自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
秦少游用自己的细腻的情感捕捉到了生活画面，用生花的妙笔写出无数人心中所有，可口中难言的意境，成为了流传千年脍炙人口的名篇。他使用了什么技巧呢？那就是比喻。而我们这一部分所要讲的，也正是比喻与“的”的结合。
在绘景摹情时，使用比喻与“的”的结合，可以调动人们生活积累的体验，从而让语言变得更加丰满。
比如，如愁丝一般的细雨，如梦一般自在的轻花，就是在利用无形写有形，利用有形衬无形。由此可见，比喻与“的”的结合具有怎样的艺术魅力。
下面让我们看几个对“比喻类”修饰词与“的”的结合的例子的分析：
生命，花一样的生命：将“生命”比喻为花，写出了生命的灿烂与美丽，也写出了生命的可贵和脆弱。
年华，如歌的年华：将“年华”比喻为“歌”，写出了年轻的岁月旋律的优美与激昂，热情与奔放。
旅途，恰如荆棘丛的旅途：将“旅途”比喻为“荆棘丛”，写出了旅途的坎坷与艰辛，写出了前进的痛苦与挣扎。
明媚，汪洋如海的明媚：将“明媚”比喻为“海”，写出了“明媚”的浩大与恣肆。
笑容，像鸟儿舒展羽翼的笑容：将“笑容”比喻为“鸟儿舒展羽翼”，写出了笑容的轻灵，也写出了笑容的舒展与自然。
柔情，似水的柔情：将“柔情”比喻为“水”，写出了情的柔，情的轻，情的纯，情的缠绵。
思考，缤纷如花的思考：将“思考”比喻为“花”，写出了思考的角度的新颖，内容的丰富，创意的新奇。
需要注意的是，我们在这里训练的并不是如何写比喻句，而是如何理解与使用“比喻类”与“的”的结合，从而使自己的语言变得丰满。因此，要注意语言的简洁与合理，力争使用最经济的语言表现最丰满的内容。
“比喻类”与“的”的结合形式，除了自己积累或编写外，还可以采用借鉴与改写的方式，而其中一个主要借鉴与改写的对象就是古诗词，比如：
忽如一夜春风来,千树万树梨花开，可以改写为，如梨花般绽放的飞雪。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，可以改写为，那如一江春水般的忧愁
大漠沙如雪，燕山月似钩，可以改写为，那如雪的黄沙，那如钩的弯月
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀，如剪刀般灵巧的春风
下面还有几句诗词，大家不妨也做一做改写训练，看一看能写出怎样的与“的”结合的比喻类修饰词：
1.日岀江花红似火，春来江水绿如蓝。
2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3燕草碧如丝,秦桑低绿枝。
4白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。
5大似翻鹅毛，密如飘玉屑。
6可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
7人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。
8欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
如果大家完成了，那就是自已写出的好句子，看看自己的创意成果，是不是很有成就感？
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