一
邻居家有一个快3岁的小女孩叫妞妞，和父母搬来半年多了，从未见过她哭。大家都夸：怎么有这么懂事乖巧的小孩？直到有一回，听到妞妞妈妈传授经验后，所有的羡慕都化作心疼。
妞妞妈妈说：“我们妞妞刚满2岁后脾气也怪，也爱哭，但现在她知道哭没用。”
让妞妞睡觉，妞妞还想玩，躺在地上哭。妈妈啪啪两下打在屁股上：“说好了这时候睡觉，你不听话，还哭闹！看我不打你！”该吃饭了，妞妞磨蹭着不动，继续看电视。妈妈一按遥控器，把电视关了。瞬间，妞妞大哭大嚷：“我肯定不去吃饭！”这还得了？妈妈把妞妞拉过来，把她趴在自己腿上，脱下裤子开始打：“再哭，你再哭！”一直打到妞妞不哭，认错了为止。
妞妞妈妈说：“现在孩子就动不动哭，非要按她的意思来。以后怎么办？孩子哭别惯着，就得打！”联想到妞妞总是怯怯的眼神、胆小的样子，连和小朋友一起玩都不敢主动上前，让人的心里特别难受。
用打骂的方式制止孩子的哭声，孩子似乎不那么脆弱了。可其实孩子的情绪只是被压抑了。孩子没有真的变得乐观、不爱哭，只是越来越不敢表现自己的真实情绪和意愿，变得自卑胆怯，总是隐藏自己，人际交往上会有很大障碍。与父母的关系在内心非常疏离，不愿意沟通。将来若是遇到什么事，父母总是最后才知道。
二
不愿看见孩子哭，是许多父母内心真实的写照。德国教育专家麦克说：我们不喜欢看到孩子难过哭泣，不仅是哭泣让我们觉得麻烦，而且也怀疑自己的价值。我们认为，孩子不哭闹，我们才更像成功的父母。一旦孩子大哭，我们会感到无措和失败。
而在大庭广众之下，孩子哭闹，更会使我们感到非常难堪，怕别人觉得我们没管好教好。越害怕，越不允许，我们的做法越会带来严重的后果。
好友讲述了自己的真实经历：孩子寒假去姥姥家待过一段时间后，脾气变得特别大，什么都要按他的要求来，不然就哭闹不止。一切原因都出在姥姥太怕孩子哭了。
姥姥带孩子去亲戚家做客，孩子吵着要买零食。姥姥说：“乖，就要吃饭了，先不吃。”孩子秒哭：“不嘛！不嘛！我就要现在吃！”顿时姥姥急得连哄：“好好好，我们买。”
为了不让孩子哭，就一味顺着孩子，会使孩子习惯用哭闹作为要挟的法宝，变得任性、霸道，处处以自我为中心，越来越难管。
三
要正确面对孩子的哭声，就要了解孩子为什么会哭。
心理学解读，婴儿期的孩子哭闹都出于本能的需要。困了、饿了、不舒服等，孩子都会哭。孩子2岁开始，有了独立自主意识，一旦语言能力、控制身体的能力等，限制了孩子内心想法的表达，孩子会急得大哭。3岁以后，孩子有了更多想法和主张，也同时有了更多的规则需要遵守，感受到更多约束，以及和小伙伴的冲突等等 “不顺心的事”。哭，是因为孩子的自我控制能力还不够，是孩子发泄心中负面情绪的正常渠道。研究显示，孩子要到18-20岁左右才能拥有相对完善的情绪控制能力。
好莱坞明星爸爸贾斯汀·巴尔多尼深知这点。他分享过一张照片，2岁的女儿趴在地上大哭，他和父亲站着一旁，怜惜地低头看她，没有任何其它动作。他说：我们安静地看着这个野性和纯净兼具的可爱灵魂，拼命演出这一幕。她拥有我们无条件的爱，我们愿意为她付出所有。但是，她得自己面对自己的情绪。我可以想象，我在她这个年纪时，也曾经像她现在一样，上演无数次的哭闹。
贾斯汀受益于自己的父亲，在他小时候，父亲总是让他面对自己的情绪抒发，不管是私下或公众场合，从未对他大发雷霆地咆哮：“不要哭了！你真是让我太丢脸了！”这样的情绪教养态度，对他的情绪人格发展产生了深远的影响。他很早就懂得平和面对自己的情绪，消化负面情绪。
