会想,反正我考好考坏父母都无所谓,那我又何必在意考试成绩呢?
 
这两种说法似乎都很有道理,但同样要注意的是,如果拿捏不好,也都有可能走向家庭教育的两个极端。
 
“全班都没考好,又不是我一个”
从心理学上说:批评会放大困难,人们特别容易记住自己逆风前行时付出的努力,而忘记顺风时的幸运。
 
当孩子没考好时,如果父母不懂教育技巧胡乱批评一通,那么就跟“落井下石”无异,很容易爆发出问题。
 
比如有一种孩子,你问他为什么没考好,他会说:“全班都没考好,又不是我一个。”

 

很多父母会被惹火,觉得孩子不思进取,责备说:“你怎么不跟考得好的比?”
 
但其实,当孩子说出这句话的时候,他可能是真的很委屈。这是因为很多家长在得知孩子没考好时,反应过于激烈:“啊?怎么只考了这点分?你们班第一名考了多少?都是一个老师教出来的……”
 
听了这样的话,孩子的自尊心怎能不受伤?所以,他就会找很多的理由给自己解释,所谓的“强词夺理”,其实就是想用这些理由来安慰自己。
 
对于父母来说,批评不等于责骂,说那些讽刺挖苦打击自信心的话,只会激发孩子的逆反心理,等到孩子和你形成了心理对抗。到时候,你再说什么他们也都听不进去了。


 
“没办法,我就是比别人笨”
相比于“批评”,“鼓励”式教育似乎更容易被孩子接受。
 
你可能会说,孩子没考好,我只要鼓励他:“没关系,下次考好就行了。”
 
但殊不知,这样的鼓励,很可能会成为孩子的心理负担。
 
我的邻居有个女儿,今年上初中三年级了,成绩一直不太稳定,有时考砸了,他的妈妈虽然心里很着急,但嘴上却一直说:“没关系,没考好下次再努力就行了!”
 
从表面上看,这似乎是一种开明的教育方式。但事实上,这个女孩却越发地垂头丧气,消极情绪高涨,甚至说出“我就是比别人笨,我就是笨蛋”这样的话。妈妈听了很伤心,认为给了孩子支持,孩子却没有上进的语言,难以理解。
 

其实道理很简单,因为“下次考好就行了”这句话看似是鼓励,其实是“期望”也是“失望”。
 
换位思考,如果你是孩子,听到父母说这句话,你会感觉比骂自己一顿更难受。那是因为,在你为成绩考差而难受的时候,你的父母最在意的还是成绩,而你的感受被忽略了!

对孩子来说,成绩没考好他们也会难过、委屈或害怕,他们最需要的是倾听——允许他表达情绪,然后希望父母能了解他,接纳他。
 
这样的一句“鼓励”,等于堵住了孩子的倾诉的出口。承认自己笨,其实是孩子分解压力的一种无奈之举。
 
如果这时候,孩子心怀愧疚地说“妈妈,对不起,我下次一定努力考好”,那我们反而要更加担心孩子——总是压抑自己情绪,迟早会出问题。
 
孩子没考好,聪明家长会这么做
虽然考砸之后,不同孩子会有不同表现,但我认为每一个孩子的内心都是向好向善的,他们希望自已能得到父母的认可。
 
当考试失利时,他们内心其实是知道自已没考好的真正原因的,只是根据父母的态度不同,他们在今后的学习中态度也会不同。
 
比如家长责骂孩子,表现出失望痛心,那么情绪就会感染孩子,其中懂事的孩子心理负担会很大,不懂事的孩子会埋怨父母要求过高。
 
孩子没考好,无论是批评还是鼓励,都应该讲究方法。
 
批评时,父母应该避免横向对比,故意拿“别人的优点”举例伤害自己孩子的自尊心。


其实完全可以引导孩子进行自我比较,比如说:“你这门学科比上一次低了10分,都是哪些题错了?这些题老师课上都说过吗?”
而鼓励的出发点,则是明确孩子没考好自己也很难过,作为家长要让孩子知道,在你的心目中最重要的是他,而不是成绩。

此时你可以告诉孩子,你明白他的心情,知道他此刻很沮丧,在你的心目中,固然很希望他能考好,但无论如何,他永远比成绩更重要。

在家庭教育中,批评和鼓励就像是一双无形的左右手,扶持着孩子向前行走。
 
人的一生都在学习,考试会伴随孩子的整个学习生活,要使考试成为孩子成功的垫脚石而不是绊脚石,家长就应帮助孩子树立正确的考试观——考试是检验我们学习效果的手段,检验我们学习的努力程度是否足够,学习的方法是否科学。


家长要相信,更要让孩子相信:只要经过长期的努力,就一定会学好,也一定会考好。

人生是一个大的比赛场。

父母是孩子最重要的人生教练。
 
所以当孩子的成绩不如心意时,沉住气,站住脚,陪孩子一起努力学习。不要太在意家长会上的点名,也不要觉得自己脸上无光。
 
考砸了也是一次成长的机会,要帮助孩子在挫折中成长。告诉孩子也告诉自己,一切才刚刚开始,一切还来得及。
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