第十二章 简单机械
1.(2017·泰安中考改编)如图所示的四种用具中,正常使用时省力费距离的是( )
2.(2018·湘西州中考)如图所示,大熊和小熊坐跷跷板。如果它们脚不着地,跷跷板在水平位置保持平衡时,下列说法正确的是( )
A.大熊和小熊的重力相等
B.大熊和小熊到支点的距离相等
C.他们各自的重力与各自的力臂的乘积相等
D.以上说法都正确
3.(2018·连云港中考)如图所示,杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡,下列关系中正确的是( )
A.F1<F2 B.F1>F2 C.F2<G D.F1=G
4.(2018·广西中考)在探究“杠杆平衡条件”实验中,杠杆在力F作用下水平平衡,如图所示,现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中,杠杆始终保持水平平衡,则拉力F与其力臂的乘积变化情况是( )
A.一直变小 B.一直变大
C.一直不变 D.先变小后变大
5.(2017·烟台中考)如图所示,踮脚是一项很好的有氧运动,它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱。踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是( )
A.脚后跟是支点,是省力杠杆
B.脚后跟是支点,是费力杠杆
C.脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆
D.脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆
6.(2019·原创题)下列关于功、功率、机械效率的说法,正确的是( )
A.做功多的机械效率一定高
B.功率大的做功一定越快
C.机械效率高的功率一定大
D.机械的机械效率可以达到100%
7.(2019·易错题)为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是( )
A.用动滑轮提升重物上升h高度,测力计也上升h高度
B.若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少
C.减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率
D.若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力
8.(2018·邵阳中考改编)如图所示,某同学使用动滑轮把600 N的重物匀速提升了3 m,所用的拉力是400 N。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.机械效率是80%
B.有用功是1 800 J
C.额外功是300 J
D.动滑轮重400 N
9.(2018·无锡中考)用如图所示的滑轮组匀速提升200 N的重物G,竖直向上的拉力F为100 N,重物被提升1 m,不计绳重和滑轮的摩擦,下列说法正确的是( )
A.拉力做的额外功是100 J
B.动滑轮的重力为50 N
C.拉力做的总功是200 J
D.绳子末端移动的距离是2 m
10.(2018·广饶一模)如图所示,甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是( )
A.F1>F2 η1<η2 P1<P2
B.F1>F2 η1=η2 P1=P2
C.F1<F2 η1<η2 P1<P2
D.F1<F2 η1>η2 P1>P2
11.(2019·原创题)如图所示是农家乐摆放的古代“舂米”(chōnɡ舂 mǐ米,词义:舂米就是把打下的谷子去壳)的装置,下列说法正确的是( )
A.该装置实质是杆杆,支点在踏板上
B.当游客用力将此装置的右端踩下后,舂球上升,但舂球的重力势能不变
C.当游客从踏板上向上跳时,游客的重力势能转化为动能
D.该装置实质是费力杠杆
12.(2018·东营模拟)图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆,A端挂重400 N的物块,AO与OB长度之比为5∶4。人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环。要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为__________N,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将______________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13.(2018·枣庄中考)如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体,不计绳重和摩擦。若GA>GB,则η甲______η乙;若FA=FB,则GA______GB。(均选填“>”“<”或“=”)
14.(2018·怀化中考)如图,在斜面上将一个重5 N的物体匀速拉到顶端。沿斜面向上的拉力为2 N,斜面长4 m,高1 m。则拉力做的有用功为______J,斜面的机械效率为______________。
15.(2018·广饶一模)如图所示,举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆,画出动力F1的示意图及阻力F2的力臂l2。
16.(2018·成都二模)请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。
17.(2019·原创题)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,为使杠杆水平平衡,应将右端的平衡螺母向____________ (选填“左”或“右”)调节。将杠杆调节水平平衡的目的是避免____________对实验的影响和便于____________。
(2)乙图中杠杆恰好处于水平平衡,若在A处下方再挂一个相同钩码,为使杠杆保持水平平衡,则需将挂在B处的钩码向右移动______格。
(3)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是________________(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。
(4)如图丙,某同学设计了两种实验方案:
第一种:用弹簧测力计沿竖直方向向下拉,其读数为F1;
第二种:用弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2。
分析:第______(选填“一”或“二”)种实验方案更方便;同等条件下,两次弹簧测力计读数F1______(选填“<”“=”或“>”)F2。
20.(2018·聊城中考)人体中的许多部位都具有杠杆的功能。如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5 kg的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定( )
A.大于5 kg B.大于49 N
C.小于49 N D.等于49 N
21.(2018·长春中考)悬挂重物G的轻质杠杆,在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。若力施加在A点,最小的力为FA;若力施加在B点或C点,最小的力分别为FB、FC,且AB=BO=OC。下列判断正确的是( )
A.FA>G B.FB=G
C.FC<G D.FB>FC
22.(2018·乐山中考)图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离。图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2。使用动滑轮的过程中( )
A.总功为W总=F2s
B.有用功为W有=Gs
C.机械效率为η=2F2s(Gs)
D.额外功为W额=2F2s-F1s
23.(2018·辽阳中考)甲是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示。请在乙图中画出:
(1)阻力F2的力臂l2;
(2)杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F1及其力臂l1。
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