如今，他想让女儿知道：她可以表达情绪，只是她得学会理解和控制自己的情绪。哭是人类的正常情绪，也是孩子的一种成长。
四
我们要坦然面对孩子的哭，同时不纵容孩子无理取闹的哭。正确的做法是什么呢？
孩子伤心时哭，接纳情绪，帮助表达。果果3岁多时，有次想和小区一个小女孩玩，小女孩却说：“讨厌你，不想和你玩。”扭头走开了。果果瞬间哇哇大哭。我走过去，抱着她说：“宝贝，朋友不和你玩，你感觉好伤心对不对。”
果果抽泣着说：“是的，我想和她玩。”我点头：“妈妈小时候也想和其他小朋友玩，有时候小朋友不和妈妈玩，妈妈也很伤心。”果果不哭了。我接着说：“妈妈小时候也有几个好朋友，有时候这个好朋友不和我玩，有时候那个好朋友不和我玩，有时候又都和我玩，现在长大了，我们都会一起玩。”此刻，她的情绪完全平复了，高兴起来。
第二天，再和小女孩遇见，小女孩主动找果果玩，两人就像什么都没发生一样，玩得特别开心。
越压抑情绪，情绪就越严重。接纳孩子的情绪，允许孩子有情绪。当情绪得到了接纳和允许的时候，它就会有一个健康的方式，去释放出来。对孩子说：“你可以哭，哭不是错。我也会和你一样。”在这样环境中长大的孩子，会更早学会认识情绪和处理情绪。
孩子发脾气时哭，坚持原则，耐心等待。胡可在综艺节目《妈妈是超人》中，带两个儿子逛超市。小鱼儿拿了一袋零食想拆开，胡可说：“不能打开，没有交钱的时候不能打开。”小鱼儿马上抓狂地尖叫，大哭大闹。胡可微笑淡定地看着小鱼儿，说：“不用管他，让他叫。”在持续一分多钟的哭闹声中，胡可没有生气，也没有说一句话。
直到小鱼儿不再哭闹，她走过去，蹲下来，温柔地说：“要到收银台付了钱才能打开。”小鱼儿点点头，安静地跟着妈妈离开了这里。
胡可说：小朋友在公共场合撒娇耍赖，是对家长一个极大的考验。可能很多时候我们的第一反应，会觉得很丢人，其实你不要把它当成是你丢人的一件事情，只当作是小朋友在那一刻情绪的一种宣泄，当他觉得哭闹没有用的时候，他自然会站起来。 当他站起来时，他已经梳理了他的情绪，这个时候你们再去对话的话，我觉得会更有效。
当孩子被父母拒绝时，无论哭闹多久，父母都无需吼叫打骂，也不必改变原则，只要温柔坚持，耐心等候，给孩子一个发泄情绪的时机。
孩子独自受挫时哭，悄然观察，放手成长。一次，我在厨房做饭，果果和2岁的妹妹依依在房间玩，突然一阵哭声传来，听起来像在争玩具。我控制了想要立即冲过去的冲动。不到两分钟，哭声没了，又响起两姐妹的咯咯笑声，问题被她们自己解决了。
我们很容易一听见孩子哭，就急匆匆地主动跑过去，或是说：“又怎么了？！”呵斥不要哭，或是插手帮孩子解决问题。前者令孩子迷茫无措，后者错失了培养孩子独立思考和解决问题的好机会。
父母听见孩子突然哭起来，却没有叫自己。不妨等一等，先在远处悄悄观察。每一个孩子，都会经历挫折，都需要有这样不断学习独自解决问题的时刻。
别让孩子的哭闹成为要挟父母的手段，也别让孩子失去简单的情绪发泄。允许孩子哭，孩子才会真正乐观、快乐。允许孩子哭，孩子才能认识规则，拥有自制力与抗挫力，才能真正健康成长。允许孩子哭，比让孩子笑更重要。
